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文档简介

明茨伯格致MBA毕业生的一封信,新一批的MBA们:你们好!恭喜你们!你们现在有了一个耀眼的光环,为这个世界所珍视。你们都是在工商管理学上学富五车的人才。你们为了这个不同凡响的事业,放弃了工作机会和薪水,损失了一些资金作为教育费用,甚至还从自己的生命中拿出两年投资在这项事业上了。因此,你们完全有资格走出校园,,明茨伯格致MBA毕业生的一封信,全职的MBA课程本身就吸引了很多不合适的人太没耐性、太具分析能力,在管理学自身上几乎没什么经验。或许对于学生来讲,这些都是有利因素,但很抱歉,这些不适合管理者。,事实上,学生仅仅坐在教室里,是绝对不可能成为管理者的。管理学既不是专业,也不是科学,而是建立在技巧和艺术基础之上的一种实践。技巧是通过实践学习的。,明茨伯格致MBA毕业生的一封信,你们投入了时间和资金,但我击碎了你们的美梦。你们该怎么办呢?,如果你们真的对工商管理感兴趣,而不是仅仅为了追求名誉和金钱,你们可以学学管理学的实践。找个你们喜欢的行业,找个好工作,然后坚持做下去。,你们所要做的就是证明你们自己,最终你们会坐在管理者的座位上的。那时才是你们接受工商管理学培训的起点。,明茨伯格致MBA毕业生的一封信,在那之前,做好准备,接受一些正规的管理学培训。找一个课程,要能增加你们的阅历,能给你们与其它实践中的管理者交流的机会。,我们不可能在教室中培养一个管理者,但我们能帮助正在实践中的人们提高他们的实际工作能力。,准备好,学习它,应用它,感受它。,明茨伯格致MBA毕业生的一封信,这个世界急切的需要专注的领导人,不是快速决定的英雄,而是懂得在实际工作中用自己的行动鼓舞自己和他人的人。,这个人可能就是你只要你超越你的MBA。祝你们好运!,管理者而非MBA,HenryMintzberg,?,管理是一种手艺!管理三元论:手艺+科学+艺术美式MBA教育模式:过分强调了管理的科学成分,忽视了通过想象力才能达到的艺术成分,忽视了通过经验才能达到的手艺成分。,生产管理,财务管理,市场营销,管理学科课程体系,观念性,概念性,管理学,战略管理,核心职能,职能课程分解,技术性,人际关系,四水江第一,四时夏第二,先生居江夏,谁是第一,谁是第二?,战略市场财务,技术生产,三教儒在前,三才人居后,小子本儒人,何敢在前,何敢在后.,技能而不只是技术洞察而不只是观察人心而不只是人脉智慧而不只是知识创就而不只是完成Worldly而不是Globally,MBA是什么?,ManagementByActionManagementByAdaptationManagementByAllianceManagementByAccidentManagementnotByyourselfAlone,LearningByDoing!,Youhear,youknowYousee,youbelieveYoudo,yourealize,管理者需要掌握两类知识:言传性知识可通过语言或文字来传递意会性知识只能通过实践来领悟,三流管理者:学管理知识二流管理者:学管理技巧一流管理者:修炼管理心智,第五项修炼学习型组织的艺术与实务,自我超越personalmastery改善心智模式improvingment

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