北师大版语文六年级上学期期末精选突破(三套).docx_第1页
北师大版语文六年级上学期期末精选突破(三套).docx_第2页
北师大版语文六年级上学期期末精选突破(三套).docx_第3页
北师大版语文六年级上学期期末精选突破(三套).docx_第4页
北师大版语文六年级上学期期末精选突破(三套).docx_第5页
免费预览已结束,剩余11页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

北师大版语文六年级上学期期末精选突破(三套)目录:北师大版语文六年级上学期期末精选突破一北师大版语文六年级上学期期末精选竞赛二北师大版语文六年级上学期期末精选练习三- 1 -北师大版语文六年级上学期期末精选突破一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 在括号里填入恰当的关联词。_小男孩的父亲是位马术师,_他从小就必须跟着父亲东奔西跑。_她写字的时候,我们_默默地看着她,连她握笔的姿势都急于模仿。天鹅_有天生的美质,_有自由的美德。新名词”_挂在农民的口头上,_付诸具体的行动。2. 看拼音写词语。j chqng xxi sj dinj ju_xun rand jpo xio how r_3. 给下列词语补上恰当的“sh”字。随风而_ 不甘_弱实事求_若无睹_不可挡 爱不_手_在人为 _目以待4. 照样子,写一写。厚厚的、_、_、_又香又肥、_、_、_严严实实、_、_、_5. 比一比,选择恰当的字填在横线上。滨 宾 海_ _客靠 辈 前_ _近蓝 篮 _天 _子踩 睬 理_ _踏6. 选词填空。描写描绘这件艺术铜鼎深入细致地_了当时的风俗人情、桥梁建筑。这部文学作品的第三章极细腻地_了江南的风土人情。体会体味我亲身_到一个国家、一座城市,能够举办一次奥运会,是一件了不起的事情。从父亲讲的故事中,我_到了一份责任。7. 根据意思选择恰当的词语填在横线上,并试着用它们补全句子。浩瀚 笼罩喧闹1.喧哗热闹。_2.水势盛大。_3.像笼子似的罩在上面。_夜晚,_的集市终于安静了下来。早晨,整个城市都被_在大雾中。_的大海上掀起巨浪。8. 按查字典的要求填空。“攀”,用音序查字法应先查_,再查音节_;用部首查字法,应先查_部,再查_画。“攀”在字典里的解释有:设法接触;拉关系;用手抓、拉住;抓住东西向上爬。“攀着铁索”的“攀”应选第_种解释;“攀谈”的“攀”应选第_种解释。9. 选择划线字的正确读音。星期天,我去海洋公园参_(shn cn)观,看见了许多海参_(shn cn)在水底慢慢蠕动。我和小强计划_(hu hu)好了,周六去儿童公园划_(hu hu)船。满池的金鱼,数_(sh sh)量太多,都数_(sh sh)不清了。10. 看拼音,写字词。大白鹅侧着no dai_欣赏自己映在水里的yng zi_。台上的表演非常精彩,但坐在前面的大哥哥yn yn sh sh_地dng zh_了我的sh xin_。一阵风gu_过,几片略xin_金黄的树叶落在了花tn_旁边柔run_的草地上。二、综合练习题。(共30分)1. 抄写词语 复杂 衣襟 补偿2. 抄写词语 华丽 期待 诺言3. 我会把音节词正确抄写在横线上ch yci hnqin blu bo_4. 抄写词语。 闪烁 移植 勇敢5. 小小书法家。 他 见 丰说 时 从6. 抄写词语 酝酿 缺乏 肃穆7. 抄写词语 儒家 祭祀 隐晦8. 抄写词语 青松 竹子 雪梅 秋菊9. 书法我最棒。(相信你能用钢笔把各种结构的汉字写美观方正!)潺粼霎鹰囫韵滥魁_10. 抄写词语 羞怯 深沉 荡漾三、阅读理解题。(共20分)1. 读让我们荡起双桨的部分歌词,完成练习。 让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙。小船儿轻轻漂荡在水中,迎面吹来了凉爽的风。红领巾迎着太阳,阳光洒在海面上,水中鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱。小船儿轻轻漂荡在水中,迎面吹来了凉爽的风。(1)儿歌中的“红领巾”指的是( )(2)从儿歌中找出合适的词语进行搭配。_的白塔_的风 _地歌唱(3)朗读这首儿歌时,要读出_的感觉。( )2. 阅读下文,回答问题。心田上的百合花 在一个偏僻的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自己并不是一林野草。它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草。