幼儿园设计任务书、指导书 6班全日制幼儿园设计任务书.doc

幼儿园设计任务书、指导书 6班全日制幼儿园设计任务书艺术设计10级“建筑设计”课程6班全日制幼儿园设计任务书一、设计课题今拟在某居住小区内建设一座6班全日制幼儿园，以完善社区服务，使小区配套设施更加完善。课程名称：6班全日制幼儿园建筑用地：天泰小区现幼儿园用地、军区幼儿园用地（二选一）课题性质：真题假做三、时间期限第十三第十六教学周四、设计要求（一）设计内容：1.总建筑面积1800平方米（允许有10%增减）。2.房间名称及使用面积的分配见附表。3.班单元由活动室，寝室，卫生间及壁橱等组成，每班应有相对独立性。底层活动室应有与室外活动场地相通的条件。4.每班设一个不小于60平方米的室外专用游戏场地（可利用屋顶平台），全园设一个面积不小于280平方米的室外游戏场地。5.总平面中应综合解决好功能分区，出入口，道路，绿化，日照，消防等问题。（二）设计要求：1功能分区明确，流线组织合理。满足幼儿园建筑在学童生理、心理、安全、卫生保健及管理等方面的综合需要。2建筑空间及形体组合丰富多彩，造型新颖。创造符合”童心”特征的建筑形式和空间环境。3做好室外活动场地的设计，使建筑的内外空间协调统一，让学童充分享有阳光和空气。4空间及设施符合儿童的人体尺度要求。五、设计成果图纸部分：（图纸尺寸为A1）1.总平面布置图(1:200)2.各层平面图(1:200，一层平面带环境)3.剖面图一个(1:200，能够充分表达建筑的空间特色)4.立面图二个(1:200)5.透视图（表现方法自定）或模型照片6.班单元放大（1:100）或模型照片7.设计分析表达图若干文字图表：1.设计说明2.主要技术经济指标附表（单位：平方米）房间类别房间名称间数每间面积合计面积生活用房活动室650300寝室650300卫生间61590衣帽贮藏室6954音体活动室1120120服务用房医务室11212隔离室188晨检室11212办公室31236资料会议室11515传达值班室11212教工厕所11515贮藏室11010供应用房厨房主副食加工间13636配餐间11515主食库11010副食库11010冷藏室166消毒室11010洗衣间112126班全日制幼儿园设计指导书一、教学目的1.提高学生建筑方案设计能力，进一步了解建筑方案设计的基本过程和设计各阶段的工作内容，要求。2了解托幼建筑的基本组成要素，功能关系，环境因素等，树立建筑造型，空间，环境观念。3了解人体工程学的基本知识以及建筑设备基础知识以及建筑设备基础知识。4培养收集资料、调查分析、设计立意、构思表达等方面的能力，学会运用工作模型辅助设计的方法，训练综合思维的方法和方案设计的技能。通过阶段汇报加强学生语言表达能力。5进一步提高徒手草图，工具制图及色彩渲染表现能力。6了解有关技术经济指标，进一步树立建筑的规模、经济等概念。二、地段条件1.建筑用地位于天泰小区现幼儿园用地、军区幼儿园用地（二选一）。2.地段现状条件，根据附图。三、设计要求1遵守课习时间，方案设计以课下时间为主，课上进行评图与辅导。两次课之间如方案无进展则视为未完成任务，后果将反映到该阶段成绩中。2.应按要求完成各阶段任务，不得拖延进度。3.树立主动积极的学习态度和活跃严谨的学习风气。四、设计进度阶段周次课次课程进度课后作业备注准备十