”推普周“主题班会活动报告.doc

2010年第十三届“推普周”主题班会报告一.指导思想： 为贯彻教育面向现代化，面向世界，面向未来的战略方针，以科学发展观为指导，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导我班学生树立科学的语言观，扎实提高学生说普通话，用规范字的意识与能力，从而营造一个和谐的语言环境，营造一个和谐的校园生活环境。二.活动时间：2010年9月19日 18:00-19：30三.活动地点：湖北医药学院 5号教学楼5206教室四.活动主题：规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统五.活动目的： 通过本次“推普周”主题班会活动，增进同学们对“推普周”的了解；树立语言规范意识，提高民族文化素质;增强同学们讲普通话，写规范字的意识；贯彻落实相关国家语言文字法律法规；弘扬祖国传统文化和爱国主义精神；构建和谐校园、和谐社会，营造一个良好的语言环境。六.活动内容及相关安排本次活动主要以放映PPT为活动现场的背景，通过主持人、班委及辅导员老师与台下的同学进行交流、合作、娱乐等各种方式开展进行。具体有以下环节：（一）主持人提问环节: 以下环节由主持人随机抽选同学来回答 1. 同学们对于“推普周”的了解情况。 2. “什么是普通话？”。 3. 说普通话的重要性 。 4. 在了解了同学们对以上三个问题的认识程度，再由主持人补充，做具体介绍。（二）自由讨论环节： 在第一环节4的基础上，让同学们自由讨论。本环节将同学们分为四大组，由每组推选出的代表来发言1. 从以下几方面来讨论：（1）不会说普通话可能造成的困扰；（2）日常生活中遇到的相关事例；（3）说普通话的必要性；（4）从哪些方面可以提高说普通话的水平；（5）其他方面2. 各组代表积极发言，将各组的讨论结果与大家分享。有的同学结合身边发生的事将讲普通话的重要性表现出来；有的同学将自己是如何提高说普通话水平的过程讲给大家听，鼓励同学们多说普通话；有的同学将自己本地方言运用于发言过程中让大家听，通过测试大家是否听得懂，从而阐述语言不通给大家造成的不便；有的同学还建议让大家多收听正规新闻媒体的播报节目，多参加一些演讲比赛等多个方面来提升自己的说普通话的水平。3. 主持人讲各组代表的讨论结果进行总结：通过同学们的热烈讨论，可见我们同学对于普通话的重视程度还是挺高的。鉴于这点的基础上，希望同学们在以后的学习生活中，多说普通话，说好普通话，多写规范字，写好中国字。让我们积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力。营造一个和谐的校园语言环境。（三）娱乐环节： 本环节我们又细分为讲笑话环节与绕口令比赛环节 讲笑话环节：此环节我们先由同学们推选出四名“幽默生”，由四名同学每人讲一则笑话给大家。此环节的主要目的是活跃现场气氛和带动大家更好的融进我们的活动中来。绕口令比赛环节：本环节我们在辅导员老师的带动下，加入了刺激元素-给每位比赛胜出者同学加0.5个活动学分。（1）由班委来承担做裁判、记时记错工作（2）由辅导员老师做随机点名工作，每则绕口令需三人来进行角逐，共五则绕口令，需十五名同学来参与此互动活动。（3）最后班委将胜出者名单统计记录。（四）活动总结：本环节由支持人总结活动我们作为大学生应当说好普通话。说好普通话不仅是个人文化素质和文明素质的综合反映，也是扩大交往，寻求自我发展的重要条件。让普通话同青春携手，让文明语和时尚并肩。普通话：神州音，华夏情。四海同音，万众一心。让我们“说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真