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2015-2016学年海南省海口市XX中学八年级(上)期中数学试卷一、选择题(每小题2分,共28分)在下列各题的四个备选答案中,只有一个是正确的,请把你认为正确的答案的字母代号填写在下表相应题号的方格内.116的算术平方根是()A4B8C4D42与最接近的整数是()A2B6C4D53下列运算中,结果错误的是()A3a2+a2=4a2Bx3x=x4C(x2)3=x6Dx6x2=x34下列多项式中,能用公式a22ab+b2=(ab)2因式分解的是()Ax2xy+y2B4a2+2ab+b2Ca2+2abb2Dx22yy25若(x+2)(x3)=x2+ax+b,则a,b的值分别为()Aa=5,b=6Ba=1,b=6Ca=5,b=6Da=1,b=66下列图形中,中心对称图形有()A4个B3个C2个D1个7下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()ABCD8一个直角三角形的斜边和一条直角边的长分别为17、15,则另一条直角边的长是()A8B16C10D149以下列各组数为三角形的三边的长,能组成一个直角三角形的是()A3、4、6B24、10、26C8、12、15D7、9、1410如图,P是正ABC内的一点,若将PBC绕点B旋转到PBA,则PBP的度数是()A45B60C90D12011如图,ABC沿着AA方向平移到ABC,下列说法正确的是()AAB与AB平行但不相等BAB与AB相等但不平行CAB与AB平行且相等D无法确定AB与AB的关系12如图,ABC绕着点O顺时针旋转60到ABC,下列结论错误的是()ABOC=60BAB=ABCBAC=BACDOC=OC13如图,从电杆离地面5米处向地面拉一条7米长的钢缆,求地面钢缆固定点A到电杆底部B的距离()A5米B 米C7米D米14如图,RtABC中,C=90,AC=8,BC=6,ABC绕着点B逆时针旋转90到ABC的位置,AA的长为()A10B10C20D5二、填空题(每小题3分,共12分)15在下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(填序号)平行四边形;长方形;正三角形;正五边形;正方形;正六边形16如图,ABC与ABC关于点O成中心对称,ABC=45,BCA=80,BAC=17如图,小方格都是边长为1的正方形,求四边形ABCD的面积18如图,ACBACD两个直角三角形,ACB=90,BAC=30,将ACB绕点C按顺时针方向旋转到ACB的位置,使得ABAD于点F,则旋转角度是 度三、解答题(共60分)19计算(1)3x(4x22x1);(2)(2x3)2(2x+3)(2x3)20因式分解:(1)2x2+18y2(2)3x3y6x2y2+3xy321先化简,再求值:(3x42x3)(x)(xx2)3x,其中x=22有两棵树,一棵高8m,另一棵高2m,它们相距8m,一只小鸟从一棵树梢飞到另一棵树梢,要飞多少米?23如图,在边长为1的正方形网格中,ABC为格点三角形(顶点都是格点),(1)画出将ABC先向左平移4格,再向上平移5格后的A1B1C1(2)将ABC绕点A按逆时针方向旋转90得到AB2C2画出;并求出旋转过程中动点B所经过的路径长24如图(a),两个不全等的等腰直角三角形OAB和OCD叠放在一起,并且有公共的直角顶点O(1)将图(a)中的OAB绕点O顺时针旋转90角,在图(b)中作出旋转后的OAB(保留作图痕迹,不写作法,不证明)此时,线段AB,CD的位置关系是,请说明理由(2)如图(c)当OAB绕着点O旋转度时,线段ABOD; 此时直线AC,BD的位置关系是; 线段AC,BD的数量关系是(写出你的合理猜想,不用说明理由)2015-2016学年海南省海口市XX中学八年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题2分,共28分)在下列各题的四个备选答案中,只有一个是正确的,请把你认为正确的答案的字母代号填写在下表相应题号的方格内.116的算术平方根是()A4B8C4D4【考点】算术平方根【分析】根据算术平方根的定义求解即可求得答案【解答】解:42=16,16的算术平方根是4故选C2与最接近的整数是()A2B6C4D5【考点】估算无理数的大小【分析】由于162425,则45,得到在整数4与5之间,并且与5更接近【解答】解:162425,45,在数轴上与最接近的整数为5故选D3下列运算中,结果错误的是()A3a2+a2=4a2Bx3x=x4C(x2)3=x6Dx6x2=x3【考点】同底数幂的除法;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方【分析】结合同底数幂的乘除法、幂的乘