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参考范本2019年个人校本研修计划(四篇)目录:2019年个人校本研修计划一2019年个人自主发展计划二2019年个人进修工作计划范文三2019年个人进修工作计划范文四- 1 -只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!2019年个人校本研修计划一人生虽有涯,学习无止境。在当今信息丰富的年代,在新课程改革大力推进的背景下,树立终身学习的意识显得尤为重要。专业成长需要过程,在这个过程中有困惑,有辛劳,有提高,有收获,有进步,有喜悦。在自学中求成长,在成长中求升华。结合我校及本人实际,我将认真学习基础教育新课程改革纲要及解读英语新课程标准及解读好教师必备的五项新技能教育科研与教师专业成长教师实践智慧的积累与提升好教师必学的5项教育新思维等学科新教材,认真研修以求自我发展,特制定学习计划如下:一、指导思想在新的时代背景下,教学工作也需要有新的改变。努力改变自己,学习新的知识和教学方法以适应现代课堂,提高自身专业技能和提升师德素养是现代教师的必修课。二、理论学习的重点好教师具备的技能。用一年时间通过学习好教师必备的五项新技能和好教师必学的5项教育新思维等掌握科学先进的技能与方法,积累丰富的间接经验,为打造高效课堂奠定专业理论基础。三、研修主题:“高中英语教学中阅读能力培养的研究” 本学期的研修重点将立足高中英语课堂教学,在英语阅读课中指导学生阅读策略,让学生尝试应用自主学习、合作学习,使教学生动化,让学生在自主学习及合作学习中,领悟阅读的过程,掌握阅读的技巧,体验英语阅读的快乐,从而提高教师的阅读课教学设计水平,使教学设计真正适合学生发展的需要。优化阅读课堂教学设计与实施策略,提高课堂效率,向四十五分钟要效益,构建科学的课堂教学评价体系,实施新课程,进一步推动英语课堂教学质量的提高。四、研修目标: (1)通过培训学习,帮助教研组全体成员树立科研促教的思想:让每个人意识到问题即课题,我们是为我们自己的教学在做有益的研究,我们的研究是为了更好地促进教学,我们的研究是为了更好的服务学生。 (2)以科研为先导,促进教师专业成长。以落实新课程过程中发现的问题和急待解决的困惑为重点,鼓励组员写教后反思,反思即是成长,反思积成论文。(3)帮助自己树立更强的课堂质量意识,向课堂要效率,向课堂要成绩。五、研修措施:1、认真做好集体备课工作。2、充分发挥教研组的作用,并结合本组的具体实际开展教学研究。3、学习教材、理解教材、探索教法。对课堂教学过程中出现的新问题,做到及时研究解决。不断积累课改工作经验。4、以典型课例和专题课教学教研为媒介进行“研”“训”,以提高自己的教育教学水平。5、学习教师职业道德,进一步提高师德。6、学习教师反思能力的培养与提高,进一步提高自己的反思意识,要经常反思自己的教育观念、教学行为,主动进行教学方式的改革,教学水平不断提高。六、学习形式:1、积极参加校本教研活动,努力解决在新课程改革中遇到的各种问题,营造良好的教研氛围,促进校本教研制度的建设。2、创新集体备课,利用备课组,开展集体备课活动,设计出富有个性的教案。3、深化反思型教研活动,范围包括课堂教学反思、课题研究反思、个人成长反思,课前和课后的反思。4、充分利用自身信息技术知识的网络资源优势,在网上查找所需学习资料,进行互相学习和交流。4 / 10只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!2019年个人自主发展计划二为了更好的继续学习专业理论知识,进一步了解学生的心理发展规律,在自己的工作和学习积累过程中不断总结教学经验,实现以“创新精神、创造能力、不断发展自己”为核心的素质教育目标,根据学生的实际情况、新教材和我自身现阶段的特点,制定了本学期的个人发展计划:一、发展内容 1、知识方面:继续学习专业理论知识,提高学历;了解课程内容、课程结构和课程目标及课程评价方面的知识;撑握学生的心理发展规律的知识及现阶段的认知水平等各方面的知识。 