能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直立地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。 百合心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑着百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。”公开场合,它们则讥讽百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样?” 百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!” (A)在野草的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。(B)有一天,它终于开花了。(C)这时候,野草再也不敢嘲笑它了。 百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天,野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合。 几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合花。许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了“百年好合”的誓言;无数的人看到这从未见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。 不管别人怎么欣赏,满山的百合花都记着第一林百合的教导:“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”(1)“全心全意”和“默默”这两个词语用得恰到好处请分别说说好在哪里。(2)根据上下文判断,“它那灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。”这句话应放在第自然段A,B,C哪个位置?(3)第自然段运用了哪些修辞手法?展示“百合”怎样的形象?(4)文章以“心田上的百合花”为题,有什么含义?(5)百合已长出花苞,野草为什么还嘲笑它?你若是“百合”或“野草”,该怎么做?(6)文中的野百合花让我想起了一首古诗:_,作者是_代的_,诗的原文是这样的:_。四、写作题。(共20分)1. 作文文题:_真有趣要求:1)把文题补充完整,比如填“这个人真有趣”、“这件事真有趣”“这堂课真有趣”、“这次活动真有趣”2)内容具体,语句通顺,不写错别字,450字以上。6 / 16北师大版语文六年级上学期期末精选竞赛二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 看拼音,写词语。gun giyun gjin cibi cn_zhn lndng zhfn zhqn b z jn_2. 根据课文内容连一连。春天_ A落叶在林间飞舞夏天_ B树上积满了白雪秋天_ C树木长得葱葱茏茏冬天_ D树木长出嫩绿的叶子嫩绿的_ E宝库蓝蓝的_ F叶子美丽的_ G天空巨大的_ H大花坛3. 根据拼音写词语。詹天佑修筑京张铁路受到帝国主义的z no_和j xio_,他不怕困难,也不怕嘲笑,y rn_接受了任务,并成功开凿了j yn un_和八达岭两条隧道。为了避免党组织被破坏,李大钊把从chu t_里拿出的一些sh j_和文件烧掉了,宪兵像一群m u_似的,用kn b_的眼光看着他。4. 看拼音,写词语。jn yndi mnn wibin yuntn xio fn shn_s nfn lnzhn ynlin xxn u do j_5. 近两年来,“减负”成为社会热门话题,但造成学生学业负担过重的原因却很复杂,不能片面的“一减了之“,必须多措并举,综合施策。据一份研究报告显示,家长认可的减负措施主要有(左下图所示): 6. 照样子,写一写。厚厚的、_、_、_又香又肥、_、_、_严严实实、_、_、_7. 查字典,按要求填空。“酸”字用部首查字法,应查_部,再查_画。“鼎”字用部首查字法,应查_部,再查_画,读_。“溜”字按音序查字法,应先查音序_,再查音节_。8. 按查字典的要求填空。“攀”,用音序查字法应先查_,再查音节_;用部首查字法,应先查_部,再查_画。“攀”在字典里的解释有:设法接触;拉关系;用手抓、拉住;抓住东西向上爬。“攀着铁索”的“攀”应选第_种解释;“攀谈”的“攀”应选第_种解释。