xx届高考英语动词的时态和语态

1 / 25 XX 届高考英语动词的时态和语态 动词的时态和语态 【知识点归纳】 I.动词时态和语态的构成形式 主动语态的构成 一 般 现 在 时 一 般 过 去 时do/does,(is/am/are)did,(was/were) 现在进行时过去进行时 is/am/aredoingwas/weredoing 现在完成时过去完成时 has/havedonehaddone 现 在 完 成 进 行 时 过 去 完 成 进 行 时has/havebeendoinghadbeendoing 一 般 将 来 时 过 去 将 来 时will/shalldois/am/aregoingtodo is/am/are(about)todowould/shoulddo was/weregoingtodo was/were(about)todo 被动语态的构成 一般现在时一般过去时 is/am/aredone/was/weredone 现 在 进 行 时 过 去 进 行 时is/am/arebeingdone/was/werebeingdone 现在完成时过去完成时 has/havebeendonehadbeendone 一 般 将 来 时 过 去 将 来 时2 / 25 will/shallbedoneis/am/aregoingtobedone is/am/are(about)tobedonewould/shouldbedone was/weregoingtobedone was/were(about)tobedone II.动词时态的用法 1.一般现在时 一般现在时表示经常发生、习惯性动作、客观真理、科学事实、格言，目前的特征、状态、能力等 ; 主句是一般将来时 ,时间、条件状语从句中用一般现在时表示将来 ; I llgothereafterIfinishmywork. Ifitrainstomorrow,Iwon tgothere. 在以 here,there 开头的句子里， go,come 等少数动词的一般在时表示正在发生的动作 ; Theregoesthebell.铃响了。 Therecomesthebus.汽车来了。 Hereshecomes.她来了。 注意：近几年，对一般现在时的考查常用过去时态或现在完成时态对考生进行干扰 monthsagowesailedtenthousandmilesacrosstheopensea,which_thePacific,andwemetnostorm. 3 / 25 虽然航海发生在过去，但是，海洋的名称不会因此而变化，所以要用一般现在时。 2.现在进行时 表示正在进行的动作 ; 表示按计划安排即将发生的动作。 SheisleavingforBeijing.她要去北京。 Heisworkingasateachertomorrow.从明天起他要做老师。 myfatheriscomingtoseemethisSaturday.这 个星期六我爸爸要来看我。 代替一般现在时，描绘更加生动。 ThechangjiangRiverisflowingintotheeast.江水滚滚向东流。 Thesunisrisingintheeast.太阳从东方冉冉升起。 与 always,forever,constantly,continually 连用，表示赞赏或厌恶等感情色彩，但并非强调动作正在进行 ; Heisalwayshelpingothers.他总是肯帮助他人。 Sheisalwaysforgettingsomething.她老是忘记某些事情。 大多数动词可用于进行时，但也有些动词不用于进行时。 常见的有： 4 / 25 感觉类： look,smell,feel,sound,taste,see,hear 情感类： like,love,prefer,admire,hate,fear 心 态 类 ：wish,hope,expect,want,need,believe,think,understand,agree,knowt 所有类： have,contain,won,hold,belongto 等 。 3.现在完成时 表示过去发生的动作对现在产生的影响或结果，或说话时已完成的动作 ; Ihavefinishedthereport./Shehascleanedtheroom. 表示从过去开始，待续到现在的动作或状态，往往和“for.”,“since.” 表述的一段时间状语连用 ; HehaslearnedEnglishforsixyears./Theyhaveworkedheresincetheyleftcollege. 表示 “ 曾 经 到 过 某 地 ( 人 已 回 来 )” 用“h ave/hasbeento”; 表示 “ 到 某 地 去 了 ( 还 未 回 来 )” 用“have/hasgoneto” 。 WhereisLiHua?-Hehasgonetothereading-room. SheknowsalotaboutShanghai.-Shehasbeenthere. 在时间状语从句 ,条件状语从句或让步状语从句中表5 / 25 达将来某时已经完成的动作。 WhenyouhavelearnedEnglish,youwillfinditabridgetosomuchknowledge. We llstartatsixifithasstoppedrainingbythen. 