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文档简介
少先队辅导工作计划 制定好工作计划以后根据计划有条不紊的开展工作能够有效的提升工作效率下面是小编整理收集的少先队辅导工作计划欢迎阅读参考! 一、指导思想: 依据学校工作计划加强学习坚持以德育为核心以教学为中心坚持以课内渗透为主题课外延伸为增长点坚持热爱共产党深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育提倡道德规范:爱校守法明理诚信友善团结勤俭自强敬业奉献切实帮助队员做到以德育人德智并举探究发展学会生存.学会做人加强培养队员树立正确的人生观、世界观、价值观让每一个学生沐浴在爱和希望的阳光中全面扎实推进素质教育 二、工作目标及要求 在新形势下加强少先队员思想品德教育和创新精神与实践能力的培养必须坚持把体验教育作为少先队教育的基本途径新学期着重培养少先队员良好的行为习惯从而提高自己的全面素质 日常行为规范养成教育是少先队工作的基础工程要坚持不懈地抓实抓好养成教育要着重从生活自理、家务劳动、生活俭朴、吃苦磨练和孝敬父母、尊敬老师、友爱同学等最基础的规范做起贯穿于队员日常生活、学习、游玩、待人接物等各个方面 三、具体工作内容、措施 (一)体验教育为基本途径切实加强少年儿童思想道德教育 1、深入开展理想信念教育 本学期首先要把加强未成年人理想信念教育始终放在未成年人思想道德建设的首位大队部将组织同学国旗、红领巾等知识的介绍使民族精神代代相传等活动宏扬民族精神引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操同时要以爱国主义和传统美德为主题利用教师节、中秋节、国庆节、春节等几个传统节日的文化内涵、创新未成年人道德实践活动为载体使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教育紧密结合起来促进他们身心健康成长 2、加强少先队队干部队伍建设 (1)加强少先队阵地建设建立好少先队组织网络明确分工和职责加强少先队理论的研究以促进少先队科研水平的整体提高继续进行流动红旗的评比活动促进学校常规管理工作的提高努力使少先队工作制度化、规范化 (2)加强班队建设班队建设是学校精神文明的缩影增强班队集体的凝聚力、战斗力促进文明班风的形成 (3)在老师的指导下有序开展各类的活动做到活动有时间、活动有内容 (4)继续按德育常规的要求切实加强我校少先队组织自身建设促进少先队常规工作管理的规范化和制度化 (5)以五爱教育为基本内容从认识自我做起:认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事的人也做不了大事培养队员愿意做小事学会做小事树立良好的队风与学风 (二)强化规范养成教育促进学生良好习惯的形成 以帮助队员学会做人、学会生存为方向以培养队员善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标以日常行为规范养成为抓手以校园文化建设为载体 1、抓好养成教育培养良好行为习惯 组织学生学习中小学生守则、小学生日常行为规范加强礼仪教育与训练以创建优秀班集体和文明中队为载体并以好习惯伴我快乐成长为主题以三管六不三别四带(三管六不:即管住自己的嘴不说脏话、粗话;管住自己的手不乱涂乱画不攀摘花草不乱扔杂物;管住自己的脚不追逐奔跑不践踏草坪;三别:即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;四带:即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会)为重点以学生文明礼仪教育为突破口加强学生行为习惯的养成教育着重培养学生良好的行为习惯通过强化常规工作的检查、评比制度调动学生积极性及自我管理意识树立良好的学风和校风 2、抓好学校常规创建积极向上校风 继续抓好各班的常规评比工作加强日常行为习惯的检查监督提高值日质量严格执行对红领巾监督检查进行分工落实加大检查力度每周一总结及时反馈教育通过红领巾监督岗活动促进我校精神文明建设在学校营造学礼仪、讲文明、懂礼貌的氛围有效培养学生良好的行为习惯打造和谐的校园环境 精心准备每周一的升旗仪式把国旗下讲话作为学校德育工作的重点努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育 3、安全教育 深化拓展安全教育进一步联合派出所、村联防队等有关部门以安全伴我行活动为载体开展预防少年儿童意外伤害保护少年儿童生命安全和身体健康活动深入宣传讲明道理学习自护知识、消防知识、交通知识并在各班积极开展争创平安班级的活动在活动中培训安全知识和安全技能增强安全防范意识杜绝一切事故的发生 4、发挥少先队活动阵地的作用 