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文档简介
一模两翼三研学校工作计划 为推动全校“一模、两翼、三研”工作的开展切实通过理论学习与实践反思提高课堂教学水平特作近期工作安排望各部门遵照执行 一、理论学习培训: 初一年级对课堂教学相关培训已基本完成学校要求初二年级对本年级进行培训具体培训内容包括小组建设与小组评价、各学科讲学稿编制原则及相关要求、课堂教学操作策略由年级校长、年级主任、教导处杨主任、宋主任分工完成时间要求本次月假结束前完成(负责人:宋艳丽、宋顺堂) 二、年级“比武”课: 初一、初二在驻卉学校学习人员参加此轮比武课学科全体成员参加听评课活动(负责人:杨井泉学科主任) 参加人员:初一语文:陈永平初二语文:范丽红 初一数学:自定初二数学:李国玉 初一英语:自定初二英语:王淑娟 初二物理:苏综超 地理、生物、政治、历史学科由年级组自定人员参加 活动时间:12月7日为语文学科以此类推在各学科组教研活动时间进行 活动安排: 1、此次比武课目的有四第一年级组进行课堂教学相关培训后进行一次综合“演练”;第二通过年级、学科、教师组精心准备后此课作为相关学科的示范课;第三、寻找理论与实践中的差距确准一些问题继续解决第四、对初一、初二年级的课堂改革与实践情况进行评价确准下一步工作目标 2、此次学科比武课除课堂教学外还要检查备课情况要求必须是集体备课讲学稿也要进行评比 3、年级校长主任分工负责学科备课、教导处相关人员参加评课评委由教导处指定 4、一周内完成此项工作由教导处总结活动结果并对优质课进行奖励 三、学科“导学案”研讨活动(负责人:朱亚东学科主任) 活动时间:12月14日开始学科教研组活动时间 活动目的:规范导学案内容、形式对不同学科、不同类型课导学案作具体要求 活动形式:首先展示各学级组导学案结合导学案编写原则与各学科特点查找不足根据导学案要求讨论导学案具体内容、形式、流程相关环节确定导学案模式 四、此次活动由相关负责人具体出台细则确保高质量完成各项工作 一、指导思想 认真贯彻落实区教育局教育工作意见和学校教学工作计划以深化课程改革和提高教育教学质量为重点以新课程改革为契机以全面推进素质教育为基点牢固确立“勇于创新倡导多元追求特色”的办学理念求真务实开拓进取努力打造学校品牌提升学校品位 二、工作目标 本学期我们将以学习求发展进一步提高教师的业务能力打造一支有较高素质的教师队伍以科学管理为手段进一步优化教学常规管理 1、继续完善教学管理制度落实行政有效指导教学的管理目标 2、继续加强教研组的规范管理落实教学流程管理促进青年教师成长 3、以课堂有效性研究为重点开展“学校创新课、课题研究课”活动提高教学质量 4、加强学科教学质量管理全面提高学生综合素养 5、继续开展交互式电子白板在教学中的应用课题研究 三、具体措施 (一)强化教学常规提升教学质量 1、全体教师要严格执行课程计划强化教学法规意识坚持按课表上课保质保量上好每节课杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象学校将采用“平时检查与随堂听课相结合”的办法加强课程计划的执行和管理促进学生全面发展 2、进一步规范和强化教学常规工作 (1)要提前备课、精心备好每一课不得出现无教案进课堂的现象教案教学目标要明确、重难点、教学准备、板书设计等要齐全要备有详细的教学过程合理的教学方法字迹要工整、清晰 (2)课堂教学是主阵地是提高教学质量的关键因此要体现“新课程标准”的理念认真处理好学、教、练三者的关系要构建素质教育的氛围在师生平等的基础上强调教学互动在教学过程中要留有足够的时间和空间给学生思考和活动;要充分利用学校网络教学资源来完成教学计划、自制课件、实现资源共享优化教学过程激发学习兴趣 (3)教师要精心布置作业加强针对性体现灵活性提倡分层次布置作业课堂作业当堂作不加重学生的课外负担学生的课外作业要适量要提质减负 (4)加强随堂听课力度对年轻老师跟踪听课认真作好听课和评课笔记 (二)开展校本培训以研促教 (1)、开展校本培训提升业务能力切实提高全体教师课堂高效教学的业务能力 (2)各组开展“组内听评课”活动提高教师上课水平 (3)教师要积极撰写论文和教育随笔优秀文章将上传到学校网站 (4)人人参与教学研究45岁以下的老师每人上一堂校级研讨课 (三)进一步加强教育科研深入开展课题研究 1、课题组要有计划地组织实验人员认真进行研究及时收集资料使课题取得阶段性成果 2、全体教师要确立教科研意识逐步将科研工作渗透到常规工作中教师向科研型转变 (四)关注学生差异,切实做好学困生的辅导与转化工作 结合我校学情要求广大教师要关注学困生耐心进行对学困生的辅导与转化工作提高学困生的学习能力采取因人而异、因材施教的方法使得每一个学生得到发展 三、其它工作 1、加强信息资源库的建设实现教育资源共享提高教学效率要加强教师信息技
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