9. 比一比,选择恰当的字填在横线上。滨 宾 海_ _客靠 辈 前_ _近蓝 篮 _天 _子踩 睬 理_ _踏10. 比一比,组词。锋_ 购_ 传_ 逃_蜂_ 沟_ 转_ 桃_二、综合练习题。(共30分)1. 抄写下列词语晴天 游泳 告诉 钻研 妙不可言 斗转星移 视而不见2. 我是小书法家。 方 了 电 是3. 小小书法家。 他 见 丰说 时 从4. 抄写词语 推算 简单 发育5. 书法展示台。 乘容桌影须抓_6. 我能把字写的最美 丰硕 汲取 赞颂7. 抄写词语,看谁写的漂亮 骄傲 善良 款待 褴褛8. 抄写词语 行驶 炫耀 忧心忡忡9. 我能把字写漂亮 营造 瞬间 角落10. 我会把音节词正确抄写在横线上ch yci hnqin blu bo_三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读短文,完成练习。望月赵丽宏 夜深人静,我悄悄地走到江轮甲板上坐下来。 月亮出来了,安详地吐洒着它的清辉。月光洒落在长江里,江面被照亮了,流动的江水中,有千点万点晶莹闪烁的光斑在跳动。江两岸,芦荡、树林和山峰的黑色剪影,在江天交界处隐隐约约地伸展着,起伏着。月光为它们镀上了一层银色的花边 偶然回头时,发现身边多了一个人。原来是跟随我出来旅行的小外甥(shng)。 “是月亮把我叫醒了。”小外甥调皮地朝我眨了眨眼睛,又仰起头_(凝望眺望)着天上的月亮出神了。小外甥聪明好学,爱幻想,和他交谈是一件很愉快的事情。 “我们来背诗好吗?写月亮的,我一句你一句。”小外甥向我挑战了。写月亮的诗多如繁星,他眼睛一眨就是一句。 他背:“小时不识月,呼作白玉盘。” 我回他:“明月几时有?把酒问青天。” “床前明月光,疑是地上霜。” “野旷天低树,江清月近人。” “月落鸟啼霜满天,江枫渔火对愁眠。” “峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。” 诗,和月光一起,沐浴着我们,使我们_(沉陷沉醉)在清幽旷远的气氛中。 突然,小外甥又冒出一个问题来:“你说,月亮像什么?” 他瞪大眼睛等我的回答,两个乌黑的瞳(tng)仁里,各有一个亮晶晶的小月亮闪闪发光。 “你说呢?你觉得月亮像什么?”我笑着反问道。 “像眼睛,天的眼睛。”小外甥几乎不假思索地回答。 他的比喻使我惊讶。我好奇地问:“你说说,这是什么样的眼睛?” 小外甥想了一会儿,说:“这是明亮的眼睛。它很喜欢看我们的大地,所以每一次闭上了,又忍不住偷偷睁开,每个月都要圆圆地睁大一次”他绘声绘色地说着,仿佛在讲一个现成的童话故事。 天边那些淡淡的云絮在不知不觉中聚集起来。一会儿,月光就被云层封锁了。“月亮困了,睁不开眼睛了。”小外甥打了个呵欠,摇摇晃晃地走回舱里去了。 甲板上又只留下我一个人。我久久凝视着月亮消失的地方,轻轻地展开了幻想的翅膀(1)请联系上下文给第段和第段中的横线处选择最恰当的词语。_(凝望 眺望)着 _(沉陷 沉醉)在(2)作者在文章中首先用优美的语言描写了“月下江景”,然后又描写了在甲板上和小外甥发生的两件事,请你用小标题概括出来_、_。(3)第段中的画线句子是什么意思?请结合上下文谈谈你的理解。(4)阅读第段,回答问题。这一段是对小外甥_的描写,从中我们能感受到小外甥是个_的孩子。你觉得月亮像什么?请仿照文中的句子写一写。月亮就像_。它_。(5)第段最后一句:“我久久凝视着月亮消失的地方,轻轻地展开了幻想的翅膀”句中的省略号说明了什么?文章以这样结尾有什么好处?2. 阅读下文,回答问题。拔萝卜 一天,小兔子来拔萝卜,它拔啊拔,就剩下一个大大的萝卜没有拔完,它就去拔那根大萝卜。可是它怎么拔也拔不上来,它急得转圈跑。小狗看见了,对它说:“我来帮你拔萝卜吧。”它们俩一起拔呀拔,还是拔不上来,这时候小熊来了,它们俩一起说:“小熊的力气大,你来帮我们拔萝卜吧。”小熊说:“好吧。”它们又一起拔啊拔,还是拔不出来,最后小象来了,对它们说:“我来帮你们拔萝卜吧”。于是,小象就用长鼻子把一些萝卜叶子卷上,使劲拔。终于把大萝卜拔上来了。小兔高兴地说:“小狗,小熊,小象,谢谢你们帮我拔萝卜,我们晚上一起吃蜜汁大萝卜吧!” 到了晚上,小狗,小象,还有小熊都来了,小象先把大萝卜用鼻子卷到了桌子上,小狗负责把皮刮掉,小兔把大萝卜切开,小熊往上边抹了很多很多的蜜汁。这下,大萝卜成了又香又脆的蜜汁大萝卜。它们每人都咬一口,呀!这个蜜汁大萝卜实在是太甜了!(1)这篇短文共_个自然段。(2)小兔子在拔萝卜,最后一个大萝卜拔不动,_、_、_来帮小兔子拔萝卜。(3)这个故事告诉我们什么道理?( )四、写作题。(共20分)1. 