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“助人为乐,美德少年”好儿童推荐表姓名董桢琳年龄9岁学校前旗二小年级一年级班推荐单位联系人董桢琳联系电话电子邮箱事迹材料(思想品德,在校学习状况,参加“双有”活动经历、“双有”活动体验等,不少于600字)董桢琳,是察右前旗实验小学一年级( )班的一名学生,(同时也是前旗二小少先大队的一名队干部)。她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的欢迎。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,成为班里的体育健将,跳远和跑步屡次获奖。几年来柳思怡同学多次获得表彰,屡次荣获学校“优秀少先队员”“优秀小记者”“健康行为模范学生”“德育小标兵”等称号,此外,她还积极参与学校的征文、手抄报、科幻画等比赛,(并在图书馆组织的“学雷锋 树新风 争做文明少年”的演讲比赛中获奖)。课外,董桢琳同学不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书籍,不断的充实自己的课外知识,以开阔自己的视野、增长知识。因此她被评为“热爱读书的好少年”,她在学好文化课的同时利用业余时间坚持学习少儿舞蹈,积极参加学校的各类文艺演出,曾在第 届“ 舞蹈大赛”中她的获优秀表演奖,同时,她还坚持不懈学习绘画,学习弹奏钢琴乐曲,是一位多才多艺的好少年。董桢琳同学不仅学习成绩优秀,还乐于助人几年来,她勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助大队长做好少先队的工作,积极参加学校值周活动,检查监督卫生安全,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动。在学校里,她和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,在家里,她是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。董桢琳同学不仅学习成绩优秀,还乐于助人。她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。她外出游玩、小区散步,她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。在学校组织的献爱心活动中,她总能积极捐款。学校意见(盖章)年月日县(区)教育部门意见(盖章)年月日县(区)妇联意见年月日市妇联意见(盖章)年月日自治区妇女儿童活动中心意见(盖章)年月日中国儿童中心意见(盖章)年月日起 飞 的 雏 鹰记“助人为乐,美德少年”好儿童董桢琳先进事迹董桢琳,女,9岁,是察右前旗实验小学一年级( )班的一名学生,(同时也是实验小学少先大队的一名队干部)。她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。古人说,“玉不琢、不成器”,不学习的人,就像不长谷物的荒地。只有从小养成勤奋学习、追求上进的好习惯,将来才能一步步实现自己设定的伟大理想,勤奋、踏实、懂事、好学的她深受同学及老师的欢迎。一、品学兼优,知识的吸取者。董桢琳同学是个品学兼优的好学生,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好,(在每次的学校运动会上都能看到她飞跑的身影,并多次取得短跑第一名和跳远第一名的好成绩,为班级增添了不少光彩)。学习上,她求知欲强,课堂上,对所学的知识能理解掌握,使自己全面发展。功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果。她从一年级学习成绩均能名列前茅。几年来董桢琳同学多次获得表彰,(荣获学校“优秀少先队员”“优秀小记者”“健康行为模范学生”“德育小标兵”等称号),此外,她还积极参与学校的征文、手抄报、科幻画等比赛,(并在图书馆组织的“学雷锋 树新风 争做文明少年”的演讲比赛中获奖)。课外,董桢琳同学不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书籍,不断的充实自己的课外知识,以开阔自己的视野、增长知识。因此她被评为“热爱读书的好少年”。她在学好文化课的同时利用业余时间坚持学习少儿舞蹈,积极参加学校的各类文艺演出,她曾在第 届“ 舞蹈大赛”中获表演优秀奖,同时,她还坚持不懈学习绘画,学习弹奏钢琴乐曲,是一位多才多艺的好少年二、老师的助手,同学的榜样。董桢琳同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。几年来,她勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,作为一名队干部,(她努力协助大队长做好少先队的工作),积极参加学校值周活动,检查监督卫生,安全,纪律,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动,努力完成老师交给她的每一件事。在学校里,她和同学们相处融洽,从来不和同学闹矛盾,在家里,她是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。为了锻炼自己的能力,她常常自己整理房间、做力所能及的家务劳动;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每次搞卫生,她总带头擦玻璃,老师和同学都很信任他;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,她就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。三、助人为乐,爱心的小使者。董桢琳同学不仅学习成绩优秀,还乐于助人。她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。她外出游玩、小区散步,她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。在学校组织的献爱心活动中,她总能积极捐款。这就是好少年董桢琳,她全面发展,积极进取,她是优秀少先队员的代表,是文明的宣传员,是一位美德好少
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