中学2016年学校工作总结

1 / 58 中学 2016 年学校工作总结 【范文一：中学学校工作总结】 一学期来，我校始终坚持以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导，以党的十七、十八大精神为指针，牢固树立和全面落实科学发展观，与时俱进，开拓创新，以提高教育教学质量为中心，以创特色、提质量、树形象为工作重点，在上级教育主管部门的关心指导下，在全体老师呕心沥血、任劳任怨、兢兢业业的辛勤耕耘下，在全校学生勤奋刻苦、奋力拼搏、坚持不懈的努力奋斗下，我们市三中各方面的工作均取得了长足的进步和优异的成绩，圆满完成了学期初所提出的各项目标 任务。现将一学期来的工作总结如下： 一、坚持校务公开，加强学校民主建设。 校长办公会、校务会、教师会正常化，及时向广大教师通报情况，积极推进学校民主政治建设。评优评先、晋职晋级、年度考核等，实行政策公开、条件公开、指标公开、过程和结果公开。让任劳任怨、兢兢业业、实绩突出等真正优秀的老师被推选出来，今年的教师节表彰、职称评审以及年度考2 / 58 核让所有的老师感到了公开、公正、公平，极大地调动了老师的工作积极性；严格执行收费政策，切实减少不必要开支，对招待、用车、购物、保管、财务实行规范化管理，大数量物品采购 坚持集体讨论决定，工会、教师代表参与采购，同时着力加强民主理财工作。 二、加强班子建设，全面提高工作效率。 学校把勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展作为每一个班子成员追求的目标，也作为考核班子成员的主要依据。要求领导干部以身作则，率先垂范，要为全体教师树立一面旗帜，凡要求教师不做的，自己首先不做；要求教师做到的，自己带头做到，坚持弘扬正气，引领团结广大教师形成积极向上的舆论氛围。具体要求班子成员要带头深入教学一线，带头遵守学校规章制度，带头履行职责，同时要求班子成员既要明确分工，各司其职 ，但同时又努力做到分工不分家，形成了一支有大局观念、带头执行学校各项规章制、团结协作、廉洁自律、工作努力的强有力的领导集体。 三、加强教师队伍建设，教师思想素质、教学水平极大提高。 3 / 58 （一）加强师德建设，全面提升教师形象。一学期来，我校重视师德师风建设，开展了以创文明校风、树师表形象为重点的师德教育活动，以提升教师形象。坚持利用每周一的政治学习会议，学习教师职业道德以及上级有关文件精神，提高教师依法执教的自觉性。通过学生评教、家长评教、同行互评加强教师职业道德的考查力度，整顿师德方面突出的问题 ，实行师德规范一票否决制，坚决杜绝违规收费、违规推销教辅资料、从事有偿家教等违背教师职业道德的行为，在学校工作中以争创一流学校的目标凝聚全体教师，引导教师讲正气、讲奉献、讲业绩、讲团结，经过一学期的努力一支有爱岗敬业、积极进取、为人师表、和谐凝聚的教师群体正在逐步形成。具体表现在：教师的工作积极性高，教师严守考勤管理制度，守职情况大有改观，敬业状态令人感动以及团结、协调、凝聚的意识增强等方面。 （二）学校强化教师培训工作。学校积极主动配合主管部门抓好教师的继续教育工作，支持、鼓励教师参加提高学历层次、 业务水平、教研能力的培训，推荐教师参加上级组织的各种培训和学习，本学期我校派出的各级各类观摩、培训学习的教师达到了三分之一以上，为教师接受新的教育理念创设平台，拓宽了老师的眼界，丰富了教师的专业知识，提高了教师的教学技能水平。 4 / 58 （三）学校非常重视骨干教师队伍建设。以培养骨干为抓手，大力培养骨干教师，扎扎实实加强师资队伍建设，充分发挥骨干教师教学示范和骨干带头作用，积极推荐和鼓励青年教师参加上级部门组织的比赛和评比，给予他们充分展现自己舞台的机会，有效地提高了他们的教学业务水平，骨干教师队伍力量进一 步加大。除了余启宏等原有的八位市县骨干教师外，今年我校李天珍等八位教师又被评为仪征市学科带头人、骨干教师、教学能手，在市教育局督导团综合督导工作中我校教师的优课率达 100%，在仪征市师能建设百千万展示活动中我校许斌、余启宏、陈宝东、徐迎春、周奋华五位老师均获得大奖。 四、加强德育常规教育管理，培养了学生良好的行为及学习习惯。 本学期我们加强了学生行为习惯养成教育，强化常规管理。 1、坚持在初一新生入学时开展军事训练，以磨练学生的意志； 2、坚持利用升旗仪式，开展国旗下的讲话。每一个讲话者根据学校 德育教育需要确定讲话主题，收到了较好的德育效果。 3、坚持每周一次的流动红旗评比活动。政教处、团委严格考核、评比和督查，起到了鼓励先进，带动落5 / 58 后的良好效果。 4、加强学生干部队伍建设、提高学生自主管理水平。加强对学生干部和团员培训，提高学生自我管理能力和发挥其模范辐射作用。 5、坚持抓好校园文化建设。更换了文化长廊，修复了标语，充分挖掘校园人文资源，以校园文化活动为载体，以学生发展为根本，推动校园文化建设，我们力求让每位学生在高格调的校园文化的浸润下，激发学生爱校、爱国情感，增强学生的光荣感和责任感。 6、开展各项 有益的德育主题活动。如：拔河比赛、踢毽跳绳比赛、广播操比赛、教师节征文比赛、入团宣誓、书画比赛、大合唱比赛、自制贺卡比赛等，在活动中引导学生，锻炼、教育学生。 