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八年级地理下册长江三角洲区域的内外联系学案湘教版第四节长江三角洲区域的内外联系一、教学目标、认识长三角区域的地理概况和内外联系的优势条，了解其经济发展现状。2、知道长三角区域的核心和两翼，以及它们的相互联系。3、初步掌握经济地图的阅读方法，感悟区际联系对区域经济发展的意义。二、教学重难点（一）重点：、长三角区域的地理概况和内外联系的优势条。2、长三角区域的核心和两翼。（二）难点：经济地图的阅读方法，区际联系对区域经济发展的意义。三、教学流程设计（一）导入新，揭示学习目标【看图引题】【提出学习目标】、认识长三角区域的地理概况和内外联系的优势条，了解其经济发展现状。2、知道长三角区域的核心和两翼，以及它们的相互联系。3、初步掌握经济地图的阅读方法，感悟区际联系对区域经济发展的意义。（二）自学指导阅读本P6-63，地图册P27-30，回答问题：（7分钟）、长三角由及江的泥沙淤积而成，是我国最的河口三角洲。优越，是“”和“”，雄厚。2、长三角区域地处东部沿海与的结合部,已形成的交通网络，是的前沿阵地，是我国最强的区域。3、该区的核心是，该市具有什么性质和地位？其经济发展有什么特征？能发挥什么作用？4、该区北翼是，其中心城市是；南翼是,其中心城市是。该区以为龙头,与两翼逐步形成的发展新格局。、经济地图表示要素的。（三）师生互动，解决教学重难点、看地图说出长三角的地理概况（海陆、纬度、临近省区等）2、认识长三角的核心和两翼3、看图欣赏上海经济发展和标志性建筑；看图欣赏两翼的主要景点4、完成P8-9活动题2、3。、看图完成P63活动题2，学会阅读经济地图。（四）当堂检测形成长江三角洲的主要河流是（）A长江和钱塘江B长江与珠江长江和淮河D黄河与淮河2长江三角洲区域优势条不包括（）A东部沿海与长江流域结合部B经济特区密集，对外开放早具有密集的立体交通运输网络D技术力量和综合实力最强3下列城市全部属于长江三角洲区域南翼的是（）A广州和深圳B南京和宁波宁波和杭州D湖州与苏州4昆山市发展经济的最大优势条是（）A昆曲发源地B先进技术与管理经验中国第一水乡D临近上海市（五）堂作业必做：全优P4-46选择题。选做：P47第14。四、板书设计第三节长江三角洲区域的内
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