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1 / 4 PEP 六年级英语上册第四单元知识点 本资料为 WoRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 教师:学生:时间 :年月日段 一、授课目的与考点分析: 二、授课内容: Unit4what syourhobby? 一、主要单词和词组: hobbyrideabikediveplaytheviolinmakekitescollectstampsliveteacheswatchesgoesdoesdoesn t=doesnot 二、主要句子 1、 What syourhobby?你的爱好是 什么? Ilikecollectingstamps.我喜欢集邮。 2、 Helikescollectingstamps,too.他也喜欢集邮 3、 DoessheteachEnglish?No,shedoesn t.她教英语吗?不。 4、 Doessheteachyoumath?yes,shedoes.她教你数学吗?是的。 三、知识点 1、动词变为现在分词的规则: 动词变为现在分词,即是动词加 ing。一般要遵循以下三条规则: (1)一般情况下,在动词的后面直接加 ing。 如: play playingread readingdo doinggo going 2 / 4 (2)以不发音的字母 e 结尾的动词,要去掉不发音的字母 e,再加 ing。 如:write writingride ridingmake makingdance dancing (3)以单元音加单辅音结尾的重读闭音节,要双写最后一个辅音字母,再加 ing。 如:run runningswim swimmingput puttingsit sitting (4)少数几个以 ie结尾的动词要把 ie变 y 加 ing 如: die-dying 2、关于动 词的第三人称单数: (1)在一个句子中,如果主语人称既不是你 (you),也不是我(I),而是另外的一个人 (she/he/it),这时的人称叫做第三人称单数。 (2)在第三人称单词的句子中,若句子用一般现在时态,动词要使用第三人称单词形式。 (3)动词变为第三人称单数形式,要遵循以下规则: 一般情况下,在动词的后面直接加 s。 如: read-readsmake makeswrite writes 以字母 s,x,o,sh,ch 结尾的动词,在词尾加 es。 如:3 / 4 do doeswash washesteach teachesgo goespass passes 以 y 结尾的动词分为两个情况:以元音字母加 y 结尾的动词,在词尾直接加 s。如: play playsbuy buys 以辅音字母加 y 结尾的动词,要把 y 变为 i,再加 es。如:study-studies 特殊变化: have-has (4)在一个第三人称单数的句子中,只要句子中出现了 does或者其否定形式 doesn t.该句子中的其他动词就要使用原形。 (5)第三人称单数的肯定句在变为否定句时,在动词的 前面加 doesn t.动词恢复原形。 如: helivesinBeijing.-hedoesn tliveinBeijing. (6)第三人称单数的陈述句在变为一般疑问句时,用 does开头,后面的动词也要变为原形。 如: helivesinBeijing.-DoesheliveinBeijing? 3、名词变复数的规则变化: 名词复数的规则变化 构成法例词 A.在一般情况下 ,词尾加 -sbook booksbed-beds B. 以 s,x,ch,sh 结 尾 的 词 , 词尾加-esbus busesbox boxes 4 / 4 dish disheswatch-watches c.以 f 或 fe 结尾的词 ,先将 f 或 fe 改成 v,再加-esknife kniveswife-wives D.以 o 结尾的单词 ,有生命的物质加 -es,无生命的物质加-stomato tomatoesphoto photos hero heroesnegro negroes E. 以 辅 音 字 母 加 y 结尾 , 先 y 将改 i, 再加上-esfamily familiescity-cities 三、本次课后作业: 习题 四、学生对于本 次
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