方与积的乘方的概念和运算法则进行解答即可【解答】解:A、3a2+a2=4a2,计算结果正确;B、x3x=x4,计算结果正确;C、(x2)3=x6,计算结果正确;D、x6x2=x4x3,计算结果错误故选D4下列多项式中,能用公式a22ab+b2=(ab)2因式分解的是()Ax2xy+y2B4a2+2ab+b2Ca2+2abb2Dx22yy2【考点】因式分解-运用公式法【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即可【解答】解:a2+2abb2=(ab)2,故选C5若(x+2)(x3)=x2+ax+b,则a,b的值分别为()Aa=5,b=6Ba=1,b=6Ca=5,b=6Da=1,b=6【考点】多项式乘多项式【分析】已知等式左边利用多项式乘以多项式法则计算,利用多项式相等的条件即可求出a与b的值【解答】解:(x+2)(x3)=x2x6=x2+ax+b,a=1,b=6故选:D6下列图形中,中心对称图形有()A4个B3个C2个D1个【考点】中心对称图形【分析】根据中心对称图形的定义和各图的特点即可求解【解答】解:第四个图只是轴对称图形,第1、第2和第3个是中心对称图形中心对称图形有3个故选:B7下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()ABCD【考点】中心对称图形;轴对称图形【分析】根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;把一个图形绕某一点旋转180,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心进行分析即可【解答】解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;B、是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项正确;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;故选:B8一个直角三角形的斜边和一条直角边的长分别为17、15,则另一条直角边的长是()A8B16C10D14【考点】勾股定理【分析】直接根据勾股定理即可得出结论【解答】解:一个直角三角形的斜边和一条直角边的长分别为17、15,另一条直角边的长=8故选A9以下列各组数为三角形的三边的长,能组成一个直角三角形的是()A3、4、6B24、10、26C8、12、15D7、9、14【考点】勾股定理的逆定理【分析】根据勾股定理的逆定理对各选项进行逐一判断即可【解答】解:A、32+42=2562,不能构成直角三角形,故本选项错误;B、242+102=262,能构成直角三角形,故本选项正确;C、82+122=208152,不能构成直角三角形,故本选项错误;D、72+92=130142,不能构成直角三角形,故本选项错误故选B10如图,P是正ABC内的一点,若将PBC绕点B旋转到PBA,则PBP的度数是()A45B60C90D120【考点】旋转的性质;等边三角形的性质【分析】根据旋转的性质可得:PBCPBA,故PBC=PBA,即可求解【解答】解:PBP=PBA+PBA,=PBC+PBA,=ABC,=60故选B11如图,ABC沿着AA方向平移到ABC,下列说法正确的是()AAB与AB平行但不相等BAB与AB相等但不平行CAB与AB平行且相等D无法确定AB与AB的关系【考点】平移的性质;平行线的性质【分析】直接利用平移的性质得出对应线段之间的关系【解答】解:A、AB与AB平行且相等,故此选项错误;B、AB与AB相等且平行,故此选项错误;C、AB与AB平行且相等,正确;D、无法确定AB与AB的关系,错误故选:C12如图,ABC绕着点O顺时针旋转60到ABC,下列结论错误的是()ABOC=60BAB=ABCBAC=BACDOC=OC【考点】旋转的性质【分析】根据旋转前、后的图形全等,即可解答【解答】解:ABC绕着点O顺时针旋转60到ABC,BOB=60,AB=AB,BAC=BAC,OC=OC,故选:A13如图,从电杆离地面5米处向地面拉一条7米长的钢缆,求地面钢缆固定点A到电杆底部B的距离()A5米B 