少先队要在校园文化建设中发挥积极作用以大队部红领巾为活动阵地积极开展各类小主题教育实践活动搞好班级文化建设建立班级荣誉角等栏目引导学生做好班级的净化、绿化、美化使班级成为学生学习生活的乐园锻炼一种能力形成一个习惯促进良好校园文化的形成 踏着春天的脚步我们又迎来了新的学期新学期对家长来说蕴含着新的希望对老师来说面临新的挑战本学期我将会更加严格要求自己认真抓好少先队员的工作 一、指导思想: 以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求深化青少年思想道德儿童发挥少先队的特有功能以体验教育、等活动为途径有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力成为幸福生活并能创造幸福的人 二、工作要点: 1、加强少先队基础建设 1)加强学校辅导员以及校内队伍建设少先队辅导员积极挖掘社会资源开拓少先队员的学习、活动的空间让队员能够有更多的机会锻炼自己展示自我增强实践能力 2)加强少先队小干部队伍建设学期初开展大、中队委的培训工作培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感组织班队干部培训建全队委学习、交流制度选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、开展光荣升旗手活动努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来 2、建设一个基础扎实的少先队活动阵地 1)建好“绿化”校园文化宣传栏 2)及时更换内容营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围 3、坚持不懈做好各项常规工作 1)抓好少先队员的文明礼仪、思想道德教育教育通过“我爱我家”红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促 2)抓好少先队各项常规评比考核每日对队员的行为规范进行的检查 3)抓好每周一次的升旗仪式做好“争当光荣升旗手“活动、对护旗手、以确保高质量完成升旗仪式 三、具体工作安排: 二月份: 1、制定少先队工作计划 2、召开少先队员会议 3、“新学期载着春天的希望一起努力”及“做文明学生”活动启动仪式 三月份: 1、“我让妈妈露笑脸”庆祝三八节主题活动 2、“学雷锋”活动 3、组织好学生“3月12日植树节”进行感恩大自然实践活动 4、评选少先队队员升旗手训练 5、3月28日全国中小学生安全教育日举行安全教育活动 四月份: 1、“文明礼仪伴我行”活动启动 2、小型体育活动比赛 3、“清明节”感恩教育活动主题队会 4、“校园环境、文明建设”活动 5、少先队“捐小树苗”种树活动 五月份: 1、庆祝五一国际劳动节活动 2、“我是快乐少先队”主题队会展示 3、各班评选“我是优秀少先队”进行表彰 4、5月30日庆祝国际“六一”儿童文艺展演活动 六月份: 1、庆祝国际“六一”儿童节一年级新队员入队仪式 2、美文诵读弟子规、三字经比赛活动 3、毕业班举行“告别母校”中队活动 4、期末少先队工作总结归档案 作为一名年轻的少先队辅导员在工作中必须坚持“以稳定为前提以学习为中心以成才为目标以管理为手段以活动为载体”的学生工作方针严格管理严格要求不断加强学生的纪律意识不断加强学生干部的综合素质和服务水平并积极开展有利于学生健康成长的各项动力 一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作确保学生思想稳定 1、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育以爱国主义教育为主线深入开展世界观、人生观和价值观教育引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导进一步提高广大学生的思想觉悟充分发挥他们主人翁的主体作用同时在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神在辅导员常规工作中坚持每周至少要找23名学生个别谈心有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动贴进学生的学习和生活得到学生的肯定 2、各位辅导员坚持做好所带班级的教育工作使同学们始终在思想上保持积极向上在生活中要求进步为我校开展学生工作奠定良好的群众基础 3、不断加强学生的安全教育始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位使同学们在思想上永不松懈养成良好的自我保护意识继续加强学生信息员队伍建设建立严格的安全工作责任制做到超前防范信息畅通坚决杜绝各类安全事故的发生 