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部编版语文全真混合二年级上学期第二次月考(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 拼一拼,写一写。zi shy mnbin dtng xiko nxi tin_2. 比一比,再组词。戎_ 诸_ 竞_ 唯_猪_ 者_ 竟_ 难_3. 照样子,写词语。越来越亮 越_越_越_越_失败一成功 困难_ 寒冷_金色的田野 _的微风 _的柳条一(棵)大树 一_青蛙 一_大河4. 看拼音,写词语。di ch rncng mngcng mngzhu gny k zo_5. 拼一拼,写一写。zhn xinsh wqng lngsn b_gn kuizh chuntin ychng gn_6. 读拼音,填词语。b lbng zhyun yyu x_qun gop gshng dinsh ji_7. 拼一拼,写一写。yn shhu dtng dud gf yubo gu_8. 读句子,给划线的字注音。知之为知之,不知为不知,是知 _也。默而识 _之,学而不厌,诲 _人不倦。心既到矣 _,眼口岂 _不到乎?第三要有恒 _。9. 给加下划线的字的正确读音。富饶 _(ro ro) 瑰丽_(gu gu)海参 _(shn cn) 祖辈 _(bi fi)建设 _(s sh) 划水_(hu hu)10. 先连一连,再填一填。月黑见渔灯_ 秋收万颗子春种一粒粟_ 孤光一点萤不知细叶谁裁出_ 风光不与四时同毕竟西湖六月中_ 二月春风似剪刀“春雨惊春_天,”爷爷说:“清明之后就是谷雨了,该种地了窗含西岭_,门泊东吴_。二、综合练习题。(共30分)1. 我会正确工整地抄写下面的句子。唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。2. 认真地抄写句子,注意写上标点符号。读万卷书,行万里路。3. 我能写一手漂亮的铅笔字 4. 将下列诗句工整美观地抄写下来。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。5. 抄写,我能把字写漂亮蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。6. 抄写生字并组词。7. 我会写(照样子,写汉字)。要 就 没8. 读读写写。心惊肉跳蜷缩僵硬神情激动_9. 我会写(照样子,写汉字)。满 晚 数10. 我会写(照样子,写汉字)。波 边 阳三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 小马说:“是啊!牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深,还淹死过他的伙伴呢!”妈妈说:“那么河水到底是深还是浅呢?你仔细想过他们的话吗?”小马低下了头,说:“没没想过。”妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试就知道了。”(1)文段中画横线的句子,小马的话要读得_,妈妈的话要读得_。(填序号)亲切 高高兴兴 吞吞吐吐(2)小马听了妈妈的话,认真想了想老牛和松鼠说的话,他知道了,老牛说水浅,是因为_;小松鼠说水深,是因为_。(3)读了小马的妈妈的话,你明白了什么道理?2. 阅读短文,回答问题。 “折花逢驿使,寄与陇头人。”古时候,人们要给远方的亲友送去问候,大多要依靠驿差的长途跋涉。到了近代,火车、轮船、飞机等交通工具逐渐问世,世界上有了邮政系统,信件、报刊都可以通过这些交通工具运往世界各地。19世纪30年代,莫尔斯发明了电报。后来,贝尔发明了电话。电报、电话的出现,使信息传输比以前更方便快捷了。(1)选文是按照_的顺序来介绍信息传递的。(2)选文中“折花逢驿使,寄与陇头人”的诗句出自晋代陆凯的_。这两句诗的意思是:_。(3)比较古代和现代不同的传递方式,现代信息传递的特点是:_。(4)判断对错。写信是古时候传递信息的唯一方式。近代,信件、报刊可以通过火车、轮船等交通工具来传送。QQ也是一种传递信息的方式。当今社会,电话是最经济、实用的信息传递
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