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文档简介
电学概念掌握系列,摩擦起电形成电流的原因,电路的探秘,科学八年级第三册第四章,(补充内容二),回顾:,1、摩擦过的物体具有了吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了电,或说物体带了电荷。,2、检验物体带电的方法:,A、验电器法:观察验电器的金属箔是否张开。,B、带电体性质法:带电体具有吸引轻小物体的性质,观察物体是否吸引轻小物体来判别是否带电。,C、可利用电荷之间相互作用规律来判断物体是否带电。,摩擦后的玻璃棒带正电,橡胶棒带负电,1、原子结构:,质量带电,带负电,带正电,物质,分子,原子,(核式结构),电子在原子核的电力吸引作用下(即原子核的束缚作用)高速绕核运转。,中性:通常原子核的正负电荷数相等,对外不显电性。,一、摩擦起电的原因:,电子转移,带等量异种电荷,电荷守恒,摩擦,为什么摩擦后的玻璃棒带正电,橡胶棒带负电?,原因,一、摩擦起电的原因:,2.不同物质的原子核束缚电子的本领不同。摩擦时:束缚电子本领弱的原子核易失去电子而带正电,叫正离子;束缚电子本领强的原子核易得到电子而带负电,叫负离子。3.摩擦起电的实质:不是创造了电荷,而是电子在物体之间的转移。(以验电器和带电体的接触为例),返回,二.中和现象:,带等量异种电荷的两物体相互接触,正负电荷完全抵消,对外不显电性,这种现象叫做中和。,电流,三、电流的形成:,实验:取两个相同的验电器A、B,先使验电器A带负电,B不带电。用金属棒把A、B连接起来,可看到A的金属箔张开角度变小,B的金属箔张开,最后两个验电器的金属箔张开角度相同,说明金属棒连接两验电器时,电子发生了定向移动,返回,1.电流的形成:电荷(电子)的定向移动形成电流。2.电流的方向:规定:正电荷定向移动的方向为电流的方向。所以,电流的方向与电子的定向移动方向相反。问题:上面实验中出现的电流是短时间的,如何能得到长时间的、持续的电流呢?,电流,三、电流的形成:,返回,3.电源:.定义:能够提供持续电流的装置叫电源;.干电池构造:干电池的碳棒是电源正极,锌筒做的外壳是负极,碳棒与锌筒之间有化学药物。,.功能:干电池的正极能不断地聚集正电荷,负极能不断地聚集负电荷。.电流方向:在干电池的外部,电流方向从电源的正极,经过用电器流向负极。,电源的种类,1.化学电池:.种类:干电池(大号、5号、7号)、氧化银电池、充电电池(蓄电池、镍镉电池、镍氢电池、锂电池).能量:干电池供电时,化学能转化为电能;蓄电池充电时,电能转化为化学能。2.发电机:发电机供电时,机械能转化为电能。,各种各样的电池,蓄电池,小结:,1.物体的带电和摩擦起电:物体具有吸引轻小物质的性质,就说物体带了电荷,简称物体带电,用摩擦的方法使物体带电,叫摩擦起电。2.两种电荷:自然界只存在正、负两种电荷;规定:用丝绸摩擦过的玻璃棒上带正电;用毛皮摩擦过的橡胶棒上带负电。3.电荷的相互作用:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。4.验电器的构造及其作用:有金属球、金属杆、金属箔;可检验物体是否带电等。5.中和现象:带等量异种电荷的两物体相互接触,正负电荷抵消,对外不显电性,这种现象叫做中和。,复习,1.原子结构:物质由分子组成,分子又由原子构成,原子里面有原子核和核外电子,原子核带正电,核外电子带负电。2.摩擦起电的原因:不同的原子核束缚电子的本领不同。摩擦时束缚电子本领弱的原子核易失去电子而带正电,束缚电子本领强的易得到电子而带负电。所以摩擦起电不是创造了电,而是电子在物体之间的转移。3.电流的形成,及方向规定:电荷的定向移动形成电流,规定正电荷定向移动方向为电流的方向。在电池的外部,电流方向是从正极流向负极。4.电源及其能量转化:能够提供持续电流的装置叫电源,干电池的正、负两极分别有聚集正、负电荷的本领,化学电池供电时,是化学能转化为电能,充电电池充电时是电能转化为化学能。5.中和与中性的区别:,返回,小结:,静电知识,1、静电的防止:,A、用塑料梳子梳头发,关发蓬松;,B、运送汽油的槽罐车与空气摩擦,2、静电的应用:,A、静电喷漆,B、静电除尘,用木梳,装一条拖地金
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