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文档简介
演讲比赛策划书目录 篇一:演讲比赛策划书 南京航空航天大学金城学院 经济系“当梦想照进现实”演讲比赛 主办部门:经济系学生会职业规划发展部 一、活动背景 在人的一生,大学是我们心灵中特为重要的一个地方,在这里我们有一个新的起点。在这里,我们放飞青春,我们畅说理想,不管是老生还是刚刚踏入大学的新生,都有着自己的憧憬与向往,有着自己的梦想。 当梦想与现实碰撞,现实被照亮,梦想最终也将回归现实,如何改变与努力,这是需要我们思考的。 二、活动目的 为了丰富大学生的生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,明确自己的梦想与现实的距离,所以一场别开生面的演讲比赛等待着大家。 三、演讲主题 以 当梦想照进现实(从三方面入手:梦想差距努力) 为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对 当梦想照进现实 的理解。 四、组织单位 主办单位:南航金城学院经济系职业规划发展部 五、参与对象 经济系大一、大二全体同学 六、活动流程 (一)前期宣传宣传及报名 1.11月17日起,每班发放报名表,每个班至少推荐三位选手参加初赛。部门干事到大一各班级进行宣传报名,大二的直接直接各班班长进行宣传,11月12日收报名表。 2.与宣传部合作,制作海报。 3. 制作地贴,分别贴在1,12,13,15号楼前,横幅宣传 4.活动相关教室、横幅申请。 5.活动相关礼品购买。 6.、活动相关人员的联系。【嘉宾和记者团】 (二)活动准备: 1.选择主持人(形象气质佳,能调动现场气氛,懂得随机应变,有一定控制活动时间长度的能力) 2.邀请嘉宾(大四学长两名) 3.报名表 4.主持人稿 5.PPT 6.摄影机或者数码相机【记者团】 7.背景音乐的挑选 (三)初赛: 1.时间和地点:11月20日,A1楼教室。 2.比赛流程:每位选手围绕“梦想”自由演讲三分钟。 3.评选由部门内部评选出16-20人进入复赛。 (四)复赛: 1、时间和地点:11月26日,A1楼教室 2.比赛流程:在初赛后通知进入复赛的选手,让选手自己选择题目进行演讲,每人演讲3-4分钟。 题目:1.如果我高考多考了50分 2.梦想在现实中涅槃 3.梦,前进的方向 4.梦想,让我们在一起 5.青春梦,不落 3.评选:由4位大三学长作为导师,在复赛的选手中各自挑选2位选手作为自己的学员,当场宣布结果,共8位成员进入决赛。 (五)决赛: 1.时间和地点:12月3日,A1楼教室 2.评委:辅导员与学生干部。 3.比赛流程: (1)主持人开场白。 (2)命题演讲。第一轮由每组导师的两位选手pk,每人5-6分钟。8人依次演讲。 (4)宣布4人胜出,淘汰4名选手,获得优秀奖。 (5)第二轮即兴演讲。采用播放一段视频,在播放视频后由本部门干事带来一个魔术表演,此时选手根据视频内容准备即兴演讲,魔术结束后选手依次进行演讲,每人时间约3为分钟,选手照此依次进行。 (6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。 (7)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。 (六)、活动后期: 1、活动会场的清理。 2、部门开例会时,各个部员写活动总结。 七、活动的注意点: (一)、设备 1、活动当天的灯光,音效,PPT等的提前调试。 (二)、冷场 1、活动中的互动环节可能会出现冷场。所以本部门可以提前想几个问题作为救急。 (三)、会场秩序 1、安静时,活动正常进行。 2、嘈杂时,可安排专门人员负责管理。 八、参赛要求 (1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕 当梦想照进现实 的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。 (2)参赛语言可采用中文或者英文,采用站立式脱稿演讲。 (3)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。 (4)比赛顺序由抽签决定。 (5)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。 (6)每位选手的演讲时间限定在6分钟内。 九、奖项设置 一等奖(1名):证书+奖品 二等奖(1名):证书 三等奖(2名):证书 优秀奖(4名):证书 篇二:20xx演讲比赛策划书 测绘工程学院 主办单位:测绘工程学院学生会 承办单位:测绘工程学院学习实践部 协办单位:纪律部、科技部、宣传部等部门 20xx年03月 一、活动背景 走过寒假,同学们都迎来了崭新的一年。在党召开完十八届三中全会后,全国都开展起各样改革,目的也是将我们国家建设发展的更好。新的学期开始,大家的学校生活展开新的篇章。每位同学都以崭新的面貌迎接新学期的学习与生活。为让东理学子健康茁壮成长,我校有其重视各院的学风建设活动。因而,为推进我院的学风建设,培养学生优良品质,我院特开展本次以“学风建设”为主题的演讲比赛。 二、活动主题 讲文明诚信,树优良学风 三、活动目的 1、提高同学们修养、丰富同学们的课余生活。 2、给同学们提供一个展现自我和提升自我的机会和舞台。 3、为学院发掘和培养演讲人才。 4、提高学生语言组织表达能力和演讲水平。 5、培养学院良好学风,加强学院学风建设。培养同学们诚信考试等优良品格。 四、活动对象 活动面向测绘工程学院全院学生,主要面对大一新生。 五、活动评审嘉宾 1、初赛:初赛需各班邀请到各班大三、大二学生辅导员参与,如各班还另邀嘉宾请自行邀请。 