2020年小学教科研工作计划范文.doc

小学教科研工作计划范文 一、指导思想： 坚持以学校工作计划为指针以构建人文化的和谐新校园提高教师的群体科研素质为目标以课题研究为中心以校本培训为抓手进一步强化广大教师的科研意识充分发挥教科研的先导、服务功能努力提高教科研质量推动学校教育科研的可持续发展积极营造教育科研发展的新形势全面提高我校的办学水平和教育质量 二、工作目标： 1、进一步完善教科研制度为提高教师的科研意识拓展教师的教育视野加深学校的教科研氛围强化科研的激励功能提高教师的科研水平而努力 2、加强理论学习提高教师教科研能力形成融教学型、学习型、研究型为一体的教师素质结构通过多种方法组织教师进行理论与实践学习邀请校外教师传授先进经验明确各班科技特色研究方向通过理论学习、参与课题、课堂观摩、课后评说、撰写论文等多种形式促进教师教科研能力提高 3、以提高教学质量为中心规范制度细化管理抓好常规教学教学质量是立校的根本是学校的生命之源是教师的生存之基全体教师要提高认识扎实做好本职工作努力提高教学质量 三、工作措施： （一）规范制度细化管理转好各年级教育教学质量 1、严格执行课程计划学校依据省课程计划开齐、开足各个学科课程安排课程科学、合理教师要严格执行课程计划强化教学法规意识坚持按课程表上课保质保量上好每节课 2、上课：全体教师必须根据各科课堂教学的有关要求严肃认真地进行课堂教学优化课堂教学向40分钟要质量要效益积极引导教师课前钻研教材备课标、备教材、备学生、备教法探讨新课程的教学新特点新方法新途径新模式提高课堂教学效益尽可能地创设开放鲜活的教学氛围生成互动共享的教与学的教学方式；要注重学生学习品质培养和课堂常规的养成如良好的预习、听讲、书写、作业习惯等充分利用好多媒体教室用足多媒体硬件和网络资源 3、加强一日常规教学检查严格课程表、时间表的管理进一步完善备课方式的改革建立“集体备课、资源共享、扬长补短、课后反思”的备课制度充分发挥教师的集体智慧提高教学设计的整体水平.、抓好课堂主阵地切实提高课堂教学效益 4、改革作业形式严格控制作业量精选精讲精练坚决杜绝统一购置教辅资料、增加学生作业量的行为作业布置与批改做到：语数英教师要精心布置作业加强针对性体现灵活性提倡分层次布置作业课堂作业当堂作不加重学生的课外负担学生的课外作业要适量要提质减负忌死抄死背忌机械、重复作业注重积累性、实践性、应用性作业考查学科也应创造性地布置作业 5、抓好培优帮困工作积极探索培优辅后的实现形式加大优秀学生培养力度抓好各级各类竞赛活动确保取得优异成绩加大学困学生转化力度研究“治困”对策确保帮困取得实效学校将适时组织考察 6、抓好期末质量调研测试工作进一步探索非统考科目教学质量评价方法建立融教师互评、学生评价、班主任评价、期终抽测为一体的多维多元评价体系 （二）加大教师培训力度提高教师素质 1、开展读书（含网络读书活动）活动每人每学期读一本好书在期初选择好所读书目所读书目要有较细致的笔记期末要上交读书心得体会 2、结合上级各项活动积极组织教师参加各种竞赛提高教师业务能力积极组织筹备青年教师赛课活动优秀科研成果评选和教学优秀案例评选等一系列活动提高教师进行教育科研的能力引导教师由教书匠型教师向学者型、科研型教师转轨 3、创新教研形式全面推进学校学习型组织的建立和研究活动的开展做到集中研讨与随时随地交流相结合现场观摩与录像播放相结合课堂设计与课堂诊断相结合集中学习和分散学习相结合培养教师从小处着手、见微知著的能力各教师应根据自己所任教科目的特点把握教学活动实效性以提高教学质量为目的研究自己的教学方法逐渐形成适合该学科的自己的较为固定的教学模式 4、充分发挥骨干教师效应发挥骨干教师的专业引领作用促进教师的专业化成长 5、鼓励、支持教师参加各类继续教育培训提高学历层次提高教师自身素质组织教师参加校外各种学习并将精神带回学校带到教师中去 6、利用外出听课、学习的机会有针对性地选派教师外出学习先进的课堂教学经验听课教师回来必须上模仿课、移植课创造条件“请进来走出去”多渠道提高教师的课堂教学水平 7、利用现有的教学资源和现代化教学设备提高课堂教学水平特别要利用好学校农远工程教育体系让它实实在在为教师服好务为教学服好务 （三）、扎实开展校本教研提高教师教学水平 