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部编版语文一年级上学期第一次月考摸底混合(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 给划线的字选择正确的读音。我把这篇课文重_(chng zhng)新看了一遍,用笔画出了重_(chngzhng)点。农民伯伯在田里用播种_(zhng zhng)机播种_(zhng zhng)冬小麦。那次洪水带来的灾难_(nn nn),是他最难_(nn nn)忘的事。这条街有很多商铺_(p p),工人们正在给这条街铺_(p p)路。2. 填空。_的小路 _的天山一_树 一_飞机一_书 一_铅笔3. 读拼音,写字词。 w wn _叔叔:“叔叔,xi y_了,能b n_的伞借给w_用用吗?”4. 给“青”加偏旁组成新字,并填在恰当的位置今天,天气_朗,我和爸爸到公园玩。看到_的河水,绿绿的草坪,我们的心_很愉快!为了美丽的家园,_每个人保护好环境5. 给下列生字加偏旁并组成新字。门:_ _工:_ _木:_ _火:_ _果:_ _6. 看图,补全音节。 7. 回忆课文内容填空。小_蛙说:“荷_的歌_,小_蛙蹲_荷_,呱呱_放_歌唱。(荷叶圆圆)8. 选字组词。(填序号)爸 巴 尾_ 阿_ 下_山 出 _去 大_ _顶9. 写出对应的大小字母。D_ G_ E_b_ t_ r_10. 照样子写字,再组词。 竹竹子 _ _ _青讠请请 坐也氵池池 塘目_亻_二、综合题。(共40分)1. 按要求写一写。作法都别_2. 写一写。 狂 排 铺 票 盖 寒 臂 假3. 比一比,再写一写。bd_ li_ pq_mn_ zzh_ cch_ssh_ ft_4. 规范书写书写提示:半包围的字,要注意撇捺的舒展。三包围的字要注意各部分写得协调,全包围的字要注意国字框写得方正。处 底 原 递 巨 周 围 国 圆 团5. 规范书写书写提示:注意部首的书写规范,看谁写得最漂亮!回 思 国 主 故 书 我 再 着 成6. 描一描,写一写。按从左到右的笔顺规则写林_ _ _ _按先撇后捺的笔顺规则写天_ _ _ _7. 看我写得多漂亮! 8. 按笔顺规则描一描,写一写。从上到下:二_三_先横后竖:十_禾_9. 看拼音,写字词。 10. 把下面字写到田字格里。鹤嫌朱嗜哨恩三、阅读理解。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。船底鱼 在辽阔的海洋中,生活着一种中小型的鱼鱼。鱼的体型长得苗条匀称,它行动敏捷,善于游泳,性格活泼,并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯,所以,人们称它为“天生旅行家”。 鱼吸附在物体上,在周游的过程中,遇到饵料丰富的海区或者见到它的“船主”大型鲨鱼捕食时吃剩的一些残食,就悄悄地离开自己所乘的“船”,去吃上一顿可口的美餐。然后,再寻找一条新“船”,继续前进。一旦找不到“船”,它便吸附在附近的礁石等固定的物体上,作短暂休息。这时,它的细长的尾巴,似海藻随海流飘动,以此引诱鱼类,待有良机,它便继续吸附在新“船”上。 鱼在大海中乘“船”周游,不仅省力气,而且还靠着船只和鲨鱼等的威力免受敌害侵袭,真是一举两得的美事!(1)在短文中找出下面各词的反义词。笨拙_长久_(2)按短文填空。鱼的体型_,行动_,性格_,尾巴_。(3)鱼在大海中乘“船”周游,真是一举两得的美事!“一举两得”指的是什么?请用“_”在短文中画出来。(4)根据短文内容判断正误。鱼喜爱旅行,所以被称为“天生旅行家”。鱼的“船主”指的是大型的鲨鱼、海龟、鲸等。鱼有时候离开“船主”是为了得到休息。2. 阅读下文,回答问题。 春天,梨花像雪一样洁白、透亮,桃花粉红粉红的,像小姑娘的笑脸,芍药花红艳艳的,像一片晚霞。那门前的月季有红的、白的、黄的,像彩灯一样,把人们的眼睛都照亮

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