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1 / 4 XX 2016 学年小学五年级数学期中考试试卷分析 XX 2016 学年小学五年级数学期中考试试卷分析 本次的考试是由教育局统一出题,各学校自由组织考试。下面就考试对本班的考试进行简单分析。 一 1.十个小题,第一个小题基本上没有错误,考察的是学生的分数乘法,几个分数相加,转变成乘法,没有错误。 2.这个题目有点难,根据图片写算式,学生没有做出来的,这道题考察的是学生对分数乘法和除法的逆向认识。对学生来说这个题有点难。 3 对道术的考察,学生没有错误,因为比较简单。 4 考察的是除法的运算,除以一个数等于乘以这个数的倒数。并且算出结果,错误不多。 5 对比的考察,利用比的基本性质化成最简整数比并且求出比值,有个别学生没有化简。 6 这个题目有点难,考察的是学生对比、分数、以及除法相互之间的联系。有的学生对比的基本性质掌握不够清楚,错误比较多。 2 / 4 7 给圆的半径,求直径,这个题目很简单,基本上没有错误。 8 考察的是对圆周率的认识,周长与直径的比值,还有 的近似值。 9 给半径,求周长,这个题目错误不多,有个别学生在计算时出现错误。 10 考查的是 圆的周长,以及周长相等和正方形周长的逆运算。这个题目错误较多,学生在计算时出现错误,对圆的周长理解不够透彻。 二选择题 一共四个题目第一题考察的是一个数的几分之几,用乘法,如果这个题目变成具体的数,学生的错误会减少很多。 第二个题是对因数因数积的逆运算的考察,学生的错误不多。 第三个是对比的基本性质的考察,学生的错误不多。 第四个是对半圆周长的考察,有的学生在计算的时候忘记了除以 2,或者忘记了加直径的长度,这个题目错误比较多。课上的时候重点讲过很多次的半圆周长,可能是因为在复 习的时候不够重视,错误比较多。 三计算题 口算 21/55/21= 这个错误比较多,学生错误应该是马虎,可能这两个数比较相似。 3 / 4 化简比这个题目错误比较多,尤其是分数和小数掺合在一起的比,对学生来说有难度,既要把小数变成分数,有要通分化简,学生的错误很多,以后在计算的时候应该多加练习巩固。 解方程第二个错误比较多,分数加减法的计算出现错误比较多,所以错误比较多。 简便方法计算主要是考察的乘法分配律,题目不难,但是对小数乘分数的理解不够透彻,错误比较多。 计算学生对分数的加减法掌握不够深刻,并且通分不够熟练。 四操作题 画圆,有的学生没有标出圆心,或者忘记标直径。 画位置,错误比较多,主要的错误集中在画长度,有的学生画图不够规范,导致错误比较多。 以后的教学中应该多规范学生作图。 五提问题,有的学生提问题不够规范,错误比较多。 六用数学 考察的是一个数是另一个数的几分之几,连续两个单位一的转换,学生的错误不多。 求耗油率哪个做除数,这个题目没讲过,有的学生就分不清哪个做除数,其实这个题目还可以考虑实际问题 ,如果算出来与实际相差甚远,这个题目就做错了。 4 / 4 求一个数比另一个数多几分之几,有的学生找不好单位一,导致错误比较多。 按比例分配的问题,这个题的主要错误在于单位转换,有的学生算出来结果之后没有进行单位换算,导致失分较多。 工作量问题的考察,这个题目错误不多,有的学生错误主要在计算。 列方程解决问题,有的学生在做题的时候,没能找出等量关系式,有个别学生写出方程之后,计算错误。 七、解决实际问题这个题目不难,是对圆的周长的考察,主要是很多学生没有保留整米数,第一步计算错误,导致以后 的问题也出现错误。 整张试卷来说,没有一个题目是白给的,相比较去年的试卷来说,难度有所加大。孩子们的基础知识不牢固,尤其是计算能
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