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文档简介

托乎拉乡第二小学教学管理领导小组及职责分工 托乎拉乡第二小学 教学管理领导小组及职责分工 一、成立教学领导小组组 长：朱胜江（校长） 副组长：彭霜梅（教学副校长） 成 员： 王自琼（教务主任）韩雪静（教研组长）张红梅（教研组长）2、 职责分工： 校长： 1、 做好每学年学校工作的总体计划和和安排，教学人员的总体安排和协调。2、关心支持教学管理工作，每星期组织1次对教学工作的检查，每月召开一次教育教学教研的专题会议，研究解决学校存在的 教育教学方面的问题。3、每月安排总结会，听取各处室工作汇报。 4、负责与上级主管部门协调，解决有关问题。教学副校长：1、 主抓学校的教学常规管理，教研活动开展，督促教务处成员及时按计划开展各项活动，做好活动的总结工作。2、 每月对学校教师的所有作业，教案，业务学习等内容材料检查登记。3、 教学常规和绩效量化考核工作。教务主任：1、 制定每学校学期的教学工作，教研工作总体计划 2、每学期组织有关人员检查教师制定的教学计划、教案及批改作业情况，并督促按计划执行。 3、每星期组织科学教师进行公开课1次、观摩课、研讨课、片区教研活动，教师专业能力竞赛活动。4、推进课堂教学改革工作。5、组织个教研组开展各类教研活动。 教师：1、教师应作好充分的准备，杜绝迟到、早退的现象，按学校要求提前2分钟候课，按时下课。2、严格按课表上课，严禁教师占用其他学科及放鸭式教学。3、坚持用普通话教学,教师不能抽烟或坐着讲课，衣着要整洁，手机要关机。4、上课教师无权因种种原因把学生拒之门外。5、实施组长以上干部轮流不定期查堂制，对课堂教学中出现的问题及时处理，并作好记载。6、实施领导随堂听课制度，领导深入第一线了解、研究、处理教学中出现的问题。主任以上的行政干部每周随堂听课不少于一节。科任教师： 1.每学期开学必需制定出教学教学计划，并按计划执行（一式二份，自留一份，教导处一份）。2.科任老师要以课程标准为指导，以人为本。改变教学行为，使教师的有效教学与学生有意义的学习活动真正落实到实处。3.各科任教师必须有计划性、针对性的积极参加各种教研活动，研究如何更新自己的教法，让学生掌握学习方法，形成新的课堂教学模式。4.坚持“互听互评”及教研“开放”活动，不断培养教研骨干。5.鼓励教师参加校级或校级以上级别的各项教学比赛活动。6.学校将制定“优秀教师”、“学科带科人”:“骨干教师
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