二、狠抓学生管理形成良好的院风和学风 1、校风学风建设:一方面辅导员抓好所带班级的班集体建设因势利导的调动学生学习积极性;进一步规范学生的日常管理重视学生的日常纪律对违纪学生的处理及时、公正、公平同时结合和谐校园的建设进一步规范学生的行为促进了校风建设另一方面进一步完善制度加强对学风建设的宣传教育严格管理抓好落实抓考风促学风把学风建设推进到一个新的水平另外还大力抓典型通过榜样的力量带动大批学生促进了良好的学风的形成 2、学生干部的管理与指导工作:辅导员们通过每周召开一次学生干部例会总结上周工作布置下周任务加强了的学生干部的组织能力和服务水平引导他们处理好学习与工作的关系发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性发挥他们的桥梁和纽带作用同时开展一系列丰富多彩的文体科技活动活跃学生的课外生活 三、以丰富多彩的活动为载体丰富学生的文化生活提高学生综合素质 以学习为中心丰富第二课堂辅导员们利用学生的课余时间开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动促进了学生素质的全面优化及提高如成立了美术、音乐、书法、舞蹈等活动小组经过第二课堂活动的训练培养学生的思想觉悟得到提高个性特长得到发展知识面得到拓宽动手能力也得到相应提高与第一课堂教学相得益彰;同时督促学生学好所开课程拓宽自己的知识面受到了学生的一致好评 作为一名少先队辅导员个人认为既要管理好学生的行为习惯学校的卫生打扫等常规工作外更重要的是配合各班老师处理好班级发生的各类事情解决班级老师不能及时解决的问题处理好教师与学生之间的关系做一个学生与教师、教师与教师、领导与下属之间沟通的桥梁 本学期我担任了小学的大队辅导员这是我第一次承担这样的工作虽然对这份工作很陌生但我还是要努力的去完成一切工作任务 为了在以后能更好的完成辅导员工作任务我将利用学校的有利资源结合学校工作要点和少先队工作开展丰富多样的活动不断加强班级少先队建设努力开创班级工作新局面我计划从以下几个方面入手: 一、工作思路 1、切实抓好常规工作: (1)环境卫生各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作要着力清除卫生死角要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作教室内外一定要保持全天的干净、整洁 (2)文明礼貌各个班级都要教育学生无论是在校内还是在校外都要讲文明懂礼貌行为规范、有教养要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度 (3)课间纪律要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动 (4)抓好一日常规检查工作促使学生良好行为习惯的形成公平公正的把检评结果纳入到班级评估中让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯 2、切实加强学校少先队组织建设 开展好队会活动积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用积极倡导建设快乐的少先队集体引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展充分发挥板报的宣传教育作用 还要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理采取切实有效措施做好学困生的转化工作 3、加强安全教育工作确保学生生命安全 主要以安全法律法规为重点以安全常识为内容针对学生特点有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育道路安全教育以确保学生安全 二、结合小学生守则、小学生日常行为规范狠抓养成教育进一步完善常规管理从细微之处抓好学生文明习惯和行为的养成特制订计划如下: 1、健全班队委明确分工提高学生的管理能力在学期初对原有的班队委进行调整让每位班队干部都发挥应有的作用带动全班同学认真学好每一门功课搞好各项活动 2、对学生进行行为习惯养成教育使学生成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年 3、加强学生的集体意识团队意识培养集体荣誉感 4、开展好事从我做起主题教育活动 5、开展手抄报普通话演讲比赛等活动 三、具体工作安排: 9月份: 1、组织学生返校报到了解学生假期活动情况进行教育 2、健全班队委明确分工 3、提高交通安全意识提高自我保护能力活动 4、对
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