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人教版语文二年级综合复习练习上学期期末(三套)目录:人教版语文二年级综合复习练习上学期期末一人教版语文二年级综合复习试题精选上学期期末二人教版语文二年级综合强化训练上学期期末三- 1 -人教版语文二年级综合复习练习上学期期末一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 拼一拼,写一写。zhn xinsh wqng lngsn b_gn kuizh chuntin ychng gn_2. 看拼音写词语。春天来了,to_花开了,xng_花开了,油ci_花开了,杨li_依依,天气温nun_;夏天到了,青w_叫了,mi_子黄了,h_花开了,莲叶b_绿,li_声响了,w_云黑了,天气yn_热,秋天a_,天ln_了,png_果红了,草z_结了,远远wng_去,yan_野里,小t_子在赛跑,热no_极了。3. 多音字组词。在横线上写出拼音,在括号里组词。和:_差:_4. 把站错队的词语找出来。哥哥 弟弟 叔叔 老师_蓝天 白云 娃娃 星星_5. 给划线的字选择正确读音。蓄 _(ch x)须 逼迫 _(bi p)纠缠 _(cnchn) 妄 _(wngwng)想邀 _(yo yo)请不忍 _(rn rn)打扰 _(jioro) 拒 _(j j)绝签订 _(dngdng) 宁 _(nngnng)可要 _(yo yo)求京剧 _(j j)6. 给加下划线的字选择正确读音。粗糙 _(zo co) 窜出_(cun cun) 教诲 _(hu hu)堤岸_(dt) 扇风 _(shn shn) 尽管_(jn jn)磨坊_(mm) 扫帚_(so so)7. 给加下划线的字的正确读音。富饶 _(ro ro) 瑰丽_(gu gu)海参 _(shn cn) 祖辈 _(bi fi)建设 _(s sh) 划水_(hu hu)8. 读句子,给划线的字注音。知之为知之,不知为不知,是知 _也。默而识 _之,学而不厌,诲 _人不倦。心既到矣 _,眼口岂 _不到乎?第三要有恒 _。9. 比一比,再组词。戎_ 诸_ 竞_ 唯_猪_ 者_ 竟_ 难_10. 填一填。我心 子才人从 小少“我”的第5笔是_,“心”的第2笔是_。“子”的第2笔是_,“才”的第2笔是_。二、综合练习题。(共30分)1. 我会写(照样子,写汉字)。波 边 阳2. 我会正确工整地抄写下面的句子。唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。3. 我会写(照样子,写汉字)。要 就 没4. 比一比,看谁写得最美观。止内术斗露醒慧蘑5. 认真地抄写句子,注意写上标点符号。读万卷书,行万里路。6. 描一描,写一写,并口头组词。 7. 抄写,我能把字写漂亮蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。8. 抄写,并写出偏旁。到 当 功9. 我能写一手漂亮的铅笔字 10. 把下面部首相同的字写到一起。笔 迎 节 远 芽 块 笑 坡三、阅读理解题。(共20分)1. 课外阅读。(10分)最香的一顿饭 绿绿的田野、高高低低的山丘、长长的河流小老鼠贝贝驾着直升机在天上飞啊飞。贝贝觉得肚子有点儿饿,就操纵着直升机往下降。 “救命呀!”地面传来呼救声,只见一只蚂蚁正在水洼里拼命挣扎。贝贝急忙把直升机开到水洼上空,然后垂直下降到离水面两寸高的地方。 可是,直升机上没有绳子,蚂蚁上不来。贝贝想起了自己的尾巴,他急忙把尾巴伸向水面。小蚂蚁抓住尾巴,爬上了直升机。 小蚂蚁对贝贝说:“哟,你的绳子真像老鼠尾巴。”“直升机上的绳子都这样。”贝贝边说边往裤子里塞尾巴。 贝贝把小蚂蚁送回了家。不一会儿,小蚂蚁领着一群蚂蚁,抬来了米饭、面包和水果。贝贝大吃起来,这真是他有生以来吃得最香的一顿饭。 贝贝对蚂蚁们说:“好香的饭呀!太谢谢你们了!我经常在这一带飞,有事儿尽管找我。”说完,他驾驶直升机飞走了。(1)这篇文章有_个自然段,第五自然段有_句话。(2)填上恰当的词语。_的饭 _的田野_的山丘 _的河流(3)仿照文中画线句子写一写。贝贝在天上还看到了_(4)小老鼠把_当作绳子救起了小蚂蚁。(5)为什么这是贝贝有生以来吃得最香的一顿饭?2. 阅读课文片段,完成练习。 子贡说:“老师遇水必观,其中一定有道理,能不能讲给我们听听?” 孔子凝望着泗水的绿波,意味深长地说:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,他好像善施教化由此看来,水是真君子啊!” 