注意：这里的现在完成时强调从句动作在主句动作之前完成 ,如果两个动作同时或几乎同时发生 ,则不必用完成时 ;试比较： I llletyouknowassoonasIhearfromher. Shewillcallyouwhenshegetshome. 短暂动词 ( 即 瞬 间 动 词 ) ，join,lose,buy,borrow,leave,go,come,arrive,die,marry,finish,complete,begin,start,breakout 等，在完成时态中，其肯定式不能和表示一段时间的状语连用。 要译 “ 他 参 军 已 经 三 年 了 ” 不能说：Hehasjoinedthearmythreeyears.可采用： “ago 法 ” ： Hejoinedthearmythreeyearsago. “ 延续法 ” ： Hehasbeeninthearmyforthreeyears. “since 法 ” ：Itis/hasbeenthreeyearssincehejoinedthearmy. 注意： 没有包括 “ 现在 ” 在内或不是截至 “ 现在 ” 为止的 时 间 状 语 不 能 与 现 在 完 成 时 连 用 , 但6 / 25 “in(over)thepast/last+ 时间段 ” 要与现在完成时连用。 4.现在完成进行时 用来表示从过去某一时刻开始一直持续到现在 (或今后还要继续一去 )的动作 ; Hehasbeendoingthemathsproblemssince8:00. 凡是不能用于现在进行时的动词均不能用于现成完成进行时。 5.一般过去时 表达特定的过去时间内发生的动作或存在的状况，或过 去 某 一 时 间 内 经 常 发 生 或 反 复 发 生 的 动 作 或为 ;Heoftensangwhenhewasaboy. Hewenttothecinemalastnightwithherboyfriend. 用于 Ididn tknow 或 Iforgot ，表示事先不知道或不记得，但现在已知道或记得的事情。 用于 Ididn tknow 或 Iforgot ，表示事先不知道或不记得，但现在已知道或记得的事情。 Ididn tknowyouwerehere.(现在已经知道 ) Sorry,Iforgottobringmybook.(“ 忘 记带书 ” 已成为过去的事了 ) 这一用法考生要特别注意。注意：参看过去将来时的用法 。 6.过去进行时 7 / 25 表示过去某一时刻或某一段时间内正在进行的动作(这一过去时间须用时间状语表示 ); Hewaspreparinghislecturealldayyesterday. 表示动作在另一过去动作发生时进行 ; TheywerestillworkingwhenIleft. 用在两个过去进行时动作同时发生 ; IwaswritingwhilehewaswatchingTV. 过 去 计 划 、 安 排 好 的 将 来 动 作 ( 只 限 于come,go,leave,arrive,start,move,sail,fly,travel,stay 等 ); Hesaidshewasarrivingthenextday. 与 always,forever,constantly,continually 连用，表示赞赏或厌恶等感情色彩。 (参看现在进行时的用法 ) comradeLeiFengwasalwaysthinkingofothersneverthinkingofhimself. 过去进行时可用来描绘故事发行的背景。 Thewindwasblowinganditwasraininghard. 7.过去完成时 表示在过去某一时间以前已经完成的动作。 Hehadshutthedoorbeforethedogcameup. 8 / 25 Everythinghadbeenallrightuptillthismorning. 表示动作或状态从过去某个时刻开始一直延续到另一个过去时刻才完成，甚至还要继续下去。 Attheageoften, 过去未曾实现的意 图、打算或希望 (只限于think,want,plan,mean,intend,hope,expect,suppose ，wish,want 等动词 )。 Ihadwantedtopayavisittoyouyesterday,buttherainpreventedme. 我本来想昨天拜访你的，但是下雨 (让我不能来 )。 注意： 过去完成时必须以过去某一时刻为基点，即 “ 过去的过去 ” 。因此只有在和过去某时或某动作相比较时才用到它 ; before,after 本身表示时间的 “ 前 ”“ 后 ” 明显 ，因此可用一般过去时代替过去完成时。 He(had)leftbeforeIarrived. 8.一般将来时 一般将来时有下列一些构成形式需要记住： will/shalldo( 侧重将来行为，不突出计划安排去做某事 ) begoingtodo( 主观上打算或客观上可能发生 ) bedoing( 按计划将要发生，常和表示最近的将来时间9 / 25 连用 ) beabouttodo( 按计划即将发生 ) 一般将来时的用法： 现在看来以后要发生的动作或存在的状态 Tomwillcomenextweek. Hewillbeheretomorrow. 事物的固有属性或必然趋势 oilwillfloatinwater. Fishwilldiewithoutwater. 