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指数函数,exponentialfunction,2.1.2指数函数及其性质,第一课时指数函数的概念和图象,导入,问题1据国务院发展研究中心2000年发表的未来20年我国发展前景分析判断,未来20年,我国GDP年平均增长率可望达到7.3%,那么,在20012020年,各年的GDP可望为2000年的多少倍?如果把我国2000年GDP看成是1个单位,2001年为第1年,那么:1年后(即2001年),我国的GDP可望为2000的(1+7.3%)倍;2年后(即2002年),我国的GDP可望为2000的(1+7.3%)2倍;3年后(即2003年),我国的GDP可望为2000的倍;4年后(即2004年),我国的GDP可望为2000的倍;设x年后我国的GDP为2000年的y倍,那么,(1+7.3%)3,(1+7.3%)4,问题2某种细胞分裂时,每次每个细胞分裂成2个。则1个这样的细胞第1次分裂后变为2个细胞,第2次分裂后变为4个细胞设第x次分裂后,得到y个细胞,求y关于x的函数关系式。,自主学习,1.函数与的共同特征是什么?你能类比正比例函数、反比例函数的解析式,写出这类函数解析式的一般形式吗?2.观察函数解析式的一般形式,思考:为了保证函数一般式的通用性和严谨性,此类函数应做哪些限定?,共同特征:底数不变而指数可变,即底数是常数,而指数是自变量,一般形式:y=ax,一般地,函数叫做指数函数。,指数函数的概念,一般地,函数叫做指数函数。,注:指数函数的定义是严格的,y=ax,1.a是一个常量,不含有自变量x,a0且a1,2.指数位置是x,3.ax的系数为1,互动练习1.判断下列函数是否为指数函数。(1)y=4x(2)y=x3(3)y=(-6)x(4)y=x(5)(6)(7)y=xx(8)(9),R,(0,+),过定点(0,1),即x=0时,y=1,在R上是减函数,在R上是增函数,y=ax,y=ax,第二课时指数函数的性质及其应用,R,(0,+),过定点(0,1),即x=0时,y=1,在R上是减函数,在R上是增函数,y=ax,y=ax,复习引入,指数函数的性质,函数单调性:在R上单调减,函数单调性:在R上单调增,若mf(n)即当0a1时,指数越大,函数值越小,若m1时,指数越大,函数值越大,互动练习1.比较下列各题中两个值的大小。(1)1.72.5,1.73(2)2.94,2.9-3(3)0.8-0.1,0.8-0.2(4)0.34,0.39(5)1.70.3,0.93.1,3.画出,的函数图像。试观察函数图象,你能发现什么规律?,当0a1时,底数越大,函数递增速度越快,图象越靠近y轴,在同一坐标系内有多个指数函数图像时,在y轴的右边,图象从上到下相应的底数由大变小,互动练习3.比较下列各题中两个值的大小。(1)0.22.7,0.52.7(2)3.64,2.54(3)0.75-1.3,0.68-1.3(4)9.4-0.3,8.2
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