7、抓住主阵地教室、食堂、宿舍的管理，注重生活细节育人。 8、利用主题班会，加强教育感化学生。其中初一年级（ 7）班举办的红领巾心向党 感受你的爱的主题队会，极具感染效果。经过一学期的教育培养训练，各班级学生广播体操整齐划一，眼保健操认真到位，上下楼梯等候礼让，升旗仪式进退场有序、听讲认真，排队等候就餐，穿着朴素得体，举止文明礼貌，班级文化环境优美温 馨，宿舍内务整洁，按时就寝等都已经成了我校学生的自觉行为。在良好校风的培育下，在老师们的辛勤努力下，学生良好的学习习惯也已逐步养成，良好的班风学风也已经正在形成，绝大多数同学抓紧了在校的早读课、午休、晚自习之前的一切时间认真学习，真正养成了早晨进校就进班，进班就6 / 58 读书，中午进班就做作业、看书学习的良好习惯。 五、加强教学管理，全面提高教学质量。 1、抓好教学常规，加强教学流程的精细化管理。围绕提高课堂教学效率，严抓教学常规的落实，做到教学常规管理精细化、长效化。教务处每月进行一次教师备课记录、听课记录、作业等教学常规工作的检查，及时反馈信息进行整改，并将检查、考核结果量化，作为发放绩效工资的依据。同时学校非常重视对教学质量的监测，及时掌握各班、各科、各教师教学效果，注重分析，提出针对性改进措施和要求。 2、追求课堂教学有效性。加强教育新政下的教育教学工作的研究，追求课堂教学有效性，增强教学的针对性、规范性和科学性，坚持四个有效，即实施有效备课坚持有效教学保证有效作业进行有效辅导。让有效成为师生的共同追求，消灭无效，减少低效，追求高效，增强教学效益。 3、严格执行省 五严规定。严格执行国家课程计划，保证学生每天一小时的阳光体育运动，促进学生素质全面发展。 7 / 58 4、在校长室的指导下加强了巡课管理，密切关注各教师执行常规及各班课堂教学情况。对巡视过程中发现的问题及时反馈。通过巡课制度进一步规范教学秩序，确保各种教学活动有序进行。 5、严格考试管理，确保考试检查的可信度和权威性。加强教学质量监控，对期中、期末考试的管理规范化，做好出卷、监考、阅卷和质量分析工作，认真研究分析教与学情况，提出针对性的改进措施，将质量分析落到实处。 通过全体教师的共同努力，学校教 学工作取得了全面的丰收，期中考试以及市教育局组织的教学质量抽测中我校各年级成绩均居全市前列，学生竞赛成绩喜人，一大批学生获在仪征市作文竞赛中获奖，娄婷婷、包婧月等同学还在省作文竞赛中获得大奖，朱沁同学获得了金钥匙竞赛省特等奖。 六、以研兴教，提高教科研能力，促进教师专业化成长。 1、坚持每日一课的抽课和推门听课相结合的制度，使教学检查走进课堂，要求 45 周岁以下的教师每学期必须上公开课一节。 8 / 58 2、规范教研行为，严格落实教研室各项考核制度。积极开展有效教研，坚持听评课制度。教研组长、学 校中层及以上行政人员，每学期听课 20 节以上；不足 5 年工龄的教师，每学期听课 25 节以上；其他教师每学期听课 15 节以上。 3、落实教师五个一活动要求（每月一篇读书笔记、一篇课题研究课教学案例、一篇评课稿、一篇教学随笔或反思、一堂公开课）。 4、积极开展校本教研。为了让学生感悟优秀传统文化的经典作品，使同学们从阅读经典中感受中华文化的源远流长。本学期学校继续在初一二年级开展经典诵读活动。 5、积极开展课题研究。我校本着向科研要质量、以科研促发展的理念，积极鼓励教师投身学科课题研究工作。 6、积极组织教科研活动，除了开展进行正常的教研活动外，我校面向结对学校大仪、铜山中学成功举办了网络教研课，得到了与会教师的一致好评，并在全市进行了经验交流。 7、继续开展千校万师送教活动，学校选派扬州市学9 / 58 科带头人余启宏等骨干教师赴徐州新沂阿湖中学支教，实行优质资源共享。 8、积极配合市教研室开展江苏省物理远程网络培训现场考核、初中物理实验技能比赛、初中理科优秀实验教学设计评选。 9、在教学、实践、研究的基础上，引导教师撰写教研论文，鼓励教师参加各级各类教育教学论文、教学设计评比活动， 本学期我校王德香和黄静老师在全市初中物理技能大赛和理科教学设计竞赛中榜上有名，分别获得了物理技能大赛和理科教学设计竞赛一等奖；在各级各类评比中，我校教师徐迎春、王文明、王德香、赵香芸 30 多人次撰写的论文获省市县级论文竞赛大奖。 七、加强科技、体育、艺术教育，全面提高学生整体素质。 学校严格遵循教育教学规律和学生身心发展规律，大力推进素质教育，把科技、体育、艺术工作放到提高学校影响、提高学校知名度的高度对待。为此学校确立了学校有特色，教学有特点，学生有特长的育人目标，全方位搭建学生和谐发展的舞 台。一学期来学校举办了师生文体艺术节、田径10 / 58 运动会、书法绘画比赛、征联大赛、科技竞赛等一系列活动，培养了学生的兴趣，提高了学生的综合素质。学校积极创造条件，合理利用学校内部教师资源、场地资源和设备资源等，开发了具有学校特色的校本课程 科技教育、楹联教学、艺术教育，组建了舞蹈、书画、剪纸、泥塑、篮球、象棋、乒乓球、科技、对联等兴趣小组，让学生凭着自己的兴趣爱好，展示自我、体验成功。如今，学校的科技教育、楹联教学、艺术教学已形成特色，成为学校教育教学的亮点。