对将来某个动作的安排、计划 HeisgoingtospeakonTVthisevening. 9.将来完成时 用来表示在将来某个时刻 (前 )将完成的动作。常和 by短语， when,before 引起的时间状语连用。 WewillhavefinishedseniorBook2bytheendofthisterm. 10.过去将来时 过去某一时刻后将要发生的过去动作或过去的意图打算 (主要用于宾语从句中 ); Shewassureshewouldsucceed. Ithoughtyouwouldcome. 把一般将来时中的助动词变成过去式，便成了过去将来时的表达形式。 10 / 25 表示过去经常发生的动作。 Whenhewasyoung,hewouldgoswimming. 注意： would 与 usedto 的区别： would 只表示过去，不涉及 现在，而 usedto 表示 “ 过去常常 ” 要与现在比较，即现在不是这样了。 11.要求一定时态的固定的句型 was/didsth.( 正在做某事，这时突然 ) Iwasreadingabookwhenthebellrang. was/didsth.( 正要做某事，这时突然 ) Wewereabouttoleavewhenthetelephonerang. It(This)is(willbe)thefirst/second/thirdtime+that It sthefirsttimeI veseenher. Wehavebeentherethreetimes. 如果句中有比较确定的时间状语，则服从时间状语的要求。 LastyearIsawhimmanytimes. Itis/hasbeensince Itis(hasbeen)twoweekssinceIcamehere. Shesaiditwasfivehourssinceshehadfinishedherwork. Hardlywhen Nosoonerthan 11 / 25 Hardlyhadwegotinthecropswhenitbegantorain. Ihadnosoonercomeintotheroomthanthedoorwasclosed. It(This)is(willbe)thefirst/second/thirdtime+that ThisisthefirsttimeIhavebeenhere. ItllbethefirsttimeIvespokeninpublic. III.被动语态的用法 被动语态表示句子的主语是动作的承受者，也就是动作的对象，一般说来只有及物动词才有被动语态。其构成为be+及物动词的过去分词 。助动词 be 有人称、数和时态的变化，其变化规则与 be 作为连系动词时完全一样。含有情态 动 词 的 谓 语 变 化 为 被 动 语 态 时 ， 由 情 态 动 词(can,maymust,haveto 等 )+be+动词的 -ed 形式。含有begoingto,beto,usedto,beaboutto等结构的复合谓语变为 被 动 语 态 时 ， 其 构 成 为begoingto(beto,usedto,beaboutto)+be+动词的 -ed 形式 构成。 1.被动语态的适用范围 当我们不知道谁是动作的执行者，或者没有必要指出谁是动作的执行者时。这时不用 by 短语。 Thisjacketismadeofcotton.这件上衣是棉料的。 12 / 25 为了强调动作的承受者时 Visitorsarerequestednottotouchtheexhibits.要求参观者不可触摸展品。 出于策略、委婉、礼貌等不提出动作的执行者 youaresaidtobeactiverecently.据说你最近很活跃。 常用于如 下句型： Itsnotknownthat 不得而知 Itssaidthat 据说 Itsreportedthat 据报道 Itsnotdecidedthat 尚未决定 Itsbelievedthat 据认为 Itsannouncedthat据宣布 2.被动语态的句型 常见句式是：主语 (受动者 )+be+过去分词 +(by+施动者 ) HewasscoldedbytheEnglishteacher. 主语 +get+过去分词 +其它成分 Theboygotdrownedlastsummer./Shegotfiredbecauseofherfaults. 使用这种结构不能带有 “by+ 施动者 ” 在现代英语中大量地出现了由 get+及物动词的过去分13 / 25 词 构成的被动语态，这就叫做 get-型被动语态。 get-型被动语态中的过去分词数量有限，通常为单个的动词或比较简单的动词短语。 get+ 及物动词的过去分词 get 常同marry,beat,break,damage,tear,strike,hurt,paint,invite,repair,dress,pay,wound 等动词的 -ed 形 式连用，构成被动语态。这种结构一般指动作的结果而非动作本身，常指 最后终于，突然发生 等意义。 Hegotwoundedinthebattle.他在战斗中受伤了。 Theboygothurtonhiswayhomefromwork.男孩在回家的路上受伤了。 get -型被动语态一般不宜用在含有双宾语的结构中，也不宜与 see,hear,watch,listento 等感官动词构成被动语态。 