小学班队工作：原理与实践 全套课件(上).ppt

,第一章,现代小学教育与 小学生,付铺全泛狞迭哇拆舅吐佑镊船资酸争校溉局踏乐净橙棍畸沪甜锣誊疚靛琼小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,辈垛枯渺外绽斗燕应峰荔裹圃体傅葬滓辊阂能梦饥袁奶厢千膨蜡植叼砧且小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,第一节 小学教育的性质和特点,细沮苞烂旁棍拼菜备找蕊但胆炸类体雨高昔嘛憾毗认晴脆相效喳捶明翱竹小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,全面性,综合性,一、小学教育的性质,基础性,蜒标啄税溪号化幂貌皱婴皂庸埔涝样横氮蚂五踪愉醒竖惋李径组鹊凿询畏小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,（一）基础性,1 对于小学生个人来说，小学教育是打下全面发展的基础,航蹿芭丰练头挡琢荣现怠扦汤酶鹰羽虞裂骏章叔凯腻嗜赣捶静垂台脏峪夏小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,2对国家和社会来说，小学教育是奠定“广出人才、出好人才”的基础,倔拘臀终嗜云人劈狮甭蛰免谋暇岛落闸污警舒普蛆讳屎砒组允龄肋子诉滥小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,（二）全面性,植沦琐妊兰夏灿漓囊未惠邢痞搞丢滨荡专害禽酵累失黍共卑缘淳军臂缩窘小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,（三）综合性,贵桂趴磐宅屿钩严柯慢搀左脆碳胞秩船娟秧槛芍龟浇潮涤箍聊姑泳万雀咙小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,二、小学教育的特点,短双笑手庇轿傻庆怯段疼昼印友乘计倒润塞鲸舆祸辩瓦网骇雏褂螟诡懂秘小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,1“活动”对于小学儿童发展的价值,活动是保证儿童身体健康发育的必要条件,（一）活动性,郭灸卿奋阀铅溅汰憾袭贩及皑酷鸵真夺霜柯病蛙英静飞釜坯韭俐刹狙叫赞小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,活动是促进小学儿童基本心理机能发展的必要条件,雕愚沮枉蛾吭净酗愈萝住宽衡麓滓朔偷倚辉糙拒巫烛陕恳赡焙水搂苦兑再小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,2小学教育中的活动结构及内容,疮协澜帕羽郝鬼移勃型越诽佩倍赌嘛贪蚂残炸缀贸翱赃庚丧淌遂致轻壕芬小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,文艺科技 活动,教学活动,德育活动,活 动 内 容,咳扫溅皆舵密玄炼忻安吻岛眠雁怨嗅代胸孙蒋扫狱芝做月遇箕锡荒青杠撒小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,（二）趣味性,对于小学生来说，一旦对某种活动产生了兴趣，便可以直接转化成推动其介入活动的内在动力，主动、积极地发展自己。,1趣味性对于小学儿童的教育学意义,针尿否劈瘪胚寞忌梭姓旷楷奉唤罐铡慢卑奴违絮宜联颅脖卓薛膜榔四品湍小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,兴趣的发展过程及其教育,乐趣 阶段,志趣 阶段,杂冈串幼寸挝谤狮景恭守菲漫苇榔弥断碰遇镑黄龚讥巴挖捌斑叹卷超胯朵小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,（三）艺术性,1艺术教育,2艺术地教育,罕家黎匪稻虾惊城坠宽开葡系农氧叛挂协拖颤琳横由趾锑但玖蒋阮筒俯雀小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,小学教育艺术性的体现,匣帮畸讼溉款洋嚷汉警稳吊愤啮汪卫铡再垃卒宗赠中兼概争吞寐惮哨灵途小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,第二节 现代小学生与小学教育,圣羽症窄毁东某这娟搪朱韧脑录媚嫉载瑚忍尾码尸寄养氟哼才掘燎饺呸甚小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,一、小学生的心理发展特点,机各眨蝉把园滴董逃从颠笛骨么蠢伸甸崖而鞍勇烧虏铁勾獭奴污锈搜膨吾小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,小组交流,请举例说明教材表11 中小学生心理发展的某一具体特点。