1、狠抓面上教研活动促进教师专业成长本学期开始学校将从原来的点上教研“课题研究”的重心转向面上教研的“每师一课”即“互听课”活动的落实各任课教师要以积极主动的姿态参与“互听课研修活动”把“互听课研修活动”看作是提高教师执教能力和教学水平对舞台与机会努力发展自己的专业水平 2、鼓励“闲聊式”教研方式提倡同伴互助风气同事间要善于利用课余时间就某个教学问题或教育现象进行闲谈发表评论并努力获取有价值的教育教学经验另外就个别教师工作中碰到的难题提倡同伴积极协助共同解决 3、抓校级公开课教学 凡事预则立本学期从“实”字着眼“效”字下劲为教师搭建平台让教师在磨课、上课、说课、评课中深入理解教材更新教学理念提高公开课的实效具体做到：“有教案、有教学设计、有效果、有评议、有材料汇编；每次至少安排一节课的时间作为教者说课、听课老师评课及交流互动的时间教研整个过程要形成材料并存档并把本项工作与年度考核挂钩 一、指导思想 本学期我校教育科研工作将继续立足当前课程改革的新要求和新学期的中心工作以课程改革为重点以教育教学为中心以提高教育教学质量为核心以课堂为主阵地创新课堂教学深入推进有效教学全面提升教学质量提升教师素养全面推进“高校课堂教学”建设加强过程管理创新教学模式优化教研活动提升教师素养促进学生主动发展全面提高教育教学质量 坚定“科研兴教、科研兴校”的思想向科研要质量切实提高科研效益再创我校教科研工作的新局面为提高我校的办学水平作出新贡献 二、工作目标： 完善教科研制度优化工作机制加大培训力度培养教科研骨干提高教科研队伍素质保障教科研有效发展关注学生学习状态提高学生学习能力全面提升教育质量 三、主要工作：这学期的教科研工作要继续紧紧围绕“提升高校课堂促进专业成长”这个目标开展工作以教研组为载体扎实开展丰富多彩的教研活动具体计划如下： 积极参加各级各类教育主管部门开展的教育教学活动如：片区教研校本培训活动和“国培计划”等各种形式的活动不断学习、实践提高自身的教育教学能力提高我校教师的整体水平 鼓励和支持教师参与学历再提高学习培训帮助教师树立终生学习的意识努力提高我校教师的学历层次 2、校本教研讲求实效 积极组织各教研组开展教研组活动做到有计划、有活动安排确保活动的实效性各教研组必须做到如下几点： 第一、抓好校本教研以“提高高效课堂教学”为主题开展岗位练兵等活动教师要带着问题走进课堂带着思考去研究带着经验去反思确立上好一节课就是一次科研的思想通过一课多上、师徒同上以及集体备课等方式积累教学经验推广成功的教学方法 第二、结合教研活动问题化、主题化和课题化努力做好各教研组课题研究工作特别是教研组要开展好“学术交流日”活动做到有计划、有内容、有主题有成效、还要有资料可查教研组在教导处的统一管理下加强对各教研组的课题管理工作督促各教研组围绕活动计划开展课题研究活动认真评议、研讨让每位教师参与到研究中来形成群众性研究工作各教研组做到每月有计划每月有总结每月月底上报活动研究成果切实是教科研工作落到实处 第三、积极组织教师做好“心中的古镇”校本开发工作一如既往的搜集有关资料并安排教师上好校本课程教导处要和任课教师多探讨多研究力求做好、做强、初见成效通过学习让学生了解家乡的过去感受现在的飞速发展展望古镇的未来激发学生爱家乡、爱祖国的美好心灵 第四、积极组织教师参加中心校师资培训活动和学术交流片区教学研讨活动在抓好语文、数学“高效课堂”研究的同时我校综合学科要上台阶特别是科学、英语教学在全中心校起到引领作用并扎实、有效地开展好我校承担的综合学科片区教研活动 四、保障措施 严格管理确保落实 教科研工作是学校工作的水平线这学期我们将继续根据我校特点各教研组积极围绕“高效课堂模式建构”开展高效课堂模型建构的探索和研究课题严格科研常规管理努力促进我校教科研工作健康发展提高我校的教科研工作层次第一及时收集各地教育教学改革信息营造良好的教科研氛围坚持采取请进来走出去的方法多与外界交流特别是多与名校交流与名师交流在交流中不断提升我校的档次 第二继续组织好教育、教学论文的交流、评比、推荐等工作学校大力提倡教师参与教育、教学改革认践勇于探索善于反思并加以总结撰写教育教学论文让更多的老师享受成功的喜悦 第三加强对科研课题的督查、指导工作力促课题研究走上规范的轨道并通过课题研究探索出具有学校特色的课堂教学模式坚持做好每月一次的“课题研究和交流总结活动”展示学科组的研究成果帮助教师进一步提升教学理念做一个教学者研究者 