特色办学成果越来越显著显著，今年金钥匙科技竞赛的参 赛12 名学生全部榜上有名，其中朱沁同学荣获省特等奖，学校荣获了省三星级科技示范校称号；徐嘉晨等四位新华杯书法大赛的参赛选手全部获奖，学校获优秀组织奖；焦子涵等 6名同学的绘画和摄影作品全部荣登仪征市第八届青少年美术、摄影创作大赛奖牌榜；国防知识竞赛学校获得二等奖；今年我校体育运动队在市中小学生运动会上夺得了第六名的好成绩；我校编排的情景剧周末惊魂获扬州市最佳情景剧奖。这些活动的开展丰富了学生的生活，提高了学生的学习积极性，这些成果也充分展现了我校学生的综合素质。 八、强化安全教育，努力打造和 谐校园 11 / 58 学校安全管理工作坚持安全第一，预防为主，综合治理方针，狠抓工作落实，积极巩固省平安校园成果，大力推进隐患排查治理和安全专项整治，不断提升安全管理的规范化和科学化水平，为师生营造安全、和谐、整洁的校园环境。由于工作成效显著，分管安全工作的凌志刚主任被市教育局评为学校综治安全目标管理先进个人。具体做法如下： 1、积极建立学校安全防范机制，建立健全学校安全隐患定期排查、安全预警、跟踪督查、情况通报、应急处置、责任追究制度，完善校园安全突发事件应急预案。经常性开展安全方面的隐患排查，防患 于未然。同时要发挥社会各界的作用，大力加强校园治安防控体系建设，全面落实治安综合治理各项措施，确保校园周边秩序良好，师生共建、警校共建平安校园。 2、我们把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中，平时注重对学生加强交通、生活等安全知识教育，全面培养学生的安全意识和自我保护意识，提高学生的综合素质。开展以提高学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育演练活动，不断提升全过程管理、全天候服务、全方位育人的水平。 12 / 58 3、完善安全制度，落实安全措施。本学期完善了相关安全制度，健全了相关档案，签订了安全责任 书，以做到领导落实、岗位落实、措施落实。实现规范化管理，同时还注重学生安全自我管理，班级中建立安全管理体系，把安全教育管理落实到每个班。 4、加强安全检查，防范于未然。加强了安全设施的检查和整改力度，对安全设施的运行状况时时检查，及时消除隐患。我们定期对校舍、教育教学设施、食品卫生、电路、消防设施等进行大检查，排查隐患，随时通报。对存在隐患的方面及时整改，本学期我校实现了安全零事故。 九、加强后勤工作，提高保障水平 1、教育全体后勤服务人员牢固树立服务育人做好服务也是为学校做贡献的 意识，自觉地立足本职工作为教学工作服务。 2、进一步节支创收，各项开支精打细算，做到花小钱办大事，坚持校务公开制度，按收支两条线的要求，严格财务制度，加强民主理财。 13 / 58 3、加强对食堂和宿舍的管理工作，吸收教代会代表、财务人员、行政领导等组成监督管理小组，严把采购关，确保师生的饭菜质量和饮食安全。 以上是近年来学校工作中所取得的一点微不足道的成绩，当然工作中还有不少不尽人意之处，今后我们将紧紧依靠广大教职工，进一步加强内部管理，强化品牌意识，优化办学环境，提高办学质量，提升办学层次，以推动 学校事业更好更快发展，为三中的发展做出自己应有的贡献。 【范文二：中学学校工作总结】 201X 年，在各级领导的引领、关怀、支持下，全校教职工团结协作，求真务实，以科研兴教为先导，以提高教育教学质量为目标，以师生共同发展为前提，各项工作齐头并进，校园文化氛围充溢着时代气息。现对本学期学校工作总结如下，若有疏漏，敬请批评指正。 一、学校基本情况介绍 学校现有教职员工 118 人，其中高级教师 8 人，一级教师35 人；县市骨干教师 8 人，监利县学科带头人和优秀学科教14 / 58 师 13 人；荣获国家园丁奖和全国优秀 学科辅导奖的教师 6人。目前病休、产假教师共 5 人，其余老师全部到岗。教师专业合格率达 100%。教学班 17 个，七年级 347 人，八年级375 人，九年级 307 人，学生人数 1029 人，住宿生 586 人。 二、学校领导班子分工 我校领导班子精诚团结，目标明确，分工合作，责任到人，凡事力求做到更好。周龙旺校长主持全面工作，蔡立兵校长管教学线，胡杰校长管德育线，吴本华校长管财经和后勤线。管理方面做到了制度化和人性化相结合，学校各项工作井然有序。每周五第三节课召开一次领导例会，各管线领导汇报上周工作的落实情况，同时 商议安排下周学校工作，重大事项由教职工代表大会讨论，接受全体教职工的民主监督。 三、教学工作： 本学期根据湖北省教育厅课内比教学的工作要求和布署，教导处和教务处将各项教学工作抓实抓严，颇有成效，主要表现在以下工作： 1、比备改听的特色。我们每月一次的备改听检查比的不15 / 58 仅仅是数量，更重要的是比质量，比特色。像廖红艳老师的学生数学笔记本，红黑相间，重点一目了然，利于学生课后巩固和纠错；罗婧老师的学生小组作文批阅，可谓是一箭双雕，既减轻了教师负担，又突破了学生作文修改的瓶颈；英语教师刘雅倩更是想方 设法地在课堂教学和作业批改上激发学生的学习兴趣，提高学生自信心；还有一些教师，也是用尽心思地工作，成为了我们的榜样，如夏昌耀老师，李伟老师，夏志能老师，童为林老师，肖书浩老师，张书礼老师，从红老师，李维倩老师等。