弟子们听了老师的一番宏论,无不惊讶。谁能料想,从司空见惯的流水中,老师竟能看出如此深奥的道理!(1)在横线上写出划线字意思。遇水必观_ 奔流不息_或方或长_ 从无惧色_(2)写出下列词语的近义词。荡涤_ 深奥_(3)孔子从_、_、_、_这四个方面论水,他论水的目的是_,从这可以看出孔子是个_的人。(4)水是真君子!请补出文中省略号处省略的内容。水能容纳无数溪流,它好像_;水总是滔滔不绝的向前奔流,它好像_;水清澈透明,它好像_;水_,它好像_四、写作题。(共20分)1. 以_的我为题,写一篇习作介绍一下自己,可以写自己的外貌、性格、爱好;也可以写自己的优点和缺点,要求抓住特点,叙述清楚。5 / 13人教版语文二年级综合复习试题精选上学期期末二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 读拼音,写词语。yu jwn nuntun yunyu x_yun yshng dinsn lnbin zh_2. 给加下划线的字选择正确读音。遮掩 _(yn yn)咨询_(z zh)的确_(de d)贝类 _(li ni)草坪 _(pn png) 似的_(s sh)可怜 _(lin lin) 抹布_(m m)3. 给划线的字选择正确读音。蓄 _(ch x)须 逼迫 _(bi p)纠缠 _(cnchn) 妄 _(wngwng)想邀 _(yo yo)请不忍 _(rn rn)打扰 _(jioro) 拒 _(j j)绝签订 _(dngdng) 宁 _(nngnng)可要 _(yo yo)求京剧 _(j j)4. 拼一拼,写一写。yn shhu dtng dud gf yubo gu_5. 补充合适的词语。_的阳光 _的细雨_的田野 _的童话故事_地吆喝 _地跑过去6. 照样子,些词语。提蝴蝶 _眼睛 _蘑菇寻找 _脆生生 _蒙蒙的细雨 _的阳光 _的草坪7. 根据下面的解释写出正确的词语。形容说话或行动坚决果断,毫不犹豫。_全世界的各个地方的人都知道它的名声。_指相互缠绕或遭人烦扰不休。_8. 多音字组词。在横线上写出拼音,在括号里组词。和:_差:_9. 把站错队的词语找出来。哥哥 弟弟 叔叔 老师_蓝天 白云 娃娃 星星_10. 拼一拼,写一写。no daish xinyng zigu fnghu tnsng run_二、综合练习题。(共30分)1. 比一比,看谁书写得最美观。艳静植霜睛害最集2. 我会写(照样子,写汉字)。片 挨 寒3. 将下列诗句工整美观地抄写下来。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。4. 我会写(照样子,写汉字)。片 挨 寒5. 认真地抄写句子,注意写上标点符号。读万卷书,行万里路。6. 描一描,写一写,并口头组词。 7. 我能把偏旁相同的字写在一起。送 枪 燕 远 样 黑8. 抄写生字并组词。9. 我会写(照样子,写汉字)。步 落 觉10. 我会写(照样子,写汉字)。波 边 阳三、阅读理解题。(共20分)1. 读一读,完成练习。互相羡慕 树林里住着长臂猿兄弟,它们整天在树林里嬉戏玩耍,十分逍遥自在。唯一让它们感到不满足的是,它们每天只能找到一点点食物填充饥饿的肚子。 有一次,长臂猿兄弟闲逛到山脚下的动物园,看见一个笼子里关着一只红毛猩猩。在红毛猩猩面前,摆了许许多多的水果和食物。长臂猿弟弟就对哥哥说: “老哥!我真羡慕那只红毛猩猩的待遇,它每天不用做任何事情,就有这么多美味可口的东西吃。”长臂猿哥哥搂着弟弟无奈地点点头说:“你说得对极了!”这时。笼子里的红毛猩猩无精打采地抬起了头,以羡慕的眼光望着长臂猿兄弟。心里想:“哎! 。(1)根据短文内容填空。_的肚子 _的水果 _地点点头(2)读了短文,我知道“整天”的意思是:_,“羡慕”的意思是:_, “无精打采的意思是:_。(3)再读第三自然段,想一想红毛猩猩会想些什么?填写在短文中的横线上。(4)这个故事告诉我们( )。(只填序号)2. 阅读下文,回答问题。 “卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里”青蛙说到这里,突然愣住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢? 于是青蛙不再卖泥塘了。(1)文段中画横线的句子的意思是_。(2)从哪里可以看出这个地方挺好的?用波浪线在文段中画出相关语句。