2018-2019年重庆市长寿区双龙镇中心小学校教育管理中心三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年重庆市长寿区双龙镇中心小学校教育管理中心三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 “出淤泥而不染”形容的植物是（ ）。 A.水仙花B.荷花C.水葫芦花2 如图，塑料能做成各种各样的勺子，是利用了塑料的（ ）性质。A.可塑性B.不易降解C.不导电3 自来水在饮用前必须煮沸，这是为了（ ） A.除去水中不溶解的杂质B.除去水中可溶解的杂质C.杀死水中的微生物D.增加水中的温度4 下列小动物在桌面上爬过后，留下痕迹最明显的是（ ）。 A.蜗牛B.蚂蚁C.蚯蚓5 把纸揉皱后，塞入杯底，杯子倒过来，竖直插入水底。纸不会湿的原因是（ ）。 A.空气没有一定的形状B.空气占据空间C.空气能流动6 如果一个物体（ ）就不容易倒。A.上重下轻 B.放在矮处 C.上轻下重 D.上下一样重7 下列几种纸按其吸水能力由强到弱的顺序排列正确的是（ ）A.报纸卫生纸牛皮纸 B.旧书纸新书纸8 保护环境，下面这些做法错误的一项是：（ ）A.尽量避免使用一次性用具，比如一次性筷子、一次性餐具。 B.对废旧物品应分类收集，以便回收。如废金属、废塑料等。 C.把废塑料、废纸等能燃烧的废品集中起来，自己烧掉。 D.节约使用纸制品，比如用纸要把纸的两面都用到。9 世界上有些令人惊奇的植物，它们有着与众不同的特点，比如（ ）会捕捉虫子。 A.猪笼草B.面包树C.大王花10下列有关空气的说法中正确的是（ ）。 A.在空中挥动塑料袋，装满空气后，塑料袋鼓鼓的，说明空气有一定的形状B.汽车轮胎充满气体后会减少汽车振动，这是因为压缩的空气具有弹性C.空气既看不到，又摸不着，所以我们说空气不是一种物质11下列液体中，流动最快的（ ）。 A.食用油B.洗手液C.水12有一种液体滴在蜡光纸上，液滴比较圆，这种液体（ ）。A可能是食用油B可能是水C既可能是食用油，也可能是水13植物的一生要经历（ ）几个生长阶段。 A.种子、幼苗、开花、结果B.种子、发芽、幼苗、开花、结果C.种子、发芽、幼苗、开花、结果、死亡14（ ）可以做公交车的车窗。A玻璃B水泥C纤维15像狗尾草一样的茎叫（ ）。A.木质茎 B.直立茎 C.草质茎二、想一想，填一填（填空题）16水是一种没有_、_、_，会_的物体，像水这样的物体叫_。17问题从哪里来？（1）_（2）_（3）_ 18树生长在一定的环境里，它的生长需要_、_、_。19植物的叶是由_和_两部分组成，叶片上有叶脉。20当听到“科学” 这个词的时候，我想到了_、_、_、_、_ 21空气有_，并且占据空间。22植物的叶是由_和叶片两部分组成的，叶片上有_。 23用_来表示狗尾草和水葫芦的相同点和不同点。24像木头、黏土、棉花和皮革是_，像金属、塑料、陶瓷和橡胶是_。 25植物和动物都是有生命的物体， 叫做_。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26树的叶是多种多样的，同一种树具有不同的基本特征。（ ）27一棵树上的叶子的大小和软硬都是相同的。（ ）28在自制小天平平衡的状态下，只要气球里增加空气，天平的这端就一定会下降。（ ）29小亮连续3天早晚观察一棵树，没有发现什么变化，他认为这棵大树没有发生变化。（ ）30空气是不能够占据空间的，只有石头可以占据空间。（ ）31用木头制成大船，主要是利用了木头坚硬的特性。（ ）32制造飞机的材料大多是复合材料。（ ）33蜗牛是陆地上最常见的软体动物，蜗牛具有很高的食用和药用价值。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34把下列空气和水的特点连起来。 会流动 生物都需要 无色无味空气 透明的 水 是一种物质 能够看见 难以触摸35请根据物体的特点进行连线。 9.把下列动物与它们遇到危险时的反应连接起来。10.把下列材料性质的检测与正确的方法连接起来。检测硬度 把不同材料做成的实心物体投入水中检测吸水性 在物体表面滴水检测柔韧性 在不同材料做的尺上挂重物检测沉浮 在物体表面刻划五、综