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2018-2019年重庆市綦江区永新小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 大树的茎叫( )。 A.树皮B.树干C.树冠2 同体积的水、洗洁精和食用油,油、洗洁精和水重量间的关系是( )。A.洗洁精比油重、油比水重B.洗洁精比油轻、油比水轻C.一样重3 下列做法不是饲养蜗牛的方法是( )A在饲养箱里铺上一层细沙B铺上一层超市的土壤C放进几条树枝和几片落叶D蜗牛是靠口来摄食的。4 下列不是小草的植物是( )A.狗尾草B.三叶草C.车前草D.松树5 下列物品中,运用了空气可以被压缩的性质的是( )。A.风扇B.轮胎C.瓶子6 大自然中的物体分为三类,牛奶属于( )。A.液体B.固体C.气体7 黄白色、表面有纹路,不太重,能削得动,锯了以后有锯末,能浮在水上,这是对( )的描述。 A.纸B.铁条C.木头8 如果我们想仔细观察蚂蚁的身体,可以借助( )帮忙。 A.放大镜B.显微镜C.镊子9 世界上第一张纸产自( )A美国B日本C中国D英国10物体占据空间的大小叫做物体的( )。 A.重量B.体积C.表面积11造纸术是我国古代的四大发明之一,它的发明者已无法考证,但在推广和革新造纸业的过程中,( )的历史地位应该给予肯定。 A.蔡伦B.毕昇C.张衡12黄河水较清,泥沙较少的地段是( ) A.上游B.中游C.下游D.没有13观察完小动物后,我们可把它( )。 A.弄死B.养起来C.放回原来生活的地方14当我们要观察蚂蚁时,可以用来引诱蚂蚁的食物是( )。A青菜B黄瓜C面包15用天平称充足了气的气球,结果比原来重了24克,下列说法错误的是( )。 A.空气有重量,但是这个重量很轻B.空气有重量,而且很重C.空气可以被称量二、想一想,填一填(填空题)16常见的食用油是一种淡黄色的、_、_、_的物体。 17我们可以用_、_、_和在水中的沉浮情况等来描述材料的各种性质。 18寻访调查的对象是_。19当两地_不同时,空气压力也就不同,压力_的空气会向压力_的空气方向流动,从而形成风。20墨水滴在纸上,会很快被纸吸收,说明纸有很好的_。材料的吸水性与它们的组成和_有关。21观察大树树皮的时候,可以用_的方法把观察树皮的结果记录下来。 22根据图片,写出古代造纸的过程。_23_是一个带有刻度的玻璃筒,专门用来测量液体的多少。24_有固定的形状和一定的体积;_没有固定的形状,但有一定的体积;_没有固定的形状和体积。25空气很轻,但还是有一定的_,测量空气重量可以用_。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26蜗牛有两对触角,短的触角上长有眼睛。( )27所有液体的流动速度都是一样的。( )28木头、卡纸、砖和塑料都很容易被指甲划出痕迹。( )29蚯蚓适应潮湿的环境,所以把它放入水中饲养会更好。( )30树上生活着许多小动物。( )31叶的形状是多种多样的,大小也是各不相同。( )32用过的空铝罐可以回收利用。( )33液体和固体都有一定的质量。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34找朋友,请连一连蚯蚓 用腹足爬行 蚂蚁 用三对足爬行 蜗牛 用鱼鳍游泳 金鱼 用身体伸缩爬行35将下列动物与它们爱吃的食物用线连起来。 蜗牛 落叶等 蚯蚓 小虫、甜食等 蚂蚁 小昆虫 青蛙 小虫、稻谷等 麻雀 菜叶等绿色植物的叶子五、综合题(实验题、解答题)36在学习“水和空气”单元时,同学们通过动手动脑做实验发现了水和空气的许多特点。请回忆并完成下列问题。 (1)如图1所示,当我们用注射器抽取一部分水,并用橡皮堵住管口,然后用手指轻轻推拉活塞,我们发现水占据的空间( ) A.不会变化B.会变化C.无法确定(2)如图2所示,如果注射器里面是空气,用手指轻轻推拉活塞,我们发现空气占据的空间( ) A.不能被压缩B.能被压缩C.无法确定(3)如图3所示,测量水的多少的仪器叫_,我们把一杯水倒入这个仪器中,它的读数是_。 (4)我们知道空气是一种没有_、没有_、没有味道、透明的气体。 (5)我们知道水是一种_体,生物的生存都离不开它。 37小明在河边拾到了一个小石块,他想测出这个小石块的体积,但是小石块的形状很不规则,于是小明用了下图所示的方法。你知道这个小石块的体积是多少吗? 38下面是王凯和张桐两位同学在观察大树时所做的记录,根据记录内容回答问题。(1)他们观察的植物是_(填“草本植物”或“木本植物”)。 (2)在进行观察活动前,他们应该在记录表上记录下这次活动的( )。 A.时间、地点、小组成员B.实物标本C.天气情况(3)关于树干的记录是_。 (4)关于树皮的记录是_。 (5)关于树叶的记录是_。 (6

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