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初中我学习我快乐作文 导语:在学习中享受到前所未有的快乐所以我才会热爱学习热爱生活毕竟学习真的带来了太多美好的事物小编收集我学习我快乐的作文欢迎阅读 第一篇:我学习我快乐 学习对我来说是一种快乐每当我走进校园听到同学们读书的声音心里是多么的开心脚步也会变得轻快起来在学校里老师是辛勤的园丁我们是园丁精心呵护的花朵在老师指导下的学习能让我们开得更加鲜艳如果没有了学习我们就像没人照顾的花朵会渐渐枯萎小时候我也会问爸爸:“我们为什么要学习?学习快乐?”爸爸笑着对我说:“你从现在开始认真学习慢慢你就能体会到了” 现在我渐渐长大了比以前懂事了终于体会到学习对我来说更是一种幸福在上课时我经常举手发言每当老师表扬我的时候我心里是多么幸福啊每当我为了一道题目绞尽脑汁最后终于顺利完成的时候心里比吃了糖还要甜呢在考试得到高分的时候我心里就无比的自亳高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”周恩来也说过:“为中华之崛起而读书”他们都是热爱学习的人最后成了伟大的文学家和思想家对他们来说学习何尝不是一种快乐呢学习能将我们带进五彩缤纷的世界让我们一起走进这个五彩的世界它会带给我们各种不同的感觉不同的心情让我们一起来体会学习的快乐吧 第二篇:我学习我快乐 人生是一个不断学习的过程在这个漫长的过程中我们学会了做人的道理学会了如何生存学会了享受这一切但不是人人都享受这种漫长的学习 孔子曾说过:“学而不思则罔思而不学则殆”学而不思的人丝毫不会享受到学习的快乐因为他们只是终日在吃力的死记知识却不能领会其中的奥秘享受不到在学习时因领悟其内涵而带来的快乐这根本算不上是学习只能说他们在死记硬背至于思而不学的人就更不用说了他们只会做白日梦连死记硬背都做不到 我可不是从以上那两类人中的一员 当我在学习语文时我会先记住一些学习语文的技巧在通过一篇篇有趣的课文来掌握那些技巧不断地练习直到能灵活运用为止这样一来我不但掌握了学习方法还扩大了自己的阅读量从文章中体会了更多生活感悟更能学到人生哲理这可是多少金钱也换不来的 不过相比之下从做数学题中获得的快乐就更多了 在明亮的教室里和要好的同学一起研究复杂的数学题真的是一种莫大的享受大家时而因不同的观点不断争执时而各自埋头苦思不时地小声交流思路最后又因终于解出了一道大家眼中的难题而欢呼不已那种兴奋劲儿不是只用语言就能形容出的虽然解题的过程很艰辛但是因为靠大家共同思考出的正确结果就是对参与解题的每个人的最佳奖励 因为能在学习中享受到前所未有的快乐所以我才会热爱学习热爱生活毕竟学习真的带来了太多美好的事物所以请继续学习下去吧 第三篇:我学习我快乐 快乐结束了小学生活充满憧憬的我步入了一个全新的世界初中初中学习与小学学习截然不同:课程科目多了课内课外作业多了学习时间多了快乐玩耍的时间少了为适应新的学习环境我必须找到适合自己的学习方法以便在学习上能举一反三、事半功倍通过反复实践我终于找到了我能适应和接受的学习方法:课前全方位预习课堂全神贯注听讲课后反复复习认真完成作业虚心请教他人只要做到这几点我便可以轻松学习快乐收获现在我已经完全适应了初中学习前几天练习册上有道数学难题当时我一看就想退缩但另一个声音在心底提醒我:不能低估自己我尝试着做了经过无数次演算与验算我成功了心中的成就感油然而生通过这件事我总结出了一个学习经验:学习时我们不仅要自信还要有对疑难问题的钻研精神这样的学习才会轻松和快乐英语是我的一大弱项:记不住单词不理解语法不知什么时候用什么词我心中充满了烦恼初中英语对我而言比小学阶段的英语学习更麻烦刚开始时我经常感到头痛茫然无措每一次默写看到听写本上的“重默”;每一次作业看到英语本上的大红叉;每一次考试看到试卷上不理想的成绩我快支撑不住了当时我真的快崩溃了对于一个小学阶段全校的优等生这是何等的打击我告诉自己:我不能输不能倒下我要前进我咬紧牙:我努力记我认真学我端正态度我提高效率不久之后我马上尝到了成功的喜悦现在我想一直尝试下去因为我的目标就在前方只有拼命向它追赶我才能实现目标才能找到奔跑的快乐 “书是人类进步的阶梯”想写出优美的文章必须多看优秀作文读小学时我几乎不看作文书成天就看些漫画由于小学作文成绩还不错刚进入初中学习时我便想继续使用这套方法然而我错了并且大错特错初中作文和小学作文比起来更难层次更深要求的内涵更丰富我改变了读书方法我爱上了儿童文学、意林28分、32分、35分我的作文分数一次比一次高我的写

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