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文档简介

岭南师范学院教育实习主题班会设计方案时间201511.19地点十六小实习班级一（4）班参加人数50形式团队活动主题老师，您好我心目中的好老师目标要求 1.通过本次主题班会，抒发对老师的感激之情，进一步了解和认识到老师工作的艰辛，以此更加热爱老师、尊重老师。2通过朗诵、表演、歌唱等一系列丰富多彩的形式表达对老师的礼赞和祝福。步骤与内容一、活动准备：1.教师精心制作活动课件2.学生学会唱每当我走过老师窗前3.学生排练好主持及节目表演4.利用课余时间收集关于老师为自己做过的感受最深的事5.邀请参加的老师 6.布置好教室（活动形式） 以学生干部组织活动为主，通过扮演记者采访、故事表演、朗诵、歌唱等形式引导学生尊师、敬师、爱师二、活动过程（一）深情导入，表达情意主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻？ 主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？ 主持合：是您，我们敬爱的老师！ 主持甲：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声 主持合：老师您好！ 主持乙：谢谢您，老师主题班会现在开始。（二）记者采访，故事分享1.主持甲：在我们身边，就有许许多的美丽的园丁，辛劳地为成千上万的花朵培土、浇水、施肥。 主持乙：为了见证老师对我的辛苦操劳，今天记者已经来到了我们的活动现场，对在座的观众们进行采访，大家掌声欢迎！（记者上台，采访学生）2.记者：你好！请问老师在你学习生活中，让你感受最深的什么事情呢？能具体给我们分享一下吗？观众：让我感受最深的是（学生发言老师为自己做过的感受最深的事）记者：我能深深地感受到了老师工作的辛劳，他们就像我们的爸爸妈妈一样，还体会到了大众对老师浓浓的崇敬和热爱3.主持乙：千言万语只想对老师说声：您辛苦了！（三）集体朗诵，爱赠老师1主持甲：相信我们大家还有很多的故事来不及分享，对老师的赞扬和尊重又岂能说得完？主持乙：接下来，我们一起用有感情朗诵的声音，把对老师的崇敬和祝福献给我们最可爱的老师们吧！2.出示PPT老师，您好，集体有感情朗诵。（四）小品表演，细节教人下面请欣赏由班干部带给大家的小品我们都是爱老师的 （五）歌唱祝福，表白心迹1.歌唱主持甲：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血主持乙：在此，让我们用自己的声音表达我们对老师的敬爱之情和祝福之愿吧！（播放音乐）全班齐唱每当我走过老师窗前2.祝福主持甲：尊师，爱师不能只停留在口头上，我们应该用实际行动才能不辜负老师的期望。主持乙：那就让我们共同行动起来，都做一名尊师、爱师的好学生吧。（六）活动结束，情感绵长主持甲：课后，我们可以拿起我们的本子，写上对老师的满满祝福，或是心中想要对老师说的话，寄到我们的班级信箱中，我们会把大家的祝愿一起带给老师。主持乙：这次的主题活动就要结束了，在此，我们代表所有学生向可敬可亲的老师们，深深地说声主持合：老师，您辛苦了，我们心目的好老师！班主任工作指导教师
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