我们相信这些老师在不久的将来也将会成为全镇、全县、全市的优秀分子。 2、比课堂教学的高效。在学校班班通开通后，要求老师们把电子备课和手写备课相结合，创造性地使用教材，恰当地选择教学方式和方法，有效地提高课堂教学效率，由教导处组织各学科蹲点领导和教研组长对各教师的教案进行抽查。我们有每周一 课安排表，老师们都可以推门听课，听课后可以如实反馈，促使教师改正缺点，发扬优点，真正地做到人人公开课，天天公开课。我们还有新教师上岗课像本学期调入我校的罗爱姣老师和代智勇老师的课，都得到了老师们的认可。后来我们又开展了中青年教师课堂教学比武，将比教学活动推到了高潮， 23 位参赛者中罗婧老师，李维倩老师，李伟老师脱颖而出荣获桂冠，他16 / 58 们的高效课堂，魅力课堂是我们的骄傲。 3、比教学质量的优劣。虽然学校集中的考试一学期只有两次，但是老师并没有松懈对教学过程的监管和评价，在课余我们总能看到一些熟悉 的身影穿梭在教室里或是与学生谈心，或是给学生讲解疑惑，或是察看学生作业情况。我们各年级组都根据班主任集体意见制定了本年级组的教学质量结帐方案，没有平日的努力哪来优异的成绩？老师们是将工作做在了前头，期中优胜老师有罗婧、何其福、周承进、廖红霞、黎明、夏昌耀、易重枝等老师。 4、比教师的写作水平。本期学校的教科研出刊及时，共 6 期，报道了学校教学教研动态，反映了教师的工作风貌，留下了老师们的成长足迹。教导处还新策划了教师每月一文活动，硕果累累。目前收到教师作品近六十余篇，这些作品都是老师们的原创，或 写教学反思，或讲述教育故事，或对教学进行研讨，或写家庭琐事，都很真实，很有见地，而且上交作品的教师是越来越多，其文章档次也越来越高。我们挑选了部分优秀作品刊在教科研，推荐到监利教研网，发送到荆州教育周刊，甚至寄到各报刊杂志参加比赛或进行发表。经过师生的共同努力，喜讯传来：有学生习作和教师作品发表于荆州晚报教育周刊，有老师的教17 / 58 学感悟发表在监利教研网上，有老师征文获县一等奖。还有教师论文获省教科院创新论文奖等，我们相信只要我们坚持每月一文活动，我们的收获将更加喜人，我们的写作将变要我写为 我要写，我们的教学也将有写作而更加迷人。 5、继续开展学生评教活动，组织各班学生填写了我喜欢的老师问卷调查表，每班由学生评选出一名自己心中最优秀的教师。教科研上摘录了部分学生对老师的建议和谢意，在提高优秀教师在学生心中威信的同时也能让老师们更全面地了解自己，并及时改进，学校对评选出的优秀教师进行公示并给予一定奖励。 6、本学期举办的 XX 中学第 28 届学生田径运动会，赛前有训练，比赛过程有看点，运动会后有板报展示。 7、有计划有组织地开展经典诗文诵读活动，从 9 月起我们统一安规定 诵读篇目和诵读时间，班主任和语文老师全力配合，每日诵读，有背诵记录和默写情况记载。在学校七、八年级学生经典诗文默写比赛中七（ 1）班、八（ 6）班获团体一等奖，在新沟镇经典诗文默写比赛中我校学生成绩取得第一名的好成绩，真正做到了营造书香氛围，传18 / 58 承了经典文化。 8、学校小花文学社召开了社员大会，收集了部分学生的优秀习作。为本学期小花出刊作好了准备。 9、加强了教师的理论学习与培训，注重理论与实践的结合。 10 月全体教师观看了省教育厅的课内比教学，课外访万家视频，激发了老师的学习热情。 大家积极参与各级各类教学研讨活动，提高自身业务水平。廖红艳主任赴西安参加了骨干教师高级研修班的学习；语文科罗婧老师先后参加了市作文教学研讨会、省教学比武的观摩；英语老师黎明和李维倩赴汉听课；体育老师孙涛、音乐教师刘红霞上县学习，蔡立兵校长赴荆门观摩省教学比武，陈君老师与孝感师范向翔换岗学习两个月。老师们珍惜每一次学习的机会，个个都是满载而归，返校后都表示要学以致用，赶优超先，在教坛上大显身手。 10、班班通工程顺利竣工并投入使用，给全体师生带来了教育教学的视听盛宴，师生受到鼓舞，热情高涨。学校图书 室正在建设之中，我们期盼新的惊喜继续推动学校朝规范化、现代化方向发展。 19 / 58 11、完成各级各类教育教学工作，如上交学生科创大赛作品，上传学生学籍，完成学生体质健康检测，迎接县教研室视导等。 四、德育工作： 1、为密切家庭和学校的关系，以便家长了解学生情况，解决家庭学生的实际问题，有针对性地做好教育工作，根据省教育厅课外访万家活动要求，我们做了如下工作。 （ 1）成立家访活动领导小组，以周龙旺校长为组长，全体领导和班主任为组员的领导小组，组织指导家访活动。 （ 2）制定方案：以科学发 展观为指导，以贯彻落实课内比教学课外访万家为重点，以教师职业道德规范为准则，努力提升教师的师德水平，增强人民群众对教育的满意度。即：教师每周找学困生辅导一次；每月找问题学生谈两次话；教师每周走进家庭家访一次。活动安排：一是时间安排，学校决定利用周六、周日等节假日和假期进行教师家访活动。二是家访对象五必到，即单亲家庭、残疾家庭、学困生、贫困生、留守学生必须访到。三是教师家访三讲、三访和三不准。三讲：讲学校各项政策；讲学生在校表现；20 / 58 讲家长肩负的教育责任。三访：访家庭成员信息；访学生在家表现； 访家长对学校工作的建议和意见。三不准：不准接受家长宴请或馈赠；不准泄露家长隐私；不准借家访办私事。