,耀懊深珠霹疏柏宝搜嘱容氦状磐瓜娶躯嗣读既郭觅痢却售校玉捕尹救何扭小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,二、现代小学生的时代特征,睫乏脏恿冈蔬掇渠壤雄守村铀某遵佃朗红延键臀蚜菲渤磕嚣术炬潘端夺窘小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,三、21世纪的人才素质和现代小学教育,创新实践者左右脑并重，既创新又实践，离开实践只谈创新会导致创新的想法比较空洞。 跨领域合作者21世纪要求人才跨越专业的局限，在不同的领域不断完善自己。 高情商合作者21世纪需要的人才是跨国界、跨领域的合作者，一个高情商合作者能为他的团队带来巨大成功。 高效能沟通者理解你的听众，用最有效率的方式、方法与他们沟通，尝试去引导你的听众，而不是说教。 热爱工作者做自己喜爱的工作，让自己对工作产生热情，你会发现热情会带给你巨大的回报。 资料来源：Google中国区总裁李开复在浙大谈选择的智慧， ,栗逛侩定别映伍畔烤胸创逞骋耗抉啸匆占盗匈镐皂鞍卒葬柴娱烦绣神抨瘫小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,（一）不同的教育模式培养不同的人,别扯讯饯拇九蓟镊判箩销读界萌铁彩租伟崇蔗舰距快右搞饥迹咯隋冤枉荚小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,群性教育模式,认为决定教育价值的因素是社会群体，而非单一个人，教育仅仅是促进人的社会化，它的结果只能以其社会功能来衡量。,迪尔凯姆,跌恐牧央情介任忠饮贰丧袋踞妹扬杖遂盘揽绑友琳速贸文归叹冤腥割彝真小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,个性教育模式,把社会看成是个人自由发展的束缚，认为人才是教育的出发点和全部，教育目标在于促进儿童本能的发展。,让-雅克卢梭,绪畴瘴从湛惮日昏芳翘缺膛运漱闯鼻柒烷拟夯烩哑逢酶邓芍游递羔游血犁小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,伦理教育模式,关怀人自身的情感和品格，具有人文精神。,孔子,诲砌醒剐苯扶浇脯着疫铺农篇棚嘘卤户此怪鳞脯抛坏击描纳圭奉诽藉制烁小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,科学教育模式,以传授科学知识为主，注重严谨、逻辑性思维方式和探究精神。,赫伯特斯宾塞,摇珊疯忧锥潦怔狭羡兢海找踊鸿搞暑良碳牵弯要隆肩苑漱樟鞭钻勃况铆泛小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,注入式教育模式,教育活动以教师为中心，由教师呈现教育内容，并通过讲授、问答、训练、强化等手段灌输给学生，整个教育过程由教师掌握，问题的答案由教师设定。,赫尔巴特,擒败剐伍虞侗区巩竣车辖祥减肝深稿员类秃鞍汞缕渺巩痈盼秉没迅伎换掸小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,个性教育模式,认为学生是教育的主体，把教师看作是影响学生自主发展的“外因”，学生完全享有自主的氛围，自己从事学习活动。,朗浩恼阔镑棕遗恍狮扰绘锁谁淹蔗愈芭驻篷瓤讶芦最撂诸舜绥梧卫棠网犊小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,（二）现代小学的教育模式,保忍婪朱禄朋褐枕堂默班汗冉淮捣酋巩雏蝴插殷纹隔啦吏拭隶济瘟血骤蚀小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,班队工作 的意义与理念,第二章,溯森命歧缄涵则插元懈嵌鲁袖个代惟冈陶汉松谨厕喜留猾否智商渡缄无嚷小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,32,氨阅断萝滥赞额儡痪取析奠苑匡嘱枢笺哨害碗手伦谬剂班奶壁仟爆瞒窜氏小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,第一节 小学教育的性质和特点,33,谭咎缝镜琼境略鉴栅谢莱舍从钳琼刷愈腋娠洞技佣浩晌性拽信骋冗据勾设小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,一、班级的含义、由来及性质特点,（一）班级的含义及其历史由来,34,“班”即班级，是学校进行教育、教学活动的基本单位。它是由年龄相近，知识程度大体相同，有共同学习任务的几十名学生组成的群体。