2、复赛:测绘工程学院团委学生会主席团 3、培训:主席团成员、有经验的学长学姐 4、决赛:李江书记、文竹老师、吴芳老师、易珍老师、辛俊伟老师以及主席团成员 六、前期准备 1、与学团办老师协商好具体举行时间 2、学习部内部开会,安排相关事宜。 将活动流程告知部员,并安排每个专业1-2人负责宣传,将比赛相关事宜交由班长宣传,并号召全院踊跃参加。专业负责人还要负责通知该专业报名者演讲比赛的具体要求、比赛时间以及培训时间,以便活动顺利开展。在决赛时,安排好每位部员管辖的范围,以此来锻炼部员组织活动能力。 3、在复赛前找好地点,若是阶梯教室,需提前预定好。 4、将演讲比赛的评分表制定好,邀请好嘉宾评审,并要求嘉宾评审在比赛进行时依评分细则打分,公平公正的选出入选名单。 5、在初赛结束后,开展学院演讲比赛的决赛主持人选拔。 6、与相关部门进行协商,安排好相应工作。 七、参赛要求 1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。 2、参赛者具有一定的语言表达能力,感情丰富。 3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。 4、决赛中若有背景音乐或PPT,需提前做好准备,自带U盘。 5、参赛选手到场后要主动进行签到、抽签等,比赛正式开始15分钟后不到者,视为弃权。 6、培训两次未到者视为弃权。 八、评分规则 1、评分按去掉一个最高分和一个最低分,所得平均分为选手的最后得分。如参赛选手的得分相同,则由评委团商议后另行投票决定。 2、评委打分保留小数点后一位数字,最后得分保留小数点后两位。 3、比赛打分满分100分。 4、评委根据评分表打出总分,将总分写入评分单。 5、本次比赛根据综合得分高低,最终评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名,最佳台风奖一名,颁发荣誉证书。 九、活动流程 1、活动初赛 (1)举行时间:各班、专业自定时间 (2)举行地点:三教教室 (3)举行方式: 大一、大二以班级为单位,首先在班级进行演讲才能展示,初步筛选,每班推荐一名,若学生确实优秀,可酌情推荐两到三名。 篇三:中文演讲比赛策划书 甘肃工业职业技术学院电信学院 电信学院团总支 策划人:王恒瑞 班级:计算机1133 20xx年10月19日 甘肃工业职业技术学院电信学院 “校园之生,我的大学我做主”主题演讲比赛策划书 一、 活动背景: 为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我院新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我远特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。 二、 活动目的: 通过以“校园之生,我的大学我做主”为主题演讲,以展示自己对大学生活的憧憬规划。 三、 活动对象: 电信学院全体同学 四、 活动主题:校园之生,我的大学我做主 五、 主办:电信学院 承办:电信学院团总支 六、 活动时间:待定 七、 活动地点:大学生活动中心 八、 赛前准备: 1、 做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。 2、 邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请学院的相关老师担任评委。 3、 提前安排好大学生活动中心使用的时间,确定即席演讲主题并做好标签; 4、 提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状; 5、 联系宣传部及组织部做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。 6、做好分工,明确分配任务,责任到人。 7、确定主持人。 九、 比赛形式:演讲 十、 参赛要求 1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。 2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。 3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。 4、朗诵时间为3-5分钟。 5、若有配乐或PPT,请自带光盘。 6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权 。 十一、比赛流程: (1)评委及嘉宾入场; (2)主持人致辞; (3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手; (4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己; (5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分; (6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】 (7)获奖人员上台领奖。 (8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。 (9)工作人员负责做好后期工作。 十二、评选细则: 1评分采取百分制。 2比赛要以公平,公正,公开的原则进行评比。 3每位同学演讲后,评委对其进行打分,打分实行100分制,除去最高分和最低分,剩余分数取平均分,每五位同学公布依次
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