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文档简介

2016-2017学年度上学期化学实验室工作计划 乐平五中一 基本设想:本学期教学进度比往年快,本学期要完成前六章的教学,在新学年中本人将紧密服务教学需求,在兼职的情况下强化并规范日常管理,开发实验室功能,让所有学生从实验中感受化学实验的趣味性。二具体做法:1. 进一步规范管理。强化借还手续等日常管理事务,有所创新的积极开展学生实验工作。2. 进一步开发实验室功能第一,力求为第一名学生提供亲自动手实验的机会。力保基本实验人人参与。第二,动手设计制作一些实验成套装置更好地进行课堂演示,自主设置一些演示(或探究性)实验以利实验习题教学。第三,进一步加强对学生的安全教育与实验指导,努力提高学生的实践能力。第四,进一步做好实验室开放工作,让感兴趣的学生在大课间可以对自己感兴趣的实验进一步探究。二 第一学期具体工作安排:第二周 (9.59.9):1.整理实验室;2.做好有关演示实验【碳铵分解实验(演示1),铁丝生锈实验【演示2】;3.分组一:塑料的性质比较;硫元素检验实验【演示3】等)的准备与实施分组2:蜡烛燃烧实验 分组3:加热试管中的火柴头分组4:面粉蔗糖等加热实验第三周(9.12-9.16) 分组5、6:铜绿性质探究及相关基本操作 分组7、8:镁条燃烧等镁条性质探究实验第四周(9.199.23):整理实验室第五周(9.269.30) :整理实验室 放假第六周( 10.310.7):放假 整理实验室第七周(10.1010.14):1.补充演示实验:泥水的分离 2.演示实验5:空气中氧气体积含量的粗测3.分组9:“捕捉”空气的实验4.分组10: 在氧气中进行的有关燃烧实验(铁丝、蜡烛等)第八周 (10.1710.21):1.分组11:高锰酸钾制氧气2.分组12(演示实验):过氧化氢制氧气(说明:因用量大,药品不足)第九周(10.2410.28): 1. 演示6:汽水中二氧化碳检验 2.分组13:二氧化碳溶解性实验(补充实验);二氧化碳与水反应3.分组14:制取二氧化碳与验满4.分组15:二氧化碳灭火实验(说明:因难度大 拟改为演示实验)第十周 (11.3111.4):1. 演示7:电解水实验 2. 分组16:蒸发与硬水检验 3. 分组17:过滤3.演示8:物质是由微粒构成的(高锰酸钾碾碎与水溶实验)4.演示9:微粒运动性实验5. 分组18、19:微粒性质实验(间隙性)第十一周:(11.711.11): 日常管理第十二周:(11.1411.18) 日常管理第十三周:(11.2111.25): 1.演示10:烧不坏的棉手绢(或棉布)2.演示11:蜡烛的不完全燃烧3.演示12:粉尘爆炸实验第十四周(12.2812.2): 分组20:探究质量守恒第十五周(12.512.9):日常管理第十六周(12.1212.16):1. 演示13、14:铁铝铜的化学性质实验2. 分组21: 实验室制取氢气氢气的检验验纯3. 分组22:铁与硫酸铜溶液反应第十七周(12.1912.23):1. 演示15:一氧化碳与氧化铁的

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