四是要做好记录，填写 XX 中学学生家访情况记载表，并写相关文字材料。五是家访形式：班主任单独访、领导带头访、教师合作访等多种形式。允许电话访，倡导上门访。 （ 3）家访工作工作具体要求： 、班主任应不定期地对学生进行家访，每月须上门家访至少 3 位以上的学生，一学期必须上门或电话家访班内的全体学生。、班主任家访以后，要做好工作记录，结合实际不断总结家访的经验，提高班主任工作管理班级的水平。、班主任 对父母离异、单亲家庭、父母不在身边、家长下岗的学生、学困生、身体残疾学生、有不良行为的学生，近期家庭有较大变故的学生，都要进行特别家访，给予及时的关爱。、科任教师要配合班主任搞好学生的家访工作，每月须上门家访 2 位以上。、教师通过家访工作，须与家长建立相互尊重、相互信任、相互支持与配合的关系。 （ 4）收到的效果。、通过家访活动，架起了家校联系的桥梁，解决了家庭中的实际问题，优化了家校教育的21 / 58 合力，指导家长科学合理开展家庭教育，避免家庭教育误区，提高家庭教育水平。如九（ 5）班李云华老师对他们班一个学困生家访，开始家长很不满学生文化成绩，看到老师也没好脸色，为增加孩子学习信心，李老师和吴校长多次上门做工作，让家长正确认识到学生成长是循序渐进的，孩子是有可塑性的，体育成绩优秀的学生也是大有可为的，最后消除了家长、孩子、教师之间的隔阂。现在孩子有信心了，成绩也有了明显进步。现在每位班主任老师，坚持每周都走进 1-2个学生家庭进行家访，已家访 20 余人次，效果很好。、通过家访活动，及时宣传学校各项规章制度和工作，寻求得到家长最大的配合。、通过家访活动，进一步搭建在班级管理中班主任与科任教师合作的平台，体现了 齐抓共管的局面。 （ 5）家访后的检查与反馈。、建立教师家访记录登记制度：主要内容是：家访教师姓名、家访学生姓名班级、家庭住址、家访时间、家访内容、原因、家访记录及总结和家长反馈意见等。、班主任收集资料：教师家访后把家访的情况整理后及时交于班主任，班主任收集整理资料，总结情况，汇总信息，了解特殊问题，有针对性的采取措施，逐步解决。、政教处建立了家访档案。 22 / 58 通过家访，我们不仅了解到了平时不了解的情况，与家长进行了情感沟通，达成了共识，通过家访使师生关系进一步融洽，感情进一步加深，关系更进一步密 切。更大范围地取得了社会对教师工作的尊重与认同，也使得我们再次感受到了教师工作的责任，激发了工作热情；通过家访，不仅弘扬了师德正气，还树立了教师的良好形象，密切了家校配合，和谐一致，提高了教育的针对性、目的性和实效性。 2、加强了校园文化建设。及时更新校园文化长廊内容，各教室、办公室进行了布置，教学楼通道有 XX 中学教师誓词和学生誓词，借新沟镇校园文化建设检查的东风，我们希望让 XX 的每一面墙都说话，每一寸土地都育人，较好地改善了校园文化环境，使得校园人文环境更浓厚。 3、评选 XX 中学十佳师德模范 。根据监利县教师师德师风承诺书的相关内容，我们全体教学人员在全校范围内推荐候选人，每人最多可推荐四名，然后依票数由高到低确定 20 名师德模范候选人，在教职工大会上，由全体教职员工现场投票选出其中 10 名作为我校的十佳师德模范。这一活动有利于教师素质的提高和自我约束，有利学校师德师风建设。 23 / 58 4、实行了班主任例会制。每周由分管年级的领导召开一次本年级的班主任会议，通过班主任例会，使班级工作规范化、细致化，使班主任工作能真正落到实处。广大班主任工作认真，爱岗敬业，班级管理有方法，有水平，有成绩。 5、召开了班主任工作研讨会和班主任德育演讲会。各位班主任撰写德育主题班会教案，及时总结德育工作宝贵经验。积累德育成果。政教处将优秀的德育教案上交县教育局评比，将老师的月工作小结装订成册。七（ 4）班班主任罗婧老师代表学校参加了镇德育演讲比赛。 6、通过对学生仪表检查，促使学生从形象上进行自我约束，不定期进行违禁物品大搜查活动，预防学生的过激行为。 7、组织全校师生为新沟中学三名重病学生募捐。 8、每周举办一次主题班会。主题由政教处安排，政教处实行周工作安排，每周一将本周的班级工作以 通知的形式发到每一位班主任手中。班级日常评估，对学生考勤、班级卫生、学生行为等多方面对学生行为进行量化评价，检查结果每日一公布，每月一评比。 24 / 58 五、教育教学保障与服务工作。 学校支部、工会、团委、后勤、办公室等职能部门充分发挥各自的职能作用，增强服务意识，互相协调、互相配合，真正做到全员努力、全程服务，为教育教学提供合力保障。 1、后勤始终坚持服务于教学，服务于师生的工作理念，为我们解除一切后顾之忧，。如垃圾池垃圾的及时清运、学校下水道的疏通、学生食堂和公寓的管理、各类教学用品的发入、实 施室设备的维护和仪器的增添、学校水电设施的改造、班班通的保管、安居工程的落实、花草树木防冻防虫、补栽樟树等等，事无具细，有求必应，是我们的坚强后盾。 2、做好贫困生的资助工作和为寄宿生免费充值。 3、严肃财务纪律，坚决杜决三乱 4、党支部召开了党员座谈会，充实了党员队伍。 5、工会关注困难教师家庭和老年教师生活，维护教职工25 / 58 利益。 6、团委坚持举行每周一次的升旗仪式、安排了学校广播站的播音员、发展新团员、成立卫生监督岗等。 