Theoldmanwasofferedalargesumofmoney.(正 )有人给了这位老人一大笔钱。 Theoldmangotofferedalargesumofmoney.(误 ) get -型被动语态有时有言外之意或具有感情色彩 Hegottaughtalesson.他被教训了一顿。 (有 “ 活该 ” 之意 ) Howdidthewindowgetclosed.窗户怎么关上了 ?(有 “ 不14 / 25 该关上 之意 ) get -型被动语态有时表示开始进入某种状态，而 be+动词的 -ed 形式只表示存在的状态。 Shegottired.她感到累了。 (有开始感到疲劳的含义 ) Shewastired.(只表示 ” 她累了 ”) 带有双宾语 (直接宾语和间接宾语 )的主动句变为动句，其主语可以是直接宾语，也可以是间接宾语。 Shelentmeabike.®被动： Iwaslentabike(byher). Abikewaslenttome(byher). 情态动词 +be+过去分词 Thisproblemmustbeworkedoutinhalfanhour. 双重被动式：主语 +被动式谓语 +不定式 的被动式 +其它成分 Thesemagazinesarenotallowedtobetakenoutofthereading-room. Themurdererwasorderedtobeshot. 3.主动表示被动的几种情况 不及物动词与状语连用，用以表示主语的品质和状态 常 见 动 词 是 ：cut,sell,read,write,fill,cook,lock,wash,drive,keep等 15 / 25 Thisknifecutswell.这把刀好切。 Thesebookssellwell.这些书好卖。 Thepenwritessmoothly.这支笔写起来流畅。 meatwon tkeeplonginsuchhotweather.肉在这样热的天气里放不长久。 Theclothwasheswell.这种布好洗。 一 些 连 系 动 词 的 主 动 式 + 形 容 词 。 常 见 动look,smell,taste,sound,feel,prove,turnout 等 Theapplestastegood. Theflowersmellswonderful. Thenewsproved/turnedouttrue cottonfeelssoft. 4.不可变为被动语态的几种情况 当句子的宾语是反身代词时 (因为反身代词不可作主语 ) Hecandresshimself.他能自己穿衣服。不可变为Himselfcanbedressedbyhim. 当句子的宾语是相互代词时 (因为相互代词不可作主语 ) Wehelpeachother/oneanother. 不 可 变 为Eachother/oneanotherishelpedbyus. 动宾结构的固定 短语只能用于主动式，不能用被动式 16 / 25 Helostheart.不可变为 Heartwaslostbyhim. 类似 loseheart 词 组 的 还 有makeaface,keepsilence,keepwords,loseinthought 等等 takepartin,belongto,own,have,hate,fail,contain 等表状态动词没有被动语态 Shetookpartinthesportsmeet. 不 能 变 为Thesportsmeetwastakenpartinbyher. 当 have,cost,fit,last,hold 等表示状态的及物动词作谓语时 ourvillagehastwentytractors.我们村有 20 台拖拉机。 Thehallcanhold2000people.这个大厅能盛 2000 人Thewarlastedfouryears.这场战争持续了 4 年 当某些及物动词 (如 leave,enter,join,等 )的宾语是表示处所、地点或组织时 Thestudentsenteredtheclassroomonebyone.学生门陆续地进了教室。 mybrotherjoinedthePartytwoyearsago.我哥哥 2 年前入了党。 myfatherlefthishometownfiveyearsago.我父亲 5 年前离开了家乡。 17 / 25 当句子的宾语是同源宾语时 TheBrownsliveahappylife.布朗一家过着幸福的生活。 当句子的宾语为行为者 (主语 )身体上某一部分时 IcouldntbelievemyeyeswhenIsawhimstillalive.看到 他 还 活 着 ， 我 简 直 不 相 信 自 己 的 眼 睛 。Hehurthisfootbyjumpingoverafence.他跨越栅栏时伤了脚。 当用非谓语动词作宾语时 HelikesstudyingEnglish.他喜欢学习英语 Iwishtogotheremyself.我想亲自去那里一趟注意：少数 以 不 定 式 ( 短语 ) 做 宾 语 的 动 词 ( 如agree,feel,decide,think 等 )可以变为被动句，但不能以不定式 (短语 )直接做被动句的主语，而要借助 it 为先行主语，将 不 定 式 ( 短语 ) 置 于 谓 语 动 词 之 后Hehasdecidedtogoandstudyabroad. Ithasbeendecided(byhim)togoandstudyabroad. 