七年级语文上册 27《皇帝的新装》(第1课时)课件 (新版)新人教版.ppt_第1页
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文档简介

26、皇帝的新装,安徒生,学习目标,1、通过对课文的预习,能说出作者及其作品的相关知识,掌握文中重点词语的读音和释义。2、通过对课文的阅读,能用简洁的语句概括本文的主要内容。,自学指导一:内容:了解作者及其作品的相关知识方法:单独完成时间:2分钟要求:能说出本文的作者及其作品。,自学检测一,1皇帝的新装一文是一篇,它属于的一种,本文作者是19世纪()(国籍)著名的童话作家,其主要童话作品有等。2童话是()的一种,它通过丰富的()、()和夸张来塑造形象,反映现实生活。,时代背景这篇童话写于18世纪末19世纪初,当时正是拿破仑战争最激烈的时候,丹麦便由中立倒向拿破仑一边,成为交战国。拿破仑战败后,丹麦也成为战败国而失去广大领土,耗尽了钱财,银行倒闭,农村萧条,丹麦最终成了英国的附庸国。丹麦人民身受本国封建阶级和英国资产阶级的双重剥削,过着饥寒交迫的贫困生活,而封建统治阶级则穷奢极欲,挥霍无度。面对这样的社会现实,安徒生根据西班牙一则民间故事改编了皇帝的新装,把揭露的锋芒直指封建统治阶级的头子,并无情的嘲讽了贵族、宫廷的丑恶行径,深刻的解剖了当时社会的病状。,关于童话,童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。语言通俗、生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。童话又往往采用拟人的方法,举凡鸟兽虫鱼,花草树木,整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命,注入思想感情,使它们人格化。,自学指导二:内容:重点词语的读音和释义方法:时间:4分钟要求:能读准文中重点词语的读音,理解文中重点词语的含义,自学检测二,读准下列加线字的字音并解释下列词语:炫耀称职滑稽陛下御聘骇人听闻随声附和,自学指导三:内容:阅读课文方法:自学小组讨论交流时间:15分钟要求:能用简洁的语句概括本文的主要内容。,自学检测三:先按照以下提示,画出相关内容,然后根据提示复述课文1、皇帝有何嗜好?、两个骗子怎样设的圈套?、面对新装,老大臣有何心理活动?他回去如何对皇帝汇报的?官员有何心理活动?他又是如何汇报的?、皇帝面对新装,想了什么?说了什么?、为新装举行的大典上,老百姓们看到了什么?他们又是如何想、如何说的?、最后谁说出了真话?,概括本文的主要内容,(皇帝)爱新装(骗子)做新装(大臣)看新装(皇帝)穿新装(皇帝)展新装,当堂检测,1、安徒生是19世纪著名的作家。著名的童话有、等。2、童话是的一种。这种作品通过丰富的、和来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。,3、作家对故事结局的描写是有限的,但留给读者的想像和思考的空间是无限的。愚蠢的皇帝在游行大典反思完毕回到宫里后,他会怎么办呢?是处死那说真话的小孩,还是从此悔过自新,把精力放到料

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