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1 / 3 XX年秋期四上第九单元 2除法和除法总复习教案 本资料为 WoRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 第九单元总复习第二课时 乘法和除法总复习教学设计 教学内容：教材 P110例 2 及 P113练习二十一 4-8 题。 教学目标： 1、通过复习，巩固所学的乘除法口算和笔算的计算方法，在计算过程中能灵活应用因数和积的关系，商变化的规律正确熟练地计算。 2、培养学生的计算能力和解决问题的能力。 3、使学生参与复习的全过程，通过合作交流等活动，使学生形成知识网络。 4、培 养学生的反思意识和合作精神。 教学重点：乘除法笔算的方法，积的变化规律，商不变的规律。 教学难点：正确熟练地计算 教学准备 :ppt课件。 教学策略：通过引导学生回忆，复习各知识点和重难点，然后通过练习巩固对知识的掌握和应用，加强计算训练，提高计算能力。 2 / 3 教学过程： 一、复习整理： 1、本节课对 “ 乘法和除法 ” 这部分知识进行整理和复习。 板书课题：复习乘法和除法 2、打开数学书看第三单元和第五单元的内容，看看都学习了哪些内容？ 哪个小组愿意汇报你们组的交流情况？ 老师指导并归纳，总结在黑板 上。 问：你认为这两个单元哪些内容比较难？你最容易出错？ 二、复习知识点： 1、复习口算，直接说结果。 270030=18060=36040=24060=80040=42060 543=6030=25050=1305=2380=1506=183= 234=713=4602=750= 说一说口算的方法是什么？ 2、复习估算 52270710925439050684557067880 说一说估算的方法是什么？ 5910372012315724081820929 3、复习积的变化规律，商不变的规律。不计算，直接写出下面的积或商。 3 / 3 1539=58579224=33 15039=39612= 15390=158448= 根据什么算出结果的？ 4、复习笔算 （ 1） 94838=249647=432548=327684= （ 2） 24527=53048=50950=80237= 组织学生笔算，说一说笔算的方法是什么？ 5、解决问题 （ 1）甲火车 14 小时行 驶 1750 千米，乙火车 10 小时行驶1350千米，哪列火车快，快多少？ 指出题中的数量关系，列式计算路程 时间 =速度 （ 2）有 26条船，每天收入 780元，照这样计算，现在增加了 15条船，每天一共收入多少元？ 四总结：这节课复习了什么？有什
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