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2018-2019年邢台市南和县新区小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 下列植物属于水生植物的是( )A.樟树B.狗尾草C.水葫芦2 装满水的乒乓球放入水中,球会( ) A.上浮B.下沉C.停留在水里任何深度的地方3 下面材料最容易着火的是( )A塑料B干木头C酒精4 下列属于沉水植物的是( )。A.金鱼藻 B.浮萍 C.莲 D.水葫芦5 下面能用来测量大树粗细的工具是( )。 A.放大镜B.绳子和尺子C.量筒6 在使用酒精灯时,要用火焰的( )部分进行加热物体。A外焰 B 内焰C焰心7 注射器抽进空气,堵住口,用力压活塞,活塞会( )。 A.推不动B.推到底C.推到一定程度推不动8 下列( )不是木头的特性。A会沉在水底B比较柔韧C表面有纹路9 描述大树的高度的时候,我们可以用( )的方法。 A.做动作B.画简图C.和周围的建筑比较10金鱼游泳时不断地张嘴是因为( )。 A.它要不停地喝水B.它在寻找水里的食物C.它在呼吸水中的氧气11眼睛能看到的上下左右的范围是( )。A视觉B视区C视野12关于动物的运动方式,说法正确的是( )。 A.蚂蚁是用三对足爬行的B.蜗牛是全身爬行前进的C.蚯蚓在爬行时身体呈“S”形前进13下列选项中,( )不是动物和植物的相同点。 A.会生长发育、繁殖、死亡B.需要水和空气C.会运动14观察香樟树的时候,我们不需要记录的是( )。 A.香樟树的形状和高度B.观察的时间、地点、小组成员C.旁边水杉上爬了一些小虫子15一般情况下,同一株植物的叶子越硬,说明( )。A它的生长时间越长B它的生长时间越短二、想一想,填一填(填空题)16打气筒、篮球和喷壶都是日常生活中运用了_被压缩的性质。 17蚂蚁的身体可分为_、_、_三部分,有_条腿,都长在_。 18纸是由_制造出来的; 19蜗牛_的颜色有很多种,白色,褐色,黑色,粉红色,黄色等,有些是带斑点,有些不带。 20填表材料名称硬度是否容易吸水在水中的沉浮是否容易折弯砖_瓦_陶器_瓷器_21我国古代的四大发明是_、_、_和造纸术。22实验室里的天平一般都是_天平,称重时要把物体放在_盘里,砝码放在_盘里。自制天平时,提起天平的细线要拴在木棍的_。23在相同条件下,液体流动的快慢和液体的_有关,_越大,流动_。24空气占据一定的_,空气的重量是可以_的。25水的表面有一种互相拉着的力,使其表面尽量缩小,这种力叫做水的_。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26金鱼在水中用肺呼吸。( )27木头和金属相比较,木头更硬一些。( )28樟树的茎是木质茎。( )29蜗牛和蚯蚓逃避危险的方式都是收缩。( ) 30叶的结构包括叶柄、叶脉、叶片。( )31塑料制品遇到热水都会变软。( )32一个实心的塑料球放入水中会沉下去。( )33蚂蚁能排着整齐的队伍,是因为蚂蚁的视力特别好。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34将下列动物与它们的特征或生活环境用线连起来。 斑马 身上有斑点 金钱豹 生活在南极 企鹅 生活在青藏高原 藏羚羊 身上有条纹35把下列空气和水的特点连起来。 会流动 生物都需要 无色无味空气 透明的 水 是一种物质 能够看见 难以触摸五、综合题(实验题、解答题)36水会流动,空气会不会流动?我们用什么方法可以证明空气会流动呢? 方法一:_ 方法二:_方法三:_37水葫芦与金鱼藻有哪些相同点和不同点? 38实验探究 (1)陈同学把一团纸巾放进一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣入水中(如图所示),他发现杯中纸巾没有被水浸湿。你知道这是为什么吗?(2)某小学科学兴趣小组的同学为了比较木头、金属和塑料这三种材料的柔韧性谁更好,他们选用了三根相同宽度和厚度的木条、金属条、塑料条,然后做了如下图所示的实验,并填写了下面这张实验记录:伸出桌面长度不同材料的弯曲程度木条金属条塑料条伸出5厘米1厘米0厘米2厘米伸出10厘米4厘米1厘米6厘米伸出15厘米10厘米3厘米16厘米请你根据实验记录单上的数据结果,把这三种材料按照韧性从好到差排列:_。(3)在上科学课时,蒋老师带来了四只装有水的杯子,如下图所示。其中1号杯和2号杯大小相同,3号杯和4号杯大小相同,但3号杯、4号杯比1号杯、2号杯大。现在请你和蒋老师一起设计实验方案来比较四杯水的多少。【实验目的】测出杯中水的体积是多少。【实验器材】用_来测水的体积。(请你在空格内填上适当的仪器名称)【温馨提示】用量筒测量液体读数据时,视线要与凹液面的_保持水平。A最低处 B最高处【实验步骤】把量筒放在水平桌面上。把2号杯中的水倒入量筒中,读出水的体积是10毫升。把水倒回2号杯把3号杯中的水倒入量
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