(3)想象下,青蛙的泥塘还有哪些美景?请你再写出几处。四、写作题。(共20分)1. 芸芸众生都可以创造奇迹,用心体悟,你会被他们感动。太阳冲破层层乌云发出夺目的光芒;鹰击长空只为看得更高;父母之爱博大,师长教诲促我成长或者,你也被自己感动过。总之,请以“感动”为题,写一件自己亲眼所见或亲身经历的事情。讲清楚事情的来龙去脉,注意刻画好“感动”的细节,不少于350字。9 / 13人教版语文二年级综合强化训练上学期期末三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 比一比,再组词。戎_ 诸_ 竞_ 唯_猪_ 者_ 竟_ 难_2. 拼一拼,写一写。zhn xinsh wqng lngsn b_gn kuizh chuntin ychng gn_3. 补充词语。_发_强 _空如_不舍揠_助_羊补_疲力_4. 选择正确的字填空组词。元 园 圆:校_团_ 一_破 坡 波:山_纹 _坏吵 炒 抄:争_ _写 _菜陪 陪 培:_土 _伴 _钱5. 写出带有下列偏旁的生字。鸟: _火:_心:_6. 把词语补充完整。_补牢 万里_ 哈哈_花草_ 五颜_ 视而_7. 读拼音,写词语。l mnghng ynxn kung shn y_xin ypng zhey m jing ln_8. 给划线的字选择正确的读音。扎 _(z zh zh)针 无能为 _(wi wi)力百发百中_(f f) 骨 _(g g)髓即 _(j j)使 纪昌 _(j j)聚 _(j j)精会神9. 给加下划线的字选择正确读音。遮掩 _(yn yn)咨询_(z zh)的确_(de d)贝类 _(li ni)草坪 _(pn png) 似的_(s sh)可怜 _(lin lin) 抹布_(m m)10. 按查字典的要求填空。 “载”字用音序查字法应先查首字母_,再查音节_;用部首查字法应先查_部,再查_画。“载”(zi)字在字典中的解释有:用交通工具装;充满;表示同时做两个动作。请为下列词语中的“载”字选择正确的解释。满载 _ 载歌载舞_二、综合练习题。(共30分)1. 我会写(照样子,写汉字)。片 挨 寒2. 抄写,我能把字写漂亮蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。3. 比一比,看谁书写得最美观。艳静植霜睛害最集4. 比一比,看谁写得最美观。止内术斗露醒慧蘑5. 读读写写。心惊肉跳蜷缩僵硬神情激动_6. 我会写(照样子,写汉字)。波 边 阳7. 填写声母表8. 描一描,写一写,并口头组词。 9. 我会正确工整地抄写下面的句子。唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。10. 我能把偏旁相同的字写在一起。送 枪 燕 远 样 黑三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 象是泰国的国宝。这个国家最初的发展和兴盛,和象有着密切的关系。大象曾经驮着武士冲锋陷阵,攻城守垒;曾经以一当十,以一抵百地为泰国人做工服役。被驯服的大象走出丛林的那一天,也许就是当地生产、生活发生较大变化的日子。泰国人对大象存有亲切的感情,一点儿也不奇怪。 在国内看大象,都是在动物园远观,人和象离得很远。在泰国,人和象之间没有距离。很多次,我和象站在一起,象的耳朵拍到了我的肩膀,象的鼻息喷到了我的身上。起初我有些紧张,但看到周围那些平静坦然的泰国人,神经也就松弛了。在很近的距离看大象,我发现,象的表情非常平静。那对眼睛相对它的大脑袋,显得极小,目光却晶莹温和。和这样的目光相对,你紧张的心情自然就会松弛下来。(1)从文中找出下列词语。近义词:起初_反义词,紧张_(2)用“_”画出每段的中心句。(3)读句子,回答问题。被驯服的大象走出丛林的那一天,也许就是当地生产、生活发生较大变化的日子。你是怎样理解这句话的?和这样的目光相对,你紧张的心情自然就会松弛下来。“这样的目光”指的是怎样的目光?2. 阅读短文,回答问题。(三)有趣(q)的动物语言 狗看到主人,总是不停地摇尾巴,这是在说:“这就是我。”狗用尾巴当扇子,将自己身上的气味传向四方,让主人闻到。狗犯了错误(w),总是夹紧尾巴,防止身上的气味传出。 猫和主人亲热时,常用脑袋在主人腿上来回摩(m)擦,这是在说:“我爱主人。”猫摩擦时会将一种香味留在主人身上。邻居的猫闻到这种气味便识趣地

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