7、办公室接待了各级各类检查和来访，抓好了 学校宣传工作和办公室事务工作。 六、存在的问题和不足。 1、学校资金来源少，经费十分紧张，导致学校运行艰难。 2、学校申报的语文课题目前还没有成果。 3、住宿生吃住条件有待改善。目前学生宿舍紧张，每室住 20 多人，卫生和安全难以保障到位。学生食堂四防措施不严，学生依旧露天就餐。 4、政史地等小科教师老龄化严重；英语老师仍是缺少，教学上仍有少数教师不够积极。 201X 年， XX 中学又获荆州市中考优胜单位的称号，26 / 58 这是我校连续六年获此殊荣，这是上级领导对我校重视和指导的结果 ，是广大教师团结一心、勤勉务实、努力工作的结果，是学生和家长理解支持的结果。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，我们将变荣誉为动力，努力构建团结和谐的校园环境，营造奋发向上的人文氛围，让 XX 中学成为老师生活和工作的乐土，成为学生成人和成才的沃土！ 【范文三：中学学校工作总结】 本学期，我们以迎难而上，规范精致，提质升位，幸福发展为方略，顽强拼搏，砥砺前行，再创高考佳话，全面提高教育教学质量，保持学校的示范性并不断向前发展。现就本学期我校的工作总结如下。 一、规范教学管理，提高学生综合素 质 学校教务处充分发挥指导监督、整合推进的功能，进一步增强服务意识，深化教学改革，加强教学常规检查、规范教师的教学行为，完成了学期初制定的各项工作计划，取得了较为理想的效果。 1、加强常规管理是提高教育教学质量的重要途径，以制27 / 58 度制约、以机制激励，抓好教学流程的各个环节，规范教师的教育教学行为。严格考勤制度，加强教学常规检查，组织学生代表进行评教，及时帮助年轻和教学经验较少的教师调整教学方法，并把结果作为教师的综合评价的一个方面。 2、认真组织考试，狠抓考风、考纪，从考务安排、监考、评卷、成 绩统计各环节，尽可能减少人为因素的干扰，保证学生成绩客观真实公平公正，以考风促进学风。对每次的考试都认真做好质量分析，质量分析是我校提高教学的一个重要举措。 3、备考抓实、抓细，塑造图盛教学品牌。高三备考是本学期学校的中心工作，为切实提高毕业班的教学质量，提升我校办学效益和声誉，教务处对备考工作抓早、抓实、抓细，并要求毕业班教师根据学科特点拟定好切实可行的教学计划，学科教研组组长认真履行工作职责，认真组织好集体备课，用集体的智慧突破教学难点。定期召开高考备考会议，研究、指导毕业班工作，配合上级教学教研 部门对教学的督导，同时加强与兄弟学校的交流、学习，先后有河浦中学、成田高级中学高三教师莅校交流，我校赴澄海实验高级中学开展校际教学交流活动。通过全体高三老师的共同努力， XX年高考再创佳绩。 28 / 58 4、重视学生的实践能力，提高学生的综合素质。开展优生和弱科辅导，切实做好培优扶差；组织培训各类学科竞赛的，加大尖子生、特长生的培养力度；扎实有效地开展研究性学习活动，结合上级开展的科技发明创新大赛活动因地制宜地开展通用技术课程；继续加强学校现有教学资源的管理和开发，组织兴趣小组、科普活动小组活动，开阔学生眼界，开发 学生智力，培养学生的实践与创造能力；加强音、体、美学科的教学管理，完善体音美的考核标准和评估方案，努力探索各种成才的策略。 二、开展校本教研，提高教师教科研能力 本学期教研工作以学校科研兴校的工作思路为指导，重点围绕促进教师专业化发展这一中心任务，广泛开展校本教研活动，提高教师的教科研能力。 1、学科常规教研活动趋规范。重点抓好集体备课，采取集体研讨方式，以具体的课例为载体，以课例剖析、一课多论、交流反思作为教研的切入点，学科组、年级教研组教师互谈互评乃至互相听课，相互借鉴，共同提高。立足 科组实际，认真组织开展专题培训或研讨学习活动。各学科组加强29 / 58 了理论学习和专题研讨交流，把理论学习与青年教师基本功比赛和课题研究、公开课的开展结合起来，针对教学中存在的问题，有目的地开展如语文教学设计的撰写英语语篇解读之教学设计撰写及命题攻略物理教学情景研究等专题研讨活动，不断更新教育观念，改进教学方法，提高教师的理论水平。 2、开展教学观摩课活动学习、交流。共计开设各级公开课、同课异构课、展示课共 30 个，其中区级公开课 1 个，校性公开课 28 个（同课异构课 9 组 23 个，学科组公开课 5个），年级教研 组组内公开课 1 个。在开课过程中，科组成员能共同研讨、磨课，听课后作好评价交流。这种多方位的交流活动促使授课教师迅速成长，科组内教师之间也得以相互促进，共同提高，和谐发展。 3、举行校性青年教师基本功比赛，有效促进青年教师专业发展。 学校教研室认真统筹协调，组织开展了校性青年教师基本功比赛。比赛以学科组为单位组织开展，科组长负责落实，在做好动员报名工作的同时，各学科组认真拟定比赛方案，分两个环节在科组会议时间开展活动。比赛共评出一等奖 1230 / 58 名，二等奖 18 名。本次比赛时间之长，参赛人数之多，形式之灵活 多样，活动之系统性，为学校历届教师能力比赛之冠，也最受教师关注和重视。活动营造了浓烈的教研氛围，推动了学科教研，有效促进青年教师专业发展，为提高教育教学质量打下坚实的基础。 