他已决定出国留学。 5.含有短语动词在被动语态中介词不能丢 muchattentionmustbepaidtoyourhandwriting. 【高考预测】 1. Whydidn tyoubuythecalculator? I_,butmother_allowme. 18 / 25 ;didn ;didn t ;wouldn ;wouldn t 2. Thisreturnedscholarhasbecomeoneofthetopexpertsinthisfield. yes,_fortenyearsataninstituteintheUSA. _dinneratsixo clockwhenjSTV_toshowthefilm“Ifyouarenottheone”. ;starts ;starts 4. IsRobertabroad? _forabetterjob,buthedidn tgetit. _tabletenniswell,thoughhesuffersfromawaistpainand_itforalongtime. ;hadnotplayed ;hasnotplayed 6. Isn titagreatsurprisethatIhappenedtomeetmyuniversityEng19 / 25 lishteacherattheSouthBankParklandlastweek? Howlong_you_eachother,then? t; t; t; t;see _?! _. 9. 一Isthereanypossiblewaytohelpthemgetridofsuchabadhabit? 一 Totellthetruth,it 10. Isthereanythingwrongwithyou,jake?youlooksopale. _onthisboringpapereverydaysofarthismonth. 11. Lookout,thereisabusahead. oh,dear,_ ,andthedriver_,accordingtothelocalnewspaper,tohavebeenkilled. 20 / 25 15. ImgoingtotheUSA. Howlongyouthere? ;stay 16. Tom,it stimethatyou_yourownclothes. Iwouldratheryou_thatformejustlikebefore. ;hadwashed sreportedthatbytheendofthisyeartheoutputofcarsofthefactorybyabout20% 18. Hadwebeenmorecareful,theaccidentmightnothavehappened. Butwe_atthattime. 19. I msureAndrewwillcomeoutfirstinthisgymnasticcompetition. 21 / 25 _foritformonths. 20. misswangonceartatBardonSchoolfortenyearsandnowisasinger. NowonderIoftenhearhersinginthegarden. 21. Iwonderhowlongyou_inHawaii. justfortheweekend,thenIhadtoattendaconferenceinLosAngeles. 22. I msorry,Ishouldn thavebeensorudetoyou. you_yourtemperbutthat sok. 23. Hi,Nancy,? _FrenchforfouryearsinNanjing. tknow, tknow,hadstudied tknow, tknow,amstudying 24._intheregulationsthatyoushouldnottellotherpeoplethepasswordofyoure-mailaccount. 22 / 25 25. Doyouthinkweshouldacceptthatoffer? yes，weshould ， forwe_suchbadluckuptillnow ，andtime_;hasbeenrun26. youwereoutwhenIdroppedinatyourhouse. oh,I_forafriendfromEnglandattheairport. 27. WhatwereyoudoingwhenTonyphonedyou? Ihadjustfinishedmyworkand_totakeashower. ,manyofhisideas_todayandarebeingmodifiedbytheworkofscientistsofourtime. 29. Wouldyouliketojoinusinplayingthegame? I msorry,butmyhomework_bynow. tbefinished ,hugequantitiesofgoodearth_eachyear. ;tstolen;besetfree tsteal;tstolen;setfree 23 / 25 ,so_yourwr