九年级道德与法治上册 第二单元 培育家国情怀 第4课 增强文化自信 第1框提高文化认同感课件 苏教版.ppt

第二单元培育家国情怀,第4课增强文化自信,提高文化认同感,自主预习：P42-461.例举代表中国传统文化的中国元素2.怎样提高民族文化认同感？3.对待传统文化的正确态度4.对待外来文化的正确态度,2018年7月20日，海外华裔青少年“中国寻根之旅”夏令营番禺分营闭营仪式在番禺宾馆举行。11名来自法国的华裔青少年结束了他们在番禺为期10天的“中国寻根之旅”夏令营活动，营员们纷纷借此机会，展示这两周以来的所见、所学和所感。,新闻链接：,海内外中华儿女为什么会远渡重洋、不远千万里寻根问祖？这样的情感源自什么？,寻根问祖是寻找先祖和亲人的一种情感，既是一份浓浓的家国情怀，也是在寻找家、民族和国家的梦想。这种情感源于对民族文化的认同。,活动一：传统文化我来秀,除了京剧、武术以及图片所展示的中国传统文化，你还知道哪些我国传统文化？说一说，你心目中最具代表性的中国传统文化。,活动一：传统文化我来秀,说一说：“二十四节气”申遗成功的重要意义？,2016年11月30日，中国申报的“二十四节气”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。,活动一：传统文化我来秀,“二十四节气”是中华民族文化认同的重要载体，在科技迅速发展的今天，“二十四节气”对于农业生产仍然有重要的指导功能，有助于增强文化认同感。,活动一：传统文化我来秀,书法见证了中国人审美能力的发展和审美风尚的演变。“和”文化是科学的治国理念和独立自主的和平外交政策的思想基础。“二十四节气”申遗成功使得一代年轻人，提高了文化认同感，增强了文化自信，走向了文化自强中国的优秀传统文化为中国当代文化的创新与世界文明的发展提供了动力，我们为之自豪。,结论1：提高文化认同感，要热爱中华民族的传统文化。,活动一：传统文化我来秀,活动二：传统文化我继承,2018年2月，央视继中国诗词大会又推出了一档新的文化栏目经典咏流传。节目以“和诗以歌”的形式让传统经典诗词与新时代流行元素相结合，明日歌登鹳雀楼送别等耳熟能详的经典诗词在节目中再次被传唱。“欲穷千里目，更上一层楼”这首抒发“登高望远”情怀的诗，融汇中法印蒙四国乐风，成为了经典作品“国际化”最好的例证。（1）结合材料说明经典咏流传节目为我们参与文化建设作了怎样的引领和示范？,在实践中不断创新,要继承和发扬中华民族的优秀文化传统,要积极吸收世界文化的优秀成果，加强国际文化交流,活动二：传统文化我继承,（2）经典咏流传为什么能够成为荧屏的“爆款”？,中华文化历史悠久，源远流长，博大精深；节目继承、弘扬了中华优秀传统文化；节目在实践中推进民族文化的创新和发展；观众对民族文化的认同感。,结论2：提高文化认同感,需要继承和发扬中华优秀传统。,活动二：传统文化我继承,我们正处于一个被外来文化包围和裹挟的时代,过洋节日吃肯德基、麦当劳喝可口可乐穿牛仔裤看好莱坞电影、韩剧,外来文化的大量涌入对我们的生活产生了什么影响？,活动三：直面外来文化,A说：外来文化有好处，全盘肯定是当然,你同意谁的观点，请说明理由。,B说：外来文化害处多，全盘否定是必须,活动三：直面外来文化,对待外来文化的正确态度：去其糟粕，取其精华，从中获得启发，为我所用,结论3：提高文化认同感，要尊重外来文化，正确进行学习和借鉴。,材料：牛津英语词典中有200余个包含中文渊源的词汇。tofu（豆腐）、PekingDuck（北京烤鸭），让更多外国人记住了中国的美食；Confucius（孔子）、Laozi（老子）、TaoTeChing（道德经），让世界认识了一个具有文化底蕴的文化大国；PekingOpera（京剧），在世界唱出了属于中国自己的声音；kongfu（功夫）、TaiChi（太极），让世界重新认识了中国的武术。,自主探究,1上述材料说明了什么？2在观看国外影视片的时候，你是否想过，怎样才能让更多的中国文化产品走向世界？请写出你的“金点子”。,自主探究,1.文化因交流而多彩，因互鉴而丰富。改革开放以来，中外文化交流频繁开展，积极吸收和利用世界先进文明成果，使中国文化在学习、创新中进一步走向世界。,2.继续办好孔子学院，大力培养文化推广人才，创建有中国特色的文化品牌，积极开展国际文化交流与合作等。,自主探究,1.人行万里忘不了根