2016年五年级语文上册期中测试卷(人教版含答案)

1 / 7 2016 年五年级语文上册期中测试卷 (人教版含答案 ) 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 m 2016-2017 学年上学期期中检测卷 班级：姓名：满分： 100 分考试时间： 45 分钟 题序一二三四五六七八九总分 得分 时间 :45 分钟 满分 :100 分 得分 : 一、读拼音 ,写词语。 (12 分 ) yuhu( ) l( ) wyn( ) doqi( ) bojn( ) shuilo( ) 二、给下列多音字 注音、组词。 (8 分 ) 挑 ( )( )( )( ) 缝 ( )( )( )( ) 扎 ( )( )( )( ) 便 ( )( )( )( ) 三、选词填空。 (6 分 ) 囫囵吞枣 牵肠挂肚 与众不同 悲欢离合 别出心裁 如饥似渴 不知从什么时候开始 ,我喜欢上了阅读。爸爸书架上的一些2 / 7 文艺书籍 ,差不多都被我翻过了。刚开始 ,我读得很快 , ,大有 “ 不求甚解 ” 的味道。慢慢地 ,故事中人 物 的 命 运 吸 引 了 我 , 他们的 常 常 使我 。我开始 地阅读 ,不知不觉中 ,得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始 ,我的作文构思就 ,落笔也 。 四、选择合适的关联词语填空。 (10 分 ) 不是 而是 尽管 还是 如果 就 即使 也 只有 才 只要 就 1.( )噪音这位 “ 隐身人 ” 难以对付 ,人们 ( )想出了许多制服它的办法。 2.( )装上 “ 吃 音玻璃 ”, 街上的声音为 40 分贝时 ,传到房间里 ( )只剩下 12 分贝了。 3.松鼠在树上做窝、生活 ,( )树被风刮得太厉害 ,( )到地上来。 4.“ 夹丝玻璃 ”( )被打碎了 ,碎片 ( )藕断丝连地粘在一起。 5.鲸生活在海洋里 ,虽然体形像鱼 ,可它 ( )鱼类 ,( )哺乳动物。 五、按要求填空、写句子。 (8 分 ) 1.你喜爱的书就像一个朋友 ,就像你的家。 3 / 7 书 ,被人们称为人类文明的 “ 长生果 ” 。 (1)作者分别把书比作 、 和 。 (3 分 ) (2)关于书 ,你肯定也 有一些自创的比喻 ,请大胆地把它们写出来吧 !(2 分 ) 2.松鼠不像山鼠那样 ,一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的。 (1)这两句话为了突出松鼠的警觉 ,将松鼠和山鼠 。 (1分 ) (2)照样子 ,把句子补充完整。 (2 分 ) 松鼠的叫声很响亮 ,比 还要尖些。 鲸的嘴巴真大 , 。 六、默写泊船瓜洲。 (8 分 ) 七、课内阅读。 (8 分 ) 父亲说 :“ 花生的好处很多 ,有一样最可贵 :它的果实 ,不像桃子、石榴、苹果那样 ,把 的果实高高地挂在枝头上 ,使人一见就生 之心。你们看它 ,等到成熟了 ,也不能立刻分辨出来它 ,必须挖起来才知4 / 7 道。 ” 我们都说是 ,母亲也点点头。 父亲接下去说 :“ 你们要像花生 ,它 不好看 , 很有用。 ” 我说 :“ 那么 ,人要做有用的人 ,不要做只讲体面 ,而对别人没有好处的人。 ” 父亲说 :“ 对。这是我对你们的希望。 ” 1.按原文填空。 (4 分 ) 2.“ 体面 ” 的意思是 。父亲对 “ 我们 ” 的希望是 。 (2 分 ) 3.文中画 “ ” 的句子的含义是 ( )。 (2 分 ) 人不要讲体面 ,而要做对他人有用的人。 做人就要对社会有所贡献 ,不能做徒有外表而无德无能的人。 人不能一味追求体面 ,而更应该注重自己对社会的贡献。 八、课外阅读。 (10 分 ) 故 乡 只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头 ,因而从离开它的那一刻起 ,思乡便成为一种病 :无从治愈 ,无法自已。 每当深夜 ,皎洁的月光洒上床头 ,抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板 ,我总要想起故乡的一切。在如泻 如瀑的月5 / 7 光下 ,小伙伴们应该都已经甜甜入睡 ,屋子里只有轻轻的鼻息 ,衬托起夜晚的宁静 ;而我的老屋里却空无一人 ,月光银练般流过窗格 ,悄然落向闲置的床帷 ;田野上的小路寂无行人 ,只有庄稼在微拂着长大的阔叶 ;远处的河堤依稀可辨 ,桦树林传来遥远的叶动声 ;更遥远处 ,不眠人似有似无的歌声飘忽不定 我是那样地思念故乡 ,它与我少年的彷徨 ,青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚 ,我为它写过无数首思念的诗歌 ,因为它是我永远的恋人。 故乡 ,抽象成一种情绪在心头 ,就像它的天空里轻纱薄翼般的白云 ,久久地飘浮着 ,衬着天空那种忧郁的蔚蓝。 久久地 ,直到我长大。 1.短文中画 “ ” 的句子中的 “ 它 ” 指的是 。 (2分 ) 2.在第 2 自然段中作者除了写明月外 ,还通过描述家乡的 、 、 、 、 等来表达自己对家乡的思念。 (5 分 ) 3.你知道哪些思乡的诗句 ?写一写。 (3 分 ) 九、妙笔生花。 (30 分 ) 生活中每个人都有对手 ,每个人也都需要对手。请以 “ 对手 ” 为话题 ,写一篇记叙文 ,叙述你和对手之间发生的事。6 / 7 350 字左右。 期中提升练习 一、诱惑 鼓励 屋檐 盗窃 报警 衰老 二、 tio 挑拨 tio 挑水 fn 缝补 fn 缝隙 z 扎彩 zh 挣扎 bin 方便 pin 便宜 三、囫囵吞枣 悲欢离合 牵肠挂肚 如饥似渴 别出心裁 与众不同 四、 1.尽管 还是 2.如果 就 3.只有 才 4.即使 也 5.不是 而是 五、 1.(1)朋友 家 “ 长生果 ” (2)书是知识的海洋。 2.(1)作比较 (2) 黄鼠狼的叫声 四个人围着桌子坐在它的嘴里看书 ,还显得很宽敞 六、泊船瓜洲 京口瓜洲一水间 ,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸 ,明月何时照我还。 七、 1.埋在地里 鲜红嫩绿 爱慕 矮矮地长在地上 有没有果实 所以