2018-2019年重庆市南川区白沙镇中心小学校三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年重庆市南川区白沙镇中心小学校三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 下列描述不准确的是（ ）。 A.木头、塑料和金属这三类材料中，最有用的是金属B.生活中，人们一般用陶瓷做碗C.不是所有材料都可以回收再次加工利用的2 下列材料中适合做雨衣的是（ ）。 A.塑料B.木头C.纸3 衣服上的拉链可以由（ ）材料制成。A木头或塑料B塑料或皮革C金属或塑料4 我知道下面（ ）植物会捕捉小昆虫。 A.玫瑰B.猪笼草C.水花生5 判断叶子的生命是否结束了的标准是（ ）。A叶子发黄了B叶子掉落了6 测量空气的重量可以使用以下仪器（ ）、托盘天平 挂盘天平 简易天平A.B.C.7 下面哪种物体是液体（ ） A.水B.石块C.二氧化碳8 有种材料，它非常坚硬，不吸水，延展性非常好，而且会导电，它是（ ）。 A.塑料B.金属C.玻璃9 鱼在水中用鳍游泳，鸟在空中用翼飞行，这种现象说明（ ）。 A.生物的结构很复杂B.生物体的结构与环境是相适应的C.环境造就了生物10比较砖、陶器和瓷器的吸水性时，我们发现最不容易吸水的是（ ）。 A.砖B.陶器C.瓷器11常见物品在水中能上浮的是（ ）A纸塑料木头B金属瓦片砖块12炎热的夏天我们常穿（ ）的衣服。A黑色、厚实B浅色、透气性好C黑色、吸水性差13生活中,（ ）运用了空气可以压缩的特点。A足球B吹肥沼泡C喝牛奶饮料14蚂蚁依靠（ ）找到回家的路。 A.留下的黏液B.留下的信息素C.留下脚印15测量一棵大树的树干的粗细，我们可以（ ）。 A.在同一个高度，连续测量三次，求平均数B.在不同高度，连续测量三次，取最小的那个数C.在同一个高度，连续测量三次，取最大的那个数D.在不同高度连续测量三次，取最大的那个数二、想一想，填一填（填空题）16我们能在附近观察到许多小动物。有的生活在水中，如_；有的生活在泥土中，如_、_等。 17动物、植物彼此联系，相互影响，共同生存，构成了美好的_。18蚂蚁是我们常见的小动物，_、_、_都能找到它们的身影。19在科学观察中，我们一般不用_的方法来比较液体。20蚂蚁的身体分为_、_和_三部分，有_条腿，都长在_上。21蚂蚁的身体可以分为_、_和_三部分。它有_对足，都长在_部。 22请根据大树及小草的特点，找出它们的相同点。然后将A，B，C正确地填在下面的维恩图中。A大树的特点：长在土壤里，需要阳光、水筑，植株高大，茎粗、很硬，有根、茎、叶，有的会开花结果、有种子，多年生，寿命长；是木本植物。B小草的特点：长在土壤里，需要阳光，、水分，植株矮小，茎细、较软，有根、茎、叶，有的会开花结果、有种子，寿命短，是草本植物。C大树与小草的相同点：_。23用木头制成木筏，是利用了它的_；做成木柴，是利用了它的_。 24蜗牛在干燥且缺乏食物的时候会休眠，把蜗牛放在_里就能唤醒它。 25物体可分为_、_、_三类，固体有固定的形状，液体和气体没有固定的形状。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26我们可以把树上的叶子采下来，仔仔细细观察。（ ）27胶头滴管取完了油以后接着取水。（ ）28生长在水中的植物也需要阳光。（ ）29随着水的深度的增加，水生植物的种类会越来越多。（ ）30所有的材料都有韧性。（ ）31蚂蚁在行进的过程中，会分泌一种信息素，引导同伴走相同的路线。（ ）32在画动物简图时，一般先画出动物的主要形状，然后画出各个部分。（ ）33各种动物都有自己的生命周期，周期长短各不相同。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34把动物各部分名称与图中所指位置连上线。（重复的，画出一条即可）35找朋友，请连一连蜗牛 用鳍游泳蚂蚁 用腹足爬行蚯蚓 用三对足爬行金鱼 用身体伸缩爬行五、综合题（实验题、解答题）