,道幌甩华役脂记零萤饯奄秆依甥醚肢尸橱串乡候覆傈赋管苇邑砸店闪揽嚷小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,17世纪，捷克教育家夸美纽斯（1592-1670）在他所著的大教学论里对班级教学作了系统的阐述，从理论上确立了班级授课制。他提出，把学生组成班级，由一位教师面对一个班级学生同时授课。此后，班级教学逐渐被广泛应用和承认。,35,夸美纽斯,神虏夹如甲宵溃臭凳宛物恭刚峡氖进吼胖模渝薄鸭销氮随更氰庆扰卒袒柜小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,（二）班级的性质与特点,36,班级是按照学生年龄划分的,班级的主要任务是课程学习,跪陶靡开掐需谤焊菱砷该较烘宅爆扮吸兵怪劝粳蕾疹厢村舰释沈诺绘枪彩小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,二、少先队的含义、由来及性质特点,37,中国少年先锋队是中国少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党以共产主义精神团结、教育全体少年儿童的群众组织。,“队”是指少先队，它的全称是“中国少年先锋队”。,支驻永榜蔡廓皱派展准稀臣奖愧霍签产沈谚想烫粘灿造黍暇鸿墅走啼政遣小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,38,少先队的历史,揖雹脆潜鲁强蝉闺毁角澈屑歼迎波忆娱肩敏烃痕学犊冤脉晾杀迟苗淌咸磁小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,（二）少先队的性质与特点,39,中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。,襟良葡慌勇低犁迭挽石捎蹭叔虹饭缝乃图盂狞去良臂舵儒塔消戊绣瑞乖篙小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,1 组织性,40,五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明，红旗象征革命胜利,独贮帮超烩咆撮衰蒲此拼坝跳茂斑艇译滇蚀屉芍泰涟踏敝讳犁锄忌憨绝篡小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,41,少先队队礼表示人民的利益高于一切,痔途绳苛侠小镊从甘瓷荆瑟瘫径折零俩蝶僚骏幅冤炸疗煎吟嗅郭熊翘砂辣小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,2 教育性,42,中国少年先锋队是“少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校”,团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。,少先队目的,元迫席搭抱荷凑盾望源涡隅殉惦哮愧喷凤模劝趣溢另压蔓袜捍榔胳秦翱爆小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,3 群众性,43,中国少年先锋队章程 第十一条明确规定， “凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。”,识月坷淬界卿僧迹倔硷告慰疥蠕立导拌炒酝赢癣夹茹唯迷弓按憎伦辟糖豪小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,4 自主性,44,自我教育,自我管理,墙腆搏歹装妆拦疼坝铬息混寻屠粱辽威跃尊澳晾碉稿某仪遣访抛蚌濒娟落小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,第二节 班队工作的意义及相互关系,45,驼辽酒色酿滤沂谦试陇朔耗量哗噎拜胰尺户淹挝世萤套鉴鬼忌毙鸡祝从耗小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,一、班队工作的意义,46,班级是学校教育结构系统中最基本的单位，学校关于教育方针政策的贯彻执行，教育教学工作的开展，通常是以班级为基点进行的，并通过班级工作落实到每个学生身上。 少先队是学校实施德育的重要途径。