4、积极组织教师参加各级各类评选活动，全面促进教师理论水平、教学能力和动手能力的提高，促进教师专业化素质的提升。先后组织教师参加基础教育国家级教学成果奖申报、广东省中学青年数学教师优秀课（说课）评比、汕头市教师自制教育教学软件评比，获得不俗的成绩。已送评的还有区中学语文专题复习课教学设计比赛、现正在组织参评的还有 20XX 年度潮阳区优秀教学论文评选以及 XX 年度现代教育技术（电教）论文等活动。 5、倡导行动研究，以课题研究推动校本教研工作的开展，进而提升教师的业务能力和科研水平。共有七个课题顺利完成结题工作，其中有两个是省级小课题，五个是市级课题，还有三个广东省教育学会小课题和两个市级课题共五个课题成功获得立项，各级立项课题组能积极主动开展课题研究，多数教师的理论水平和科研水平得到不同程度的提高。 31 / 58 三、优化育人环境，提高德育实效性 育人先育德。政教处始终把成人教育放在首位，致力于学生自律意识的培养，围绕 感恩教育生命教育的德育主题，以雷锋月活动和纪念五四运动 95 周年为契机，以精细管理推动养成教育，以学习引导和氛围营设为主线，深入开展爱国主义教育、感恩教育、礼仪教育和生命教育，切实提高德育工作的针对性、主动性和实效性。 1、落实规范化管理，优化德育环境。首先，加强德育骨干队伍建设，优化班主任的过程管理，要求全体班主任跟班管理，工作按时到岗到位，在工作中以高尚的人格感召人，以科学的方法引导人，以满腔的热情疏导人，及时掌握学生最新思想动态并予以解决问题；坚持学月工作总结制度，组织开展主题班会观摩 课，让班主任在实践中互学互进，共同提高。其次，严抓规范管理，发挥各项专项教育的效能。以狠抓校园常规管理和考勤管理为主线，以德育量化管理为契机，坚持求实、求细的工作原则，开展创造性的班级管理活动；落实三级值班管理制度，开展文明班评比活动，每月给优胜班颁发流动红旗，学期统计评定文明班级，作为优秀班主任评选的重要依据；组织文明监督员对同学、食堂、学校卫生工作进行监督和评比，让学生在自我和互相32 / 58 管理中受到教育，不断完善自我。再次，重视法制教育和安全教育，以致家长一封信、讲座、应急疏散演练等多种形式开展宣传教育 活动。 2、发挥学校心理教育的辅助作用，拓宽德育的途径和效果。关注心理健康教育，请汕大医学院心理辅导与咨询中心的麦穗妍老师召开题为带着美丽的心情奔向大学 压力下的备考智慧讲座，组织心理室老师下班开课，开展心理咨询，做到预防、矫治和发展相结合，教师的科学辅导与学生、家长主动参与相结合，提高全体学生的心理素质，充分开发青年学生的潜能，培养乐观、向上的心理品质，促进人格的健全发展。 3、开展专题活动，营造健康向上的校园文化氛围。积极开展党的群众路线教育活动，组织本校党员干部深入金灶镇调研，结合实 际召开民主生活会，在班子内开展批评和自我批评，共某学校发展大计。围绕高考举办一系列励志教育活动，举行冲刺 20XX 年高考誓师大会坚定学生必胜信念，激发热情，保持前行的动力；高三级学生拔河比赛以磨砺意志，增强体质；组织高一高二级学生向高三学生送祝福活动，传递浓浓的祝福，感觉在备考路上并不孤独，让高三级学生收获了暖暖的感动。结合纪念五四运动 95 周年和庆祝33 / 58 建党 93 周年活动，召开纪念五四运动 95 周年暨表彰大会，教育学生热爱祖国，增强民族责任感；发挥团员青年的先锋模范作用，组织青年志愿者系列活动，定期清理学校的 环境卫生，协助高考、高二学业水平考试工作，让学生在活动中净化学生心灵、完善和发展人格；以学雷锋活动为契机，组织雷锋日记书法比赛，让学生进一步了解雷锋的优秀事迹及高尚品德，也展示了新时期学子的文化艺术风貌；开展系列安全教育，整理印发应急避险系列学习资料，组织学生举行应急避险疏散演练，培养学生安全意识，提高学生应急避险能力，杜绝安全隐患；开展珍爱生命，防止溺水主题教育活动，通过组织主题班会课、师生集体宣誓和签名活动、签安全承诺书等形式层层深化生命教育主题；组织开展高一学生篮球赛、高二级五四颂中华班 际合唱赛比赛、等文娱体育活动，寓教于乐，活跃校园文化氛围，为提高班级凝聚力提供平台；举行一人一元捐、汕头市第五届广东扶贫济困日募捐活动，倡导慈善公益理念，推动全民参与公益的社会氛围，培养青年学生乐善好施的奉献精神；尤其是为本校遭遇火灾丧失家园与亲人的高三级林子鸿同学开展献爱心捐款活动，更充分体现了图盛中学师生仁爱奉献的良好风貌、团结互助的团队精神。 4、打造学校的社团特色，积极开展社团活动。本学期顺34 / 58 利完成学生会及文学社换届工作，组织学生参加各种征文比赛，指导学生社团出版校报、组织青蓝杯 现场作文比赛、新荷杯校际作文竞赛、举办快乐答吧等多种形式的活动，为学生提供了自由发展的空间，学生在活动中充分发展特长，展示个人才华并从中得到教育。 5、做好内宿管理工作。一以贯之地本着严格管理、热情服务的原则，以安全、责任为先，秉承任劳任怨的态度，顺利开展各项工作，营造家般温馨的氛围，为高考加温鼓劲。