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文档简介

期中考试专项训练基础达标一、记忆探询1、生命是一个连续不断的生长发展过程,它可以分为不同的阶段。我们正在进入人生中的一个重要阶段 青春期 。2、青春发育期最大的特点是 生理上急剧的变化 。3、青春期的重要心理特征是 独立意识不断增强 。4、青春期的行为特点是 尝试接触社会、理解社会 。5、 友谊 是我们思想沟通、情感共鸣的结晶。6、 诚实 是我们健康成长的重要资源,一旦脱离诚实的道路,我们将失去坚实的根基。7、诚实 是建立良好人际关系的基础,是一个人在社会上立足和发展的重要品质和资源。8、信任是对一个人 能力 和 品质 的肯定,信任,使我们获得了人生的依靠和发展的动力。信任使社会得以顺畅地运转。9、得到信任的最有效的办法就是 诚实 。10、古语中说“用人不疑”、“疑人不用”,就是说明 信任 的重要性。11、信任要建立在 了解 的基础上,如果一个人不了解他而信任他,就是 轻信 ,可能会给我们带来不必要的挫折和损失。12、古语云:“害人之心不可有,防人之心不可无。”这里所说的“防人之心”就是要我们正确判断,对那些 不可靠或不诚实 的人有所防范。13、 常用的礼貌用语 , 社会上通行的礼仪 是我们大家公认的表达尊重的方式。14、对于其他民族的宗教、文化和习俗,我们要以 平等友好 的态度同其他民族展开交往、对话和交流。二、精挑细选1、步入青春的大门,很多青少年会不断问自己:“我是谁?”“我在同学们心目中的形象和地位是怎样的?”“我这种性格,同学们会喜欢吗?”等等。这反映了(B )A严重的心理疾病 B自我意识逐渐增强,正在走向成熟C不喜欢身心发展带来的变化 D对自己不自信2、小佳从小就是个听话的好孩子,不仅学习好,而且能歌善舞,一直是父母眼中的“乖乖女”。自从上了中学以后,小佳变了,开始变得不爱听妈妈的话,总喜欢按自己的方式做事,因此,母女间常常发生冲突,妈妈为此感到很伤心。对小佳的这种行为,理解正确的是( D )小佳学坏了这是青春期的正常反应是小佳独立意识增强的表现小佳开始有强烈的成人感,觉得自己“长大了”A B C D 3、放学路上,同班的一位男同学跑来,递给你这个美丽女生一张纸条,想与你进一步交往,这时你会( C )A全面地了解情况,如果觉得人不错,就与他交往B把纸条交给老师,让老师出面解决C拒绝他,但要注意方式方法,不伤害对方的自尊D刻意与对方保持距离,从此不再理睬对方4、中学生在青春期心理发展的特点:有:智力逐步发展到高峰期自我意识强烈常常陷入困惑和烦恼之中独立意识不断增强性发育加速,性意识萌动( C )A B C D 5、青春是人生最美好的阶段,要使自己的青春现实而灿烂,我们应该( A )A树立理想并为之努力奋斗 B及时行乐,享受青春C两耳不闻天下事,一心只读圣贤书 D过一天,算一天6、一个军官晚上看到一个小孩在哭泣,问他是否迷路了。小孩摇头,再问他为什么不回家,小孩回答:他正在站岗。原来小孩与伙伴们玩军事游戏,他担任站岗任务。大概孩子们忘记了这位战友,天黑时都回家了,小孩却坚守岗位。小孩身上体现出的品质是( A )A诚实守信 B 尊重他人 C 善于合作 D 自尊自信7、假如我们经常不履行承诺,不承担自己的责任,最终的结果将是( D )A为自己赢得更多的利益 B得到他人的尊重C摆脱一些麻烦 D失去他人对自己的信任8、“不要对一切人都以不信任的眼光看待,但要谨慎而坚定。”这句话告诉我们:我们要信任他人每个人都希望得到他人的信任信任不等于轻信要努力做一个值得信任的人( A )A B C D 9、在三国演义中,有一个“诸葛亮挥泪斩马谡”的著名故事。出征前,诸葛亮力排众议,起用了马谡。战争中,马谡骄傲自大,丢失了街亭。失败后,诸葛亮不徇私情,挥泪斩马谡。在这个故事中,你体会到的有:诸葛亮用人不疑,信任马谡马谡没有珍惜诸葛亮对他的信任骄兵必败他人的信任是一种责任,要做一个值得信任的人( D )A B C D 10、在电影院,有的同学交头接耳,看得高兴时大声说话,讨论电影情节旁若无人,中途随意进出,我们应该告诉这些同学:要遵守社会公德要尊重他人,就要注意自己的行为不能妨碍他人尊重他人,要礼貌地与人交往遵守秩序是对规则的尊重( D )A B C D 11、我们班有一位少数民族同学,老师说:我们要尊重少数民族同学的文化和风俗习惯。