根据自己的想象,将下面的每幅图略添几笔,使它成为新的事物,并把几个事物连起来编个故事。 11 / 16北师大版语文六年级上学期期末精选练习三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 给加下划线的字用选择正确读音。尽管_(jn jng) 静谧 _(b m) 寝室_(qn xng)更改_(gng gng) 挪动_(n nu)阻挠 _(ro no)抽屉 _(t t) 悄然_(qio qio)2. 根据语境,选出划线词语的近义词,填在横线上。A快活 B惊愕 C舒畅 D兀立他凝神静气地站立着。_鸟儿张开它们的喙畅快地呼吸着。_这是鸟儿最快乐的时刻。_我很惊讶鸟儿在黎明时分最容易被猎人打中。_3. 近两年来,“减负”成为社会热门话题,但造成学生学业负担过重的原因却很复杂,不能片面的“一减了之“,必须多措并举,综合施策。据一份研究报告显示,家长认可的减负措施主要有(左下图所示): 4. 给划线的字选择正确的读音。我茫茫然地望着凝_(nng y)神静气的像树一般兀立的父亲。父亲突然站定,朝_(cho zho)幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。鸟最快活的时刻,飞离树枝的那一瞬_(shn xn)间,最容易被猎_(li li)人打中。黎_(n l)明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。5. 看拼音写词语。j chqng xxi sj dinj ju_xun rand jpo xio how r_6. 看拼音,写词语。chn fngshng dngzu yubi jng_co fngy jngyun jnshn t_7. 把下列词语补充完整,并照样子写词语。_骛远_万钧心清_ _翼翼苦_诣 热泪_仿画线的词语再写两个“ABCC式”的词语:_、_8. 古诗中的传统节日。古诗中包含许多的传统节日,请写出你熟悉的节日和诗句。节日_,诗句_, _。节日_,诗句_, _。9. 按查字典的内容填空。要查的字音序音节组词捉_首_尖_10. 选词填空。毅然 忽然居然老人另一侧,是个中年妇人,或许是那年轻人的母亲吧,_也是盲人。它似乎认定网已经无法修补了,便_抛弃了那个网,又着手去织一个新网。不知睡了多久,也不知是夜里什么时辰,我_爬起来 迷迷糊糊地往外就走。二、综合练习题。(共30分)1. 抄写词语 推算 简单 发育2. 抄写词语 咳嗽 罐子 水源3. 我的字真漂亮(照样子,写一写)。 叶 鱼 田 江 南 北4. 小小书法家。 她 抱 月 背 里5. 抄写词语 骏马 春雨 椰树 塞北 高原6. 我是小书法家。 白 云 儿 土 7. 抄写词语 儒家 祭祀 隐晦8. 小小书法家。 住 干 分 青9. 抄写词语 钞票 炫耀 拆开10. 我能把字写漂亮。 辩日 东游 日中三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。多吃蔬菜身体好大萝卜,水灵灵,小白菜,绿莹莹。西红柿,像灯笼,黄瓜一咬脆生生。多吃蔬菜身体好,健健康康生病少。(1)儿歌中写了_种蔬菜,它们是:_、_、_、_。(2)连一连。灯笼似的_ 黄瓜绿莹莹的_ 大萝卜脆生生的_ 西红柿水灵灵的_ 小白菜(3)多吃蔬菜的好处是什么?在儿歌中用横线画出来。(4)我最喜欢吃的蔬菜是_。2. 阅读短文,完成练习。霉菌的功与过 在我国长江中下游地区,通常每年六月中旬到七月上旬是梅雨季节。明代医学家李时珍曾在本草纲目中说:“梅雨或作霉雨,言其沾衣及物,皆生黑霉也。”北京七月下旬到八月上旬,也会进入“三伏炎蒸,汗流如雨”的“桑拿天”。这些日子闷热、潮湿,气压变低,为霉菌滋生创造了条件。 霉菌是丝状真菌的俗称,常见的有曲霉、根霉、毛霉和青霉等。 人们透过显微镜对霉菌繁衍的过程了解得十分清楚。开始长出的白绒毛是霉菌的菌丝体,很像一根透明胶管,它的直径一般为310微米,它用来分解食物,吸收营养。随着菌丝的蔓延,颜色逐渐加深,有黑、绿、灰、棕和土黄色的粉末状细粒出现,这就是传宗接代的孢子。这些孢子有的像绒毯,有的像棉絮,还有的像蜘蛛网。多达几千亿的孢子成熟后,随处散播,当它们到了潮湿、阴暗、温暖、有氧气的环境里,只需要很少的养分就可以再繁殖出新的霉菌。 霉菌是最早被人类认识和利用的一类微生物。古人们从黄曲霉中提取黄色液体,为皇家染制黄色衣服。腐乳,我国传统发酵食品之一,其生产工艺早在公元五世纪的魏书上就有记载,其中在豆腐上接种蛋白酶活力很强的根

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论