2、技能方面:具有一定的教育科研能力;理解、把握和创造性地使用教材的能力;组织充满生命活力的教学活动的能力;课后反思和自我评价的能力;3、身心发展方面:有广泛的兴趣爱好;热情诚恳;自尊自信自爱自强;自我调控的能力和坚强意志品质。 二、发展计划 1、利用课余时间和休息日进行自学专业理论知识及各方面相关知识。 2、认真理解钻研教材,并在实践中掌握教与学的内在联系。 3、积极参加各种教育培训,不断提高业务能力水平。 4、认真总结反思每一堂课,不断积累经验。 5、尊重和平等地对待每一个学生,建立良好的师生关系。 6、勇于参与实践创新活动,培养创新和实践能力。以上是我的个人自主发展计划,在实际工作中,我会按照以上的设想不断地学习、不断地实践、不断地总结等,因为只有不断总结自己的教学经验与教学理论,不断参与各种活动,才能找出自己的缺点与不足,才能更快的成长起来。6 / 10最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,2019年个人进修工作计划范文三一、指导思想为实现我县教学质量“四年提升规划”中“三年上台阶”的目标,必须学习新的教学方法,原有的教育教学的模式越来越不适应社会的发展,墨守成规,创新不足,知识底蕴不够,专业知识不断更新,都是摆在现代教师面前的实际问题。进修是基本途径,只有不断地学习、不断地充实自己,才能提高自身各方面的知识水平,培养良好的素质,来服务于教育事业,培育出更高素质的下一代。二、基本情况本人已取本科文凭,但教学方法不新颖,为了更好地服务教学工作,还需继续学习新教法。本人积极参加县组织的培训,学习尝试教学法。三、进修目标1、提高自己的教育教学专业水平。2、丰富自己的教育教学理论素养。3、综合提高自身素质。4、丰富自己的文学素养。5、提高自己的课堂授课能力和创新能力。6、提高自己的历史教学教研能力。四、方法措施1、坚持认真学习专业知识的书籍,及教育教学理论书籍,并且广泛阅读文学书籍充实自己,以不断给学生新信息、新知识,使课堂教学效果更好。2、学习并使用尝试教学法,并在实践中不断总结,能适应本校学生的学习。3、积极上公开课,展示自己的教学成果,同时虚心接受同事的评价和建议,从而提高自己的课堂授课水平。4、在教研组活动中,积极提出问题,积极探讨问题解决方案。5、反思教学过程中的得失,反思教育学生的点滴,在反思中感悟,写出高质量的教学随笔、教育故事等。6、善于思考善于创新,积极探索教学规律,遵循教学规律的基础上形成自己的教学特色。五、进修安排时间内容2月学习尝试教学法3月学习历史新课标4月学习多媒体教学5月学习尝试教学法8 / 10最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,2019年个人进修工作计划范文四一、教育教学1、系统地学习并掌握现代教育的理念和技能,掌握本学科教育的国内外发展动态,拓宽专业知识面,不断更新教育观念,力争成为教育教学和科研的带头人。2、积极参加省、市、区课改培训,把新课程理念融会贯通,使之内化成自觉的教学行为。3、经常走出去聆听名师、特级教师的观摩课及各种研究课,吸取他们的精华,不断改进自己的课堂教学,逐步形成自己的教学风格,提高驾驭课堂的能力。4、敢于开拓创新,使自己成长为“研究型”的教师。5、经常反思、总结,以求真、务实的态度和实事求是的精神搞好教学科研。二、理论学习1、不断丰厚自身的文化底蕴,提高自身修养。 加强专业书籍的学习,丰厚教育理论水平,不断摸索教育规律,使教学更加严谨,科学。2、为人师表、率先垂范,做师德的表率、育人的模范、教学的标兵、改革的先行者。3、加强学习和培训,转变观念。认真学习各种理论书籍,积极实践,撰写阶段性实验报告。4、在教育主管部门组织或安排的教育教学研讨或对外交流活动中积极承担教育教学观摩、示范课任务。5、做好业务理论学习笔记本,写好教学反思,在反思中寻找教学理论的支撑点,使教学实践提高到理论的层面,让自己教学水平得以升华。三、业务钻研1、结合学校的工作,树立终身学习的思想,通过自学、集中学、反思、交流、网上论坛等多种形式进行教育理论和新课标学习,以学导行,以学促教,以学提升个人业务素质。2、结合
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