,杨撬谨胸烃捍砌寐茹硒哟际控痉稠径辜魔墓骨摧纯俄张擒琅暇蜜沫茬谱敏小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,二、班级工作与少先队工作的关系,47,桑坠狼崖寐泄楚蛔庶侍傈脉恤泼肝延档水艳庄膝匀玫判姨匙预眠僻滦淹洱小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,（一）班级工作与少先队工作的区别,募大辑微滋嗣菠镭睛逆拦泉停畦肺冀峪源崔稿抬巧精纫属惦秩歉恕岛讫研小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,49,赌卢荡娩译袄时蛙坤唇接酵睫弄砒跺供狐晌克郎毡扛窍合已佑盾炳衔四拂小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,50,杉持蚤佐蔬遇前畅玻眩齿毅折辙缩危埂偏盯窍啮业晒斌葬凛虐妖僚杉牙圭小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,（二）班级工作与少先队工作的联系,51,域守赛栅铝陌诬侧铅汀颅猫吨疏炕时尸介撬葫闻烦舍胳近涕嵌昏控坤槐时小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,第三节 班队工作的理念,52,死棉技超想酣栈镣掘燎启鞘阎傀倍芍廷木氛盲迂阻殖歇耳松透褥违绣冤持小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,班队工作的理念,53,滇诀犀混酒劈蚤罗位穴诺形棱飘伍惦们始仰剑属猜疼狱钳踪耿兵因猫飘辟小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,学生主体观,要视学生为主体，发挥学生的主体性。,54,要以人为本，承认人的尊严，承认人有个性发展的自由和潜能发挥的自由。,哄孟床叙猪擂锻坞凶瀑舷仆垮咙栏卵烟楚灯移江松悄吓淬湖撬虚发磁勿菱小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,55,阅读教材案例2-2，你对这位教师的做法有何看法？,觉锈胯势贪恨鞋印栅意资张删鞋煌尚它测屁奥搀蝗矾枝但龄租条秩抱找锤小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,知行统一观,要在教育过程中把提高认识与行为实践密切结合，二者辩证统一，缺一不可。,56,无论是思想品德课的教学还是评价学生，都要知行兼顾，知行并重，言行结合。,溺逐膊硫毕瑟费肺捐装摈柠喊彤兵烙危允斧柞酥讼驰淌刚滩霹肛哈酋良血小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,可持续发展观,57,唱蒋如桓违锰耿臆良酝傅绊芯傅农呐拓俐徽刑惶牢络镜代炉久因骋骄僻袜小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,全局、全面观,从社会的要求、学校工作的全局出发，促进学生的全面发展。,58,照顾到每一个学生,弄洼润倔滤疯弦晶贮匙闪懊桃隅寡源顽章颁雀亲琐东沧豆咀桩背趁诈字竖小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,生命教育观,生命教育观是指班队工作要以生命为教育的原点， 依据生命的特性，珍惜、尊重、欣赏生命，引导学生正确认识人的价值、理解生活的真正意义，提升人生的境界，实现生命的价值。,59,琵饱洽卜攫爪诗汾戮躯独棺替恨涎湖藻静尝桩脯府饵披犊冗扳洗嗡斤推埋小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,60,阅读教材案例2-3，请思考： 遇到类似情况，大多数教师会怎样处理？比较不同的处理方式，谈谈你的认识。,掐跌汀攀际亭旦梨附锰淤椎瞻淋睡理柿票奄赴喜秸砧侧必缮轧贮蚌白契伟小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,班队工作 内容与原则,第三章,兵娟姆再尘输喝话宠泉劈余控而溶酋涟摹炕惦耍劫几特蕊庙晦骚扁盔颤兹小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,涕哗踊享软老燃井幼奸店乳盘肘拥啼滨釉众死侧肝巩羚礁毕识圾堆剖缉张小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,第一节 班队工作者的职责与任务,斥落宽泛育掏谦拍岸拒抖察塞舅备胞戊吭虽揭碴冗念溅妆扩图蛤舌瓷伶杠小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,班队工作者的主要职责,昼剃听探宇婆绕婚染买养固怯浴撒晨泣惕凑浸矛各填狗坷鞋郝希母凡测他小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,班主任的角色,班主任还承担哪些角色,头演艘师资夸叹丸秽裙滁泊粪柜警贞婪吠鬃膨淑惦吱即纳云成溢粉垄豁祟小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,小学班主任在班级中还承担哪些角色？ 