米C7米D米【考点】勾股定理的应用【分析】根据电线杆与地面垂直得B=90,由题意得BC=5米、AC=7米,利用勾股定理求得AB的长即可【解答】解:地面钢缆固定点A到电杆底部B的距离为AB=2(米)故选:B14如图,RtABC中,C=90,AC=8,BC=6,ABC绕着点B逆时针旋转90到ABC的位置,AA的长为()A10B10C20D5【考点】旋转的性质【分析】由勾股定理得出AB=10,再根据旋转的性质可得ABA=90,AB=AB=10,继而可得AA的长【解答】解:C=90,AC=8,BC=6,AB=10,ABC绕着点B逆时针旋转90到ABC的位置,ABA=90,AB=AB=10,AA=10,故选:A二、填空题(每小题3分,共12分)15在下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(填序号)平行四边形;长方形;正三角形;正五边形;正方形;正六边形【考点】中心对称图形;轴对称图形【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解【解答】解:长方形、正方形、正六边形既是轴对称图形又是中心对称图形,故答案为:16如图,ABC与ABC关于点O成中心对称,ABC=45,BCA=80,BAC=55【考点】中心对称【分析】由ABC与ABC关于点O成中心对称,得到ABCABC,根据全等三角形的性质和三角形内角和即可得到结论【解答】解:ABC与ABC关于点O成中心对称,ABCABC,BCA=BCA=80,ABC=45,BAC=1804580=55,故答案为:5517如图,小方格都是边长为1的正方形,求四边形ABCD的面积12【考点】勾股定理;三角形的面积;正方形的性质【分析】由图可得出四边形ABCD的面积=网格的总面积四个角的四个直角三角形的面积,该网格是55类型的且边长都是1的小正方形,面积为55;四个角的四个直角三角形的直角边分别为:1、2;4、3;3、2;3、2;根据直角三角形的面积等于两直角边的乘积,分别求出四个直角三角形的面积,进而求出四边形ABCD的面积【解答】解:由题意可得:四边形ABCD的面积=5512432323=12,所以,四边形ABCD的面积为12故答案为1218如图,ACBACD两个直角三角形,ACB=90,BAC=30,将ACB绕点C按顺时针方向旋转到ACB的位置,使得ABAD于点F,则旋转角度是30 度【考点】旋转的性质;全等三角形的性质【分析】旋转角是ACA,先求出ECD即可解决问题【解答】解:ABAD,AFE=90,ACBACD,BAC=CAD=30,ACB=ACD=90,B=D=60,FEA=90A=60,CED=FEA,D=DEC=60,ECD=180CEDD=60,ACA=90ACD=30,旋转角为30,故答案为30三、解答题(共60分)19计算(1)3x(4x22x1);(2)(2x3)2(2x+3)(2x3)【考点】整式的混合运算【分析】(1)根据整式混合运算的运算法则,将括号展开即可得出结论;(2)根据完全平方公式及平方差公式将整式展开,再合并同类项即可得出结论【解答】解:(1)3x(4x22x1),=3x4x23x2x3x,=12x36x23x(2)(2x3)2(2x+3)(2x3),=4x212x+9(4x29),=4x212x+94x2+9,=12x+1820因式分解:(1)2x2+18y2(2)3x3y6x2y2+3xy3【考点】提公因式法与公式法的综合运用【分析】(1)根据提公因式法,可得平方差公式,根据平方差公式,可得答案;(2)根据提公因式法,可得完全平方公式,根据完全平方公式,可得答案【解答】解:(1)原式=2(x29y2)=2(x+3y)(x3y); (2)原式=3xy(x22xy+y2)=3xy(xy)221先化简,再求值:(3x42x3)(x)(xx2)3x,其中x=【考点】整式的混合运算化简求值【分析】先算乘法和除法,再合并同类项,最后代入求出即可【解答】解:(3x42x3)(x)(xx2)3x=3x3+2x23x2+3x3=x2,当x=时,原式=()2=22有两棵树,一棵高8m,另一棵高2m,它们相距8m,一只小鸟从一棵树梢飞到另一棵树梢,要飞多少米?【考点】勾股定理的应用【分析】两点之间,线段最短由题意知,AD=8m,BE=2m,BC=DE=8m,且AC=ADCD,在直角ABC中,AB为斜边,已知BC,AC根据勾股定理即可求AB,即最短距离【解答】解:由题意知,AD=8m,BE=2m,BC=DE=8m,AC=ADCD=6m,在直角ABC中,AB为斜边,则AB2=AC2+BC2,解得AB=10m答:鸟飞的最短距离为10m23如图,在边长为1的正方形网格中,ABC为格点三角形(顶点都是格点),(1)画出将ABC先向左平移4格,再向上平移5格后的A1B1C1(2)将ABC绕点A按逆时针方向旋转90得到AB2C2画出;并求出旋转过程中动点B所经过的路径长【考点】轨迹;作图-平移变换;作图-旋转变换【分析】(1)根据平移的性质作出图形;(2)按照旋转角度、旋转方向、旋转中心进行作图,并结合勾股定理和弧长公式进行解答【解答】解:(1)如图,A1B1C1即为所求的图形(2)如图,AB2C2即为所求的图形在ABC中,ACB=90,AC=4,BC=3,根据勾股定理,AB=5旋转过程中点B所经过的路线长为=2.

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