九年级语文上册 11《我的叔叔于勒》（第1课时）课件 （新版）新人教版.ppt

我的叔叔于勒,莫泊桑,第一课时学习目标：1.积累字词及文学常识。2.通过诵读课文，能说出本文的故事情节。3.通过速读、跳读课文，能说出在本文这样的社会中人与人之间所形成的畸形关系。,目标一：了解作者，积累字词。,自学指导一：1.结合工具书及课下注释了解作者。2.请同学们以自己喜欢的方式快速朗读课文，给每一自然段标上序号，并用笔圈点勾画出你认为需要积累的词语，初步感知文意。,自学检测一,莫泊桑(Maupassant18501893)19世纪后半期-优秀的批判现实主义作家。一生创作了6部长篇小说和356多篇中短篇小说，他的文学成就以短篇小说最为突出，被誉为“短篇小说之王”，对后世产生极大影响。代表作有长篇小说-短篇小说-等,法国,一生漂亮朋友；,项链我的叔叔于勒羊脂球,世界四大短篇小说家及其代表作：,法国的莫泊桑羊脂球俄国的契诃夫变色龙美国的欧亨利麦琪的礼物美国的马克吐温竞选州长,自学指导二：请同学们以自己喜欢的方式快速朗读课文，给每一自然段标上序号，并用笔圈点勾画出你认为需要积累的词语，初步感知文意。,自学检测二,给下列红色字体注音。拮据（）栈桥（）诧异（）牡蛎（）衣冠（）手帕（）煞白（）哲尔赛岛（）褴褛（）阔绰（)撬开（）,jij,zhn,ch,ml,un,p,sh,zh,lnl,qio,chu,解释下列词语：,拮据：阔绰：煞白：褴褛：与日俱增：,手头紧，经济境况不好。,排场大，生活奢侈。,由于恐惧、愤怒或某疾病等原因面色极白，没有血色。,（衣服）破烂。,随着时间的推移而不断增长。,目标二：.整体感知，理清故事情节。,自学指导三：1.再读课文，圈点勾画出菲利普夫妇对于于勒称呼的词语。2.请以（）于勒的格式，在括号内添加不同的动词，理清小说的情节安排。示例：（盼）于勒,自学检测三,1.圈点勾画出菲利普夫妇对于勒称呼的词语。穷：富：穷：,坏蛋，无赖，大逆不道，毫无用处，一文不值。,正直，有良心，好心，好子弟，诚实可靠，有本领的人。,贼骨头，讨饭的，乞丐。,2.请以（）于勒的格式，在括号内添加不同的动词，理清小说的情节安排。,（1-4）（）于勒（5-19）（）于勒（20-47）（）于勒（48-49）（）于勒,盼,赞,遇,躲,开端,发展,高潮,结局,要点归纳：,概括内容的方法：找关键句、抓关键词。,自学指导四：跳读课文，思考下列问题。1.菲利普夫妇对亲弟弟于勒的态度变化多端，这是为什么？2.菲利普夫妇对于勒变来变去的态度中有什么不变的东西？3.文中暴露出怎样的社会问题？（先独立思考，再同桌交流，最后展示）,目标三：初步了解人与人之间所形成的畸形关系。,自学检测四,菲利普夫妇对于勒变来变去的态度中有什么不变的东西？,身世变化：态度变化：,穷,不变的本质：虚伪、自私、冷酷、金钱至上,赶,盼,躲,富,穷,文中暴露出怎样的社会问题？,一些人金钱至上,失去人性，连亲兄弟都只认钱。,表现了人与人之间的畸形关系-赤裸裸的金钱关系。,当堂训练,1.结合句意解释句中词语。（1）于勒叔叔把自己应得的部分吃得一干二净。吃得一干二净：（2）可是您看他今天已落到什么田地。田地：,挥霍,地步,2.仿写：钱可以买到房屋，但买不到家；钱可以买到珠宝，但买不到美；钱可以买到药物，但买不到健康；，;，;，;，。,仿写内容（仅供参考）钱可以买到房屋，但买不到家；钱可以买到珠宝，但买不到美；钱可以买到药物，但买不到健康；钱可以买到纸笔，但买不到文思；钱可以买到书籍，但买不到知识；钱可以买到献媚，但买不到尊重；钱可以买到伙伴，但买