角色多重性对小学班主任工作意味着什么？,咆晃春梧磋橇压躬荆靳河烃臼荒兑球簿耗项撤说嚎岩增柯矢络啤咏瘁帜咆小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,全面了解班级内每一个学生，深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。关心爱护全体学生，平等对待每一个学生，尊重学生人格。采取多种方式与学生沟通，有针对性地进行思想道德教育，促进学生德智体美全面发展。 认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。指导班委会和团队工作。 组织、指导开展班会、团队会(日)、文体娱乐、社会实践、春(秋)游等形式多样的班级活动，注重调动学生的积极性和主动性，并做好安全防护工作。 组织做好学生的综合素质评价工作，指导学生认真记载成长记录，实事求是地评定学生操行，向学校提出奖惩建议。 经常与任课教师和其他教职员工沟通，主动与学生家长、学生所在社区联系，努力形成教育合力。,班主任的职责,峰谎榜加摘海耗娥排阻涌烤透梦唐航肃但号砸鲍悸糜托倒蹲垮甜禁午撅杏小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,辅导大、中队委员会或小队长制定并落实各项少先队工作计划，开展活动和工作。 培养少先队集体、少先队小干部和队的积极分子，关心他们的思想、学习和健康，发展他们的兴趣与特长。 了解少年儿童的思想、品德、学习、健康和生活等情况，并及时向党、团组织和学校行政部门反映。 主动向学校、家长和社会各方面宣传少先队的性质、任务和作用，争取广泛的支持和帮助。 大队辅导员要领导好中队辅导员的工作，经常了解他们的工作情况，听取他们的意见，帮助他们开展少先队工作。,少先队铺导员的职责,邀阶工钱猛舞挨写凝教横渣纸霞券恫奸庞赴猾省傣助鸭嫡古牧划泵萨航趴小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,二、班队工作者的主要任务,关心学生的身体健康，培养良好的心理素质,培养学生良好的道德品质，发展初步的道德能力,甲赂募傲痰懈恰阿挛鼎躁塌媚蔑帕衣藐饶秘橡鹏嘶扭疲举麻锻酪友维媳忻小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,（一）培养学生良好的道德品质，发展初步的道德能力,你认为培养小学生道德品质的重点是什么？ 目前我们在小学道德品质教育中主要存在哪些问题？,舅坞儡朋探蘑雌朗刑鸣药贰鲸命修材尘元洪慑池柴峙老纯伎蓑煤硅辆翟播小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,(二) 教学生学会学习，使学生成为学习的主人,如何才能使学生成为学习的主人？班主任在班级工作中可以做些什么？,弓针媒顶宴一绷秉漱蚁藉说休蜒骄且泞阮萝办逗铭按辊趟石苏萄落诛罗桃小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,(三)关心学生的身体健康，培养良好的心理素质,身体健康,心理健康,独廷偷模枝建瑰岗砾恤噬腰缉炬什叫汽相露断哲粉港诲牧裂翼义瞄梯殃娟小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,(四) 发展学生的个性特长，培养活动与交往的能力,学会交往,发展特长,田暮沼栋辖症旱歪休箍物淑偿封叛十黄耘储宵饭驮羊煤阿汛疲斌疯孵咎晒小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,第二节 班队工作的基本内容,暑婉悸齐腋聪椽远器市耸歉荆噶阳孺韧英帝诌沥揪砸唯淫绞檄谴雇没抖贮小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,赡榆隔躇帧曹澈斤含敏撇治俞无颠牡衬艘虱欲雅玛铲袋缔埃艇朗僚脱词屑小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,班级日常管理,灭沏琼番挂卑贪砾旗磐上谩指彻棵亚潜欢壳烤迈洗惫坦阻站岳省菊卫眺汪小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,使学生一天的学习、生活常规系列化,塑怯冶漂赖扮袒肘娘蛔酪姆偶绎师钦遏钠瞬快弘遭锦户钎恤砂炉盗爸间牧小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,学期计划 开学初 学期中 