这是因为:尊重是公德的前提尊重是和谐社会的基础每个民族都有自己的民族文化和风俗习惯只有尊重才能实现民族团结( D )A B C D 12、某班一度流行拿同学的某个缺点取外号,难听的外号一旦落到谁的头上,谁也不高兴。其实,谁都不愿意成为被取笑的对象,即使那些喜欢捉弄人的同学也是如此。这说明:尊重意味着尊重他人的权利和尊严相互尊重才能使生活更美好尊重要出自真诚每个人都希望得到他人的尊重( A )A B C D 13、小丽和小红在讨论尊师的问题。小红说:尊重老师嘛,就是要给老师留面子,和老师有不同意见也不能说。不管什么时候都说好,不就是尊重老师了吗?这种想法是:正确的,尊重他人就要设身处地为他人着想错误的,尊重要发自内心,出自真诚错误的,尊重不是无原则的奉承正确的,每个人在人格上都是平等的( C )A B C D 14、青春期心理发展的特点有:智力逐步发展到高峰期自我意识迅速发展身体内部器官完善情绪和情感丰富而强烈,但不稳定,具有两极性( C )A B C D 15、少年维特的烦恼是伟大的文学家歌德的成名作,书中记载了一个正处于青春期的小男孩在成长中所遇到的困惑。关于维特的烦恼,说法正确的是( B )A这是庸人自扰B是青春期的正常心理表现,谁都会遇到C这些烦恼不利于维特的成长D维特遇到这些烦恼是很不幸的16、如果你是少年维特,对待这些烦恼,你会( C )A听之任之,任命运摆布 B从此意志消沉,失去自信C采取积极的态度去适应生活中的变化 D借酒消愁17、青春期心理充满着矛盾,这些矛盾是我们成长过程中正常的心理现象。下列认识正确的是( B )A这些矛盾都能构成我们向前发展的动力B这些矛盾处理好了就会构成我们向前发展的动力C这些矛盾经常让我们感到苦闷D通过各种方式调控心理矛盾是徒劳的18、你认为男女同学友好交往的重要原则应该是(A )A互相尊重,取长补短 B好男不和女斗C亲密无间,自由自在 D男女之间应该划清界限19、周恩来说:世界上最聪明的人是最老实的人。也有人说,诚实是智慧之书的第一章。这说明:诚实是我们健康成长的重要资源只有诚实的人才能成功诚实使我们形成健康的人格诚实是一种美德( C )A B C D 20、在已故著名表演艺术家赵丽蓉老师的小品打工奇遇中,赵丽蓉老师扮演的打工者在弄清了酒店的种种骗局之后,挥笔写下四个大字:货真价实。这四个字的价值在于:诚实才能赢得顾客信任诚实才能使商家获得长久的利益诚实不仅是美德,也是法律的要求诚实使社会生活更加和谐( A )A B C D21、学校要举行计算机技能大赛,老师和同学一致选我代表班里去参加,我有点犹豫,怕得不到好成绩,对不起大家。老师和同学都说:我们相信你是最棒的。后来通过努力,我终于获得了第一名的好成绩。这个例子告诉我们他人的信任,能激发我们的自信心我们要珍视他人的信任信任他人是对他人的肯定获得他人的信任也意味着一种责任( C )A B C D22、作为班长的宁宁由于学习成绩好,受到了老师的喜欢,但她对同学总是出言不逊,讽刺挖苦,甚至大打出手。渐渐地同学们都疏远了她。阅读上面的材料,请回答:同学疏远宁宁的原因是( B )A不守信用 B 不尊重同学 C 不诚实待人 D 不团结同学23、宁宁很苦恼,我们可以告诉她尊重他人才能赢得他人的尊重要有礼貌地与同学交往每个人在人格上都是平等的诚实才能获得信任( A )A B C D 24、一个癌症晚期的病人,生命即将走到尽头,但还不知道自己的情况。医生告诉他:你的病情不严重,只要自己有信心一定会好的。对医生的做法理解正确的是( C )A医生怎么对患者说都无所谓B医生这是不诚实的表现C医生对患者的欺骗是善意的,是为了使患者有信心战胜病魔D医生没有职业道德,他欺骗患者25、“己所不欲,勿施于人”是论语中的一句话,意思是:自己所不喜欢的事,就不要强加在别人身上。敬人者人恒敬之,爱人者人恒爱之。因此我们在人际交往中,我们要相互尊重,尊重他人就需要( B ) 注意自己的行为不能妨碍他人重视他人的权利和尊严,设身处地地为他人着想宽容别人,委屈自己有礼貌地与人交往A B C D 26、古代大哲学家老子的一句话:“轻诺必寡信。”意思是说轻易答应别人的一件事,就一定没有足够的信用。没有信用的人,很难得到他人的信任。就不会有朋友,也不会有事业上的成功。这说明( A ) 我们要努力赢得他人的信任我们答应别人一件事时必须具备履行承诺的能力我们答应别人一件事情

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