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小学语文五年级(上)期末综合练习卷 学校 姓名 班级 密封线一、看拼音写词语。(7分)q q chu ch c xing go ji( ) ( ) ( ) ( )dn shng zhn yng tn t b n( ) ( ) ( )二、填表。(6分)查带点的字音序部首除部首外几画选择在词语中的意思,打“”疾步1、 病,身体不舒服; 2、恨; 3、快、迅速;4、疼痛。周游1、周围,圈子; 2、环境,绕一圈;3、普通;4、时间的一轮。顾此失彼1转过头来看; 2、注意,照管; 3、服务行业对买货物或要求服务的人的称呼; 4、珍惜,顾念。三、比一比,组词。(4分)绿檐( ) 躁( ) 嫌( ) l( )瞻( ) 噪( ) 歉( ) l( )四、把下列词语补充完整再归类。(8分)( )灵( )巧 滔滔( )( ) 失( )落( ) 牵( )挂( ) 得意( )( ) 对( )如( )呕( )沥( ) 兴( )采( ) 出( )成( )1、 带有人体部位的词语: 2、 描写人物神态的词语: 3、 描写人物语言的词语: 五、选择合适的词语填空。(2分)激励 鼓励1、在老师的( )下,我终于鼓起了战胜困难的勇气。 瞻仰 瞻望2、我们怀着崇敬的心情,( )了人民英雄纪念碑。六、按要求写句子。(10分) 1、对一些道貌岸然的伪君子,我们不能不提高警惕。(把陈述句改成反问句) 2、我们的生活水平有了提高。我们还要注意节约。(用关联词将两个句子合并成一个句子) 、圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。(缩句) 4、小鹿在河边走来走去。(改为拟人句) 5、天上纷纷扬扬的雪花就像 。(补充比喻句)七、根据课文内容填空。(16分)1、( )一水间,( )数重山。春风( ),明月( )。这是( )朝诗人( )写的( ),表达了诗人( )的思想感情。2、圆明园不但( ),还收藏着最珍贵的( )。上自先秦时代的( ),下至( )历代的( )和各种( )。所以,它又是当时世界上最大的( )、( )。八、阅读短文,回答问题。(17分)(2+4+3+3+5)购买上帝的男孩一个小男孩捏着1美元硬币,沿着街边的商店一家一家地询问:“请问您这儿有上帝卖吗?”店主有的说没有,有的嫌他在捣乱,都不爱搭理他。 天快黑了,第29家商店的店主;一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩:“你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老人,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想:上帝一定是种奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,他就会好的。 老人听完眼睛湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。”老人接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“_。” 邦迪喜出望外 将饮料抱在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房 他就开心地嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的 几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特普鲁 学校 姓名 班级 密封线帕特普鲁出院时,院方告诉他,有个老人帮他把钱付清了,那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长,退休后开了家商店打发时光。 帕特普鲁听后激动不已,他立即和邦迪去感谢老人,可老人不在,出国旅游去了。后来帕特普鲁接到了老人的一封信,信中说:“您能有邦迪这个侄儿,实在是太幸福了,为了救您,他拿着1美元到处购买上帝感谢上帝,是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!” 1. 结合上下文解释下面词语的意思。喜出望外:_ 2. 给第四自然段加上适当的标点符号。3. 在短文中的横线上写出恰当的语言。4. “医生说,只有上帝才能救他。”这句话的意思是说_。 小男孩邦迪心中的“上帝”指的是_。 你认为“真正的上帝”指的是_。5. 文

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