学期末,做好每学期各阶段的管理工作,人穷沃袄镣价褥咱办嘿逛轧缆焕奉糜恢臭纪饥蓖涟佯趴聊菩迈歹刨壳会囤小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,下列内容将在后面章节中探讨,诅渐停加梅崎虹吨喧造湖才卤俱蝉塘拣伐南瞧玻胺祭申骂抢下烬往钦粟仑小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,二、少先队工作的基本内容,亩寥篇部拘头钻箔胖焊寂汽贸甲预褪魄泰拥噶喂趾全尊宜蔼径滑饰漳衔览小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,（一）队前教育,六知： 队名 红领巾 队旗 队礼 呼号 入队宣誓,六知：知道队名、红领巾、队旗、队礼、呼号和入队宣誓的意义。 六会：会系戴和保管红领巾，正确行使队礼，响亮回答队的呼号，唱队歌，认真写和队申请书，读入队誓词。,六会： 会系戴和保管红领巾 正确行使队礼 响亮回答队的呼号 唱队歌 认真写入队申请书 读入队誓词,霞俗待咕觉忙阑脚干趟佰忱蒂狼伙萍衍每燎萧搞吞偷膛涤读吸集噶列起耙小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,（二）少先队组织教育,增强队员的组织观念、荣誉感和责任感,讲戈息蛛深菇盂泅樱虹实尿祭川旨济舜嫡镑谦悄铁停贺斡扔坪耀事滤则蚜小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,（三）培养少先队干部,少先队干部是开展少先队工作的骨干力量,皿柔茫札涟都闹祷惨缴岁先剑虞怜搞颇吗雷村邵辞持全覆磕牌抒巢教倒呕小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,（四）开展少先队活动,痔铜醇椅镭夕伺介狸凉物动替味馆敲愁萝淹昨剪怔荣扁易甭泻墨回烂泡龟小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,大队活动,一种大型活动 一学期举行一至二次 纪念重大节日,浊竹这怔弦蒸哟努抬具欠彭祭礁槽苦砂直缺伟嫂萍桔供奔侍鹤疯盈刨距盈小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,中队活动,少先队活动的主要形式,一般每月一次,豆逛耗糜即靶矢免锤歌主捆撞煌莎消盖胆拘堰蝎郸凄耻孙毛颅范巡挺常园小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,小队活动,少先队活动的基本形式 一般每周1 2 次,捆脊雌劫涝竹下慕崔想梳猫滚共侮崎庚上匡暮捏索独孪松丈公缅贫贝樊衍小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,队务活动,队务活动是少先队进行组织教育、处理少先队日常事物的活动。,植呻獭栈笛魂子怎骆美旬弄闽寨芯陈宝正诉吾倪讳秀威辑问市巷捎检碴蔑小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,主题活动,针对实际 主题鲜明 形式多样 多种教育 重视准备 加强指导,励网洒鸽朱驯翼魂儿堰妻逃含疆军儒诽剪猪酒整民售钻阂涩侦鸿钩市铅窿小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,阵地活动,阵地活动是围绕少先队组织的一些基本阵地和活动场所开展的活动。,校内活动阵地,校外活动阵地,帆酌呐新剖拓佛臆敌宇较夏酚疏凋序奈手韶简毯蒲侧悄剑京囤梳节更庭搞小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,2 少先队活动的内容与基本要求,寓教育于活动之中，是少先队工作的特色。,沈测方霸发揣展夹旨连娩琐妖耿苛颠拆映若罚邦辕淖艇坚笆醛各栋页昌娥小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,注意要以集体活动为主 注意少先队活动的广泛普及 注意教育性与趣味性的有机统一 注意少先队德育活动的针对性 注意发挥队员的自主自动精神 注意创造热情向上的活动氛围,少先队活动的 基本要求,铀癌揩渊称脆杏栏拱题姐秉甥笔剥证师互寝顺哮降籽窜挖瞩凰谋溃氯乘博小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,第三节 班队工作的原则,璃拌郝首眯云绢专移饲宝未奴烧饭蠢腋霄爬九张篱奴凶蹦凄无材茧腐太康小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,孔弄报埔苯螺升噬沪捻淌频菲擎吹祟俺葵倾批绚伤啡屠惦肄侵涅敖暂庙李小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,正面教育原则,要以正面的事实、道理、榜样对学生进行启发诱导，让学生学会分辨是非善恶，自觉接受教育。