加强内宿管理队伍建设，发扬传、帮、带的传统和团队合作精神，提高内宿管理教师群体的敬业精神和业务能力，发挥内宿管理老师在内宿管理中的核心作用；加强楼长、义工、内宿班长、寝室长等学生干部队伍建设， 提高学生的工作积极性和能力培养，增强学生自我服务、教育和管理的能力；落实检查监督制度，落实学生信息资料建设，继续完善安全管理机制；注重教育引导与适当处罚惩戒相结合，评选文明寝室示范寝室和各类积极分子，弘扬先进典型，促进良好风气的形成；规范日常管理，克服麻痹懈怠，提振精神动力，引导学生自觉增强主人翁意识和归属感，杜绝安全隐患；精心挑选心理健康、学法指导、为人处事等切合学生实际需要的黑板报材料，出版生活区及高考专栏黑板报，深受学生喜爱。 35 / 58 四、强化总务工作，构建和谐美丽校园 本学期总务后勤工作 认真落实治校方略，落实精细管理、勤耕细作，以科学发展观，建设文明、和谐校园为指导思想，以服务于教育教学为中心，进一步强化后勤队伍建设，制度建设，积极配合学校各项教学、教研、备考工作，做好后勤保障工作。主要工作有： 1、严格执行财务管理制度。认真学习、贯彻上级有关财务政策、文件精神。做好非税系统收费工作和帐务公开工作，特别是扩招生学杂费使用情况记帐工作。协助校长室编制预决算，严格把好经费开支。经常进行帐务自查工作，积极配合上级有关部门财务检查，针对检查中提出不足问题及时整改。 2、严格学校财产管理 工作。把好财产管理关，建好资产帐，器材使用、报废、借用、归还帐。做好购物验收入库登记，资产捐赠及资产处置工作。公物使用签证、验收签证手续，执行公物丢失、损坏赔偿条例。 3、搞好学校各项建设，不断改善学校办学环境。加强饮36 / 58 食卫生安全防范工作，加强校园保安员夜间巡逻和门卫对外来人员出入登记和作管理，确保师生校内安全，完善学校安全设施。 本学期高一级教室投影机改换为短焦白板电教平台、三楼原 2 个电脑室改装为兼具教学和英语听说训练功能的教室，并举行网络改造。十五层食堂宿舍楼基本建成，现正在进行室内专修，争取 下学期可以使用。根据需要采购厨房设备，建设配电房及配电设备，充实维护学校电教设备，维修、装修礼堂和史地室，改造学校围墙护栏、绿化校道两侧，以及认真做好一般教学设备、生活设施、教辅设备、水、电的维护工作及安全隐患的整改工作，确保学校教学、生活的正常顺利开展。 4、严格后勤管理工作。加强保安队伍建设，加强保安值夜管理，加强校门口岗位管理，确保校产安全，维护学校正常的教学生活秩序；加强食堂管理工作，定期召开卫生安全会议，高度保障师生的卫生安全工作，排除后顾之忧；特别是在物价全面不断上涨和人员工资不断上涨，食 堂面临开办下去重重困境的情况，通过协调后仍能正常开展工作，稳固大后方，确保学校稳定正常发展发挥了一定的作用。加强卫生保健及校园环境卫生管理工作，长期定期对校园蚊蝇进行37 / 58 喷杀工作；做好消防安全、饮食卫生安全培训、宣传工作，以及配合紧急疏散演练工作。加强教辅工作人员管理工作，使其积极性比前有所提高。控制经费开支，适当调整教师补助，尽可能提高教师待遇。 五、创造图盛佳绩，展示示范性学校风采 学校被授予汕头市科技特色学校、平安校园称号，高考成绩骄人，师生获奖喜人，备受社会各界好评，在区域内起着示范带动作用 ，在教育界有着一定的影响力。 20XX 年高考，图盛成绩再次攀升，呈现出三线人数增加，三线比率提高，人数排位靠前，两项再创新高，尖子比翼双飞，单科再露尖角等六大特点。上第一批 119 人（文科 34人，理科 85 人），比去年增加 8 人，有 21 位考生进入全省文科和理科总分前一万名，均列区公办高中第二位，其中谢建勇、马晓佳同学分别以 638 和 632 分的骄人成绩荣居区公办高中文科总分第一名和第三名；第二批、第三批人数均创历史新高，上二批本科线 860 人（文科 292 人，理科 568 人），比去年增加 39 人，列区公办高中第二位；总 上线人数 1322人（文科 510 人，理科 812 人），比去年增加 43 人，稳居全区第一位。在单科方面，有 3 位考生分别列文科综合全市第38 / 58 2、第 7 名、语文全市第 10 名。在办学规模不断扩大、生源结构不断下移的情况下，我校本着不放弃每一个下层生的原则，戮力同心，全面应考，在 1356 名考生的规模下，上线率仍高达 97、 5%，本科率高达 63、 4%。再次赢取高含金量和大面积丰收的佳绩，彰显低进高出、低进多出的加工能力。 师生积极进取，踊跃参加各类比赛，成绩斐然：老师获得国家级奖项 1 人次，省级奖项 116 人次，市级奖项 23 人次，区级奖项 71 人次，校性奖项 104 人次；学生获得国家级奖项 1 人次，省级奖项 113 人次，市级奖项 33 人次，区级奖项 81 人次。本学年度我校先后荣获广东省语言文字规范化示范学校、 20XX-20XX 学年度校本教研先进学校、潮阳区第五届学生田径运动会最佳组织奖、潮阳区第五届学生田径运动会高中组团体总分第四名、第八届广东省普通教育教学成果奖二等奖（主持人黄小娟）、汕头市科技特色学校等称号。 高考成绩等捷报昭示着我们学校的努力与实力，但辉煌瞬间又成为历史。暑假的来临，意味新的学年即将到来，此刻，我们又面临新的机遇 与挑战。新的一年，我们不会放慢追求的脚步，继续提振精神，迎难而上，续写进取篇章，开创图盛中学更美好的明天。 39 / 58 【范文四：中学学校安全工作总结】 学校安全工作关系体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。我们交界一