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只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!2019年支教工作总结:青春是一种财富转眼间,这半年的支教生涯又过去了。心里的千种滋味哪能用一句话来表达,各种思绪如潮水般滚滚涌来。在这一百五十多个日日夜夜里,有过快乐和微笑,也有过忧伤与泪水。作为一名从教不久的年轻教师,她有着火一般的热情,希望将自己所学过的知识,毫无保留地传授给每一位纯真善良的孩子。这学期她担任初二级二个班的英语教学。由于教材的不断改革,她不敢怠慢,认真学习,研究教法,虚心向别人学习。不断总结教学的成功与失败的经验。一个学期过去了,以下是她在这个学期的教学情况。两个班学生的学习情况都不一样,一班的学生比较活跃,有一半的学生学习积极性比较高,所以课堂气氛活跃。而另一班的同学比较沉静,学习不活跃,尖子生相对比较少,中下生占大多数,她备课的时候对这两个班的差异重视不够,因此,教学效果不够理想。从此看出,了解学生实际情况,因材施教是直接影响教学效果的重要环节。一堂准备充分的课会令学生获益不浅。例如她在教授课文的时候,这一课的主题是“如何问路和回答”,如果照本宣科地教授,学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课,她认真研究了课文,找出重点,难点,为了教学生动,不沉闷,她准备了大量的日常用语,编成对话附有图片,图片里画有:人物,地点,和交通工具。讲课时就胸有成竹了。当上课时,她就让学生看着她准备好的内容进行操练,直到他们掌握了这些句型,就让他们自己对话和演对话,学生显得特别的有兴趣,教学效果十分理想。相反,她没有认真备课时,课堂气氛沉闷教学效果不好,与此相比,可见,认真备课对教学十分重要。回顾自己教学工作,她感到有点愧疚,因为有时她并不能很好地做到这一点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,她的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。她以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。中段考是考察每一位同学在本学期的学习成果,因此,应该予以重视。考试前进行有系统的复习。考试后进行总结。从中段考试中可以看出两个班的水平拉开了一段距离,一班的成绩比较好,另一班的差生面比较大。另外,还发现学生的综合能力不够强。所以,以后的教学中要加强这方面的训练,特别注意缩小两班的成绩差距。以上是她这个学期的教学的工作总结。这半年来,工作上与生活中的酸甜苦辣,是人生当中的一笔财富。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”三年的支教生涯对她来说是一个严峻的考验,不过她一定会在工作中尽情地释放激情与智慧。她相信,三年支教,她不仅会实现自己的梦想,还将实现许多农村孩子的梦想!也许今天她的这些话语,她们的这项活动将会随着时光潮汐的冲刷而淡化,淹没,但她坚信她的选择。虽然她没有丰富的教学经验,也没有充足的培训时间
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