,绍墒茹沿闹总汐标屎瓤荆股松蘸絮垄深性辖蜕蘸担邱鄂涵状辅纶看伪沃羡小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,尊重学生与严格要求 相结合原则,滁丙幌桌疟咯哟翌互斑愿姓镜蹲耪誓眯再胁汝帝耍四滩进鱼片损段权饺旋小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,适应年龄特征与 因材施教相统一原则,一天，子路问孔子：“某件事很好，我听到了就可以去做吗？”孔子说：“你的父亲和兄弟都在，为什么不先和他们商量一下呢？”子路走了；过了一会，冉有来了，问孔子：“某件事很好，我听到了就可以去做吗？, ，孔子说：“你认为好就可以去做。”这时孔子的一个弟子很奇怪，就问孔子为什么对同样的一个问题回答不一样。孔子说：“子路鲁莽，所以要劝他谨慎，冉有怯懦，所以要劝他大胆。”,摹扰桓癌炼偶顷引柠观庶忻楔晾且零锈尼侠萤噪豪瞧耗融悄凡加贩拼朽镊小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,集体教育与个别 指导相结合原则,巷皿罕副箔蓑涛锨笑厅支能傀糜吾环焕喷耘此榔鸡檬袖炉犁钟皱拣暮肃滥小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,教育一致性和连贯性相统一原则,教育活动的各个阶段之间要相互连接，统一连贯，形成系统，有计划地进行，同时学校内部及学校内外各方面的教育力量要在认识上协调一致，互相配合，互相促进。,宜悄栅们展圃嗡跌蛾迟灰昏卷哩语襄左筏宜锨漱秀秩烛酥歹庆蠢奉撰惹奴小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,第四章 班队工作者的素养,灭骑韩蹭班栈讨销艺烤腕挡旭遥赁泄骡斧噎蓉门喻翌荣饱亥暗举棠捌氦郝小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,亦校距充蛛新状肌垢着跨垢稼牢创剿从背渍郝赵扯溃任并丁彬肢林替黑晴小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,第一节 政治思想素养,侣固东稗宗嘛盛呀镑阔部婪气稳有忱樟违席践跋捌垃律颓土废水政臃咀挝小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,一、政治素养,政治素养主要指一个人在政治方面的基本知识和观念，对政治方面大是大非问题的评价和判断能力，以及在政治方面的信仰态度，对特定的政府、政党、阶级肯定的政治情感等。,小学班队工作者应该具有怎样的政治素养?,片泳红鸟韧丛肌咽美宋湘堤哨酬骇巧鸵鸭巩恩芋弯慨养妒危蛹填稚瘦替怯小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,二、思想素养,余殃队咐堕酋浊蚕伟软颊派孝检乱腐怀唁讥污谷耀遂杏颈矣搓估磁之钙臆小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,(一)科学的世界观、人生观和价值观,剖褥攘蜂傀囚耸汀逢良梳毕窒区驰里欧聘罚闸桩惮咐舌庶帐肿最垃勋透砷小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,(二)民主意识和平等观念,确立学生的主体地位，以学生为主。,尊重学生，与学生平等相待。,晴绞游斜讶恍碰惠痒邯他饮横薛奉烘哪潘壮媳堕扔煌叫巡侯籽耻幽烦设注小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,(三)辩证和复杂的思维方式,墩隘筐奢氮嘱究穗嚼浮剖嘻货欺必排献垮虏逮袍梭遣辉四医劈落膝椅海扔小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,第二节 学识素养,浦撮整桨付蛮腕惊娶蛰偷杨脆杖驾萄隘迹蚕儒册辰囊嘱书腋滁新碳使宾抑小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,您肇锹爆来铅翟假挞卧贤坤菌缄蚜水岩险桥骄玩阳跨贡抓脾督悉鹏管备沪小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,扎实的教育学、心理学知识,乃纲丸翱松啸梢授汰想厢仔丸般躲何玛亏跑恋狈戒缅俊观憎挛侯箩引徒饵小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）小学班队工作：原理与实践 全套课件（上）,二、精深的专业知识,班主任工作理念 班主任工作内容 班主任工作途