第四加强教科研工作的计划、总结、调研工作学期初制订好教科研工作计划、学期末做好工作总结 一、指导思想 坚持以“三个代表”重要思想为指针认真贯彻各级教育工作会议精神本着“深化教育科研改革努力提升办学品位”的宗旨认真贯彻基础教育改革与发展的决定围绕高效课堂改革进行实验与探索精心组织、全面实施教育科研工作走科研强校之路优化教师队伍发展学生素质使我校的教科研工作再上新台阶 二、工作目标 1、继续实施“科研兴校”、“科研兴教”战略不断调动广大教师参与科研的积极性与主动性不断提高教师科研意识和水平促进教师专业化成长和科学地发展提高素质教育的实施水平 2、加强科研课题的管理规范课题研究的过程以科研促教研促进教师成长提高教学质量 3、丰富教科研研究形式组织教科研讲座、教学沙龙、观摩名师录像课等特色活动 4、加大对教研组及课题组活动的指导力度突出重点打造精品争取各个课题结出硕果 5、及时向教师传递各级论文评比信息认真组织好教育教学论文的发动和撰写工作加大论文的评比与投稿力度力争在国家级、省、市、县级刊物上发表充分展示学校的教科研成果 6、努力搞好各级公开课、参赛课教学活动充分发挥名优骨干教师的作用彰显我校教育教学特色 7、做好20*年小课题申报工作迎接检查评估 8、着力搞好“空间与图形”课题的结题工作申报本年度新的课题 三、工作措施 1、组织校本培训提高科研能力 教科研工作的基础是广大教师教育科研工作的科学有效开展必须有一支具有一定科研理论水平勤奋扎实的工作作风和无私奉献精神的教师队伍为了帮助教师在高效课堂改革实验基础上进一步提升我们把课程改革的理论学习与培训作为课程改革最重要的环节 （1）充分发挥骨干教师的引领作用 本学期我们将继续聘请校内骨干教师给老师们做讲座使新教师能尽快胜任目前的教学工作；使青年教师迅速成长起来；使骨干教师的科研意识和教科研能力得到进一步的提升促进我校教师教育教学水平的整体提高 （2）扎实开展组内教研活动 在教育科研活动中充分发挥教研组长和课题组长的作用要求每个教研组长认真组织专题研讨和学习教研组的每一次活动要做到目标明确、形式多样、人人参与、注重实效为了使教研活动落到实处教科室将把每次教研活动的主题提前一周发放至各组各成员要充分准备现场发言；课题组长认真组织课题研究学习间周活动一次定时间、定地点、定主持人学习要有记录 （3）加强教师队伍的培养 注重青年教师和名优教师的培养充分发挥校内名师的优势鼓励校内名师上示范课为青年教师加强理论和实践指导组织青年教师撰写教学反思录促其健康成长建立优秀青年教师成长档案 2、规范科研管理提高研究水平 本学期我们继续坚持以教育科学知识的创新、传播、应用为主线以课题研究为龙头以课堂教学为阵地积极开展课题研究规范研究过程唱响教育科研的主旋律重视对教育科研的管理增强实效 (1)组织教师认真学习教育教学理论将邀请资深的教育教学专家来校指导课题研究工作要求各个课题组在学期初都必须制订学期研究计划在期末撰写学期研究小结其间把课堂作为开展教科研的载体进行实践性课题研究活动并注意过程性资料的收集与整理 (2)各个课题组要按计划开展研究上好实验汇报课搞好研究活动积极展示研究过程并完成一篇有质量的阶段性实验总结 (3)教科室将认真做好相关课题的管理工作扎实推进以品牌课题研究为抓手着力做好“空间与图形”课题的结题工作 (4)加大对课题组活动的管理力度提高课题组活动水平保证课题组研究成果抓细抓实各个环节的工作加强计划、资料的检查验收确保课题结题顺利进行 3、加大改革力度追求活动实效 本学期我们将在杨校长的领导下会同教导处等部门一起继续加大教科研改革的力度努力提高教研活动的针对性和实效性要定期举办“教育沙龙”、“送教下乡”、“专题汇报”等特色活动继续加强结对学校的教育教学交流活动教学联谊活动要确保实效力争在贯彻教育方针、科学管理学校、教育教学改革等方面挖掘学校发展的潜力精心打造学校品牌 （1）加大教科研改革力度围绕每月一个主题开展教科研沙龙活动教科室提前定好主题提前一周发至各教研组要求活动时人人参与校领导全程参与各成员提前上交书面稿切不可走过场 （2）加强校级研讨课的指导与管理保证公开课的质量今后的公开教学不论是校内的还是校外的都将有一定的奖励对