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1 / 3 双手印出美丽童话 -作文站 -课件 双手印出美丽童话 娄可 我们每个人都有一双灵巧的双手，可以创造出许多奇迹：医生的双手为我们手到病除，老师用双手书写知识，建筑工人用双手为城市筑起高楼大厦 . 今天，我们要用我们的小手，印出自己心目中最美丽的童话世界。怎么能让手成为画笔？要怎么印呢？看着老师先给我们做了个示范，一只手握拳用侧面在红色的印泥上蘸了一下，再按在黑板上，接着用五个手指头在上面依次按一下，哇，一只红色的小脚丫出现在了黑板上，同学们兴奋极了，都想上台尝试印画。老师说： “ 让 我们齐心协力把这张白纸变成一幅美丽的童话吧！ ” 柏涵十分喜欢梅花，她第一个冲上去，先用黑色水笔画了几条枝干，接着用五个手指头在印泥用力地按了按，然后，几朵红色的梅花跃然纸上。我想：轻轻一按就能让梅花绽放，可真有趣，我也要去试一下！想着，我和几个同学不约而同地上台作画，我先用大拇指按了一下印泥，在画卷上用力一按，就出现了一个花瓣，煜涵五2 / 3 个手指同时轻轻一按，纸条上就出现了五个含苞待放的花骨朵儿。我想：再多些小动物会更有趣，于是我先用大拇指印出了小鸡圆乎乎的身体，再用食指一点，就印出了小鸡的头，最后 用水彩笔画上眼睛、嘴巴和脚，完成了！栩栩如生的小鸡已经可以在花下啄虫了，看着我的杰作，心里美滋滋的，就像喝了蜜一样。同学们如同一个个小魔法师，有的一挥手为天空加上了漂浮的白云；有的送来了美丽的蝴蝶；有的还唤来了叽叽喳喳的小鸟，还有的派来了吃蚜虫的七星瓢虫 .美妙的童话故事在我们的手中诞生了。 从这次双手印画中让我懂得：灵巧的双手有 “ 神奇的魔力 ” ，只要我们擅于思考、敢于尝试，一定会创造出属于我们未来的童话。 （指导老师：贺亮） 【教师评语】 娄可小作者，以精彩的排比句直入主题， 点明双手的创造力；细致的动作及心理描写，写出了印画的过程及创作的幸福感，同时运用丰富想象，将同学们比喻成魔法师，为画卷带来了勃勃生机，给读者以无尽的遐想；画卷中集合了同学们
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