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冀教版语文二年级上学期全能复习测试期末(三套)目录:冀教版语文二年级上学期全能复习测试期末一冀教版语文二年级上学期全能强化训练期末二冀教版语文二年级上学期全能总复习期末三- 1 -冀教版语文二年级上学期全能复习测试期末一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 根据下面的解释写出正确的词语。形容说话或行动坚决果断,毫不犹豫。_全世界的各个地方的人都知道它的名声。_指相互缠绕或遭人烦扰不休。_2. 拼一拼,写一写。yn shhu dtng dud gf yubo gu_3. 拼一拼,写一写。zi shy mnbin dtng xiko nxi tin_4. 补充词语。_发_强 _空如_不舍揠_助_羊补_疲力_5. 比一比,组词语。刻_ 蓝_ 伯_ 记_ 绝_该_ 篮_ 泊_ 纪_ 决_6. 多音字组词。在横线上写出拼音,在括号里组词。和:_差:_7. 给划线的字选择正确读音。蓄 _(ch x)须 逼迫 _(bi p)纠缠 _(cnchn) 妄 _(wngwng)想邀 _(yo yo)请不忍 _(rn rn)打扰 _(jioro) 拒 _(j j)绝签订 _(dngdng) 宁 _(nngnng)可要 _(yo yo)求京剧 _(j j)8. 选择正确的解释。迫:A.逼,威胁B.接近,靠近C.紧,急时间紧迫,容不得你犹豫了。_敌人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。_卖火柴的小女孩饥寒交迫,冻死在街头。_9. 用合适的关联词填空。蔡桓侯_不听扁鹊的劝告,_还在背后说扁鹊的坏话。_纪昌已经取得了不小的成绩,_飞卫还觉得他的眼力不行。扁鹊告诉蔡桓侯,_蔡桓侯的病不治,_会愈来愈重。_纪昌勤学苦练,_他成了百发百中的射箭能手。病已入蔡桓侯骨髓,_扁鹊不逃往秦国,_治不了他的病。10. 读句子,给划线的字注音。知之为知之,不知为不知,是知 _也。默而识 _之,学而不厌,诲 _人不倦。心既到矣 _,眼口岂 _不到乎?第三要有恒 _。二、综合练习题。(共30分)1. 将下列诗句工整美观地抄写下来。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。2. 将下列句子工整美观地抄写下来。想象是一切希望和灵感的源泉。3. 我会写(照样子,写汉字)。要 就 没4. 描一描,写一写,并口头组词。 5. 我会写(照样子,写汉字)。纪 带 祝6. 描一描,写一写,并口头组词。 7. 认真地抄写句子,注意写上标点符号。读万卷书,行万里路。8. 我会写(照样子,写汉字)。孩 答 呢9. 我会写(照样子,写汉字)。波 边 阳10. 描一描,写一写,并口头组词。 三、阅读理解题。(共20分)1. 精彩回放。 蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。_我们俩闹不和,_会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!” 于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。(1)在横线上填上恰当的关联词,并用这个关联词写一句话。_我们俩闹不和,_会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。写话:_(2)写出下列词语的近义词。削弱_ 进攻_ 同心协力_(3)请将文中画“_”的句子换一种说法。(4)你认为蔺相如处处避让廉颇,做法对吗?(5)读了短文,我喜欢_,因为_。2. 阅读下文,回答问题。假如我是一片叶 假如我是一片叶,虽然我平凡、渺(mio)小,但我也要做出贡献。 假如我是一片叶,我要做那片最红的枫叶。和兄弟姐妹们一起随风飘动,跳一曲热情的舞,给人们美的回忆。 假如我是一片叶,我要做一片荷叶。在风暴来临时,为鱼儿撑起一把伞。 假如我是一片叶,我要做一片枯叶。我缓缓飘落,让大树多吸收营养,装扮来年的春天。 假如我是一片叶,我要做一片杨树叶。和伙伴们在边疆阻挡风沙,做一条绿色的防护线。 假如我是一片叶,我要做和平鸽口中的橄榄(gn ln)叶。我要让我走过的地方,都充满和平,充满爱。 假如我是一片叶,我要竭尽全力,做出更多贡献!(1)在短文中找出下列词语的反义词。伟大_战争_(2)根据短文内容填一填。暴风雨来临,_为鱼儿撑起小伞;当生命耗尽,_化作大树的养分,让大树装扮来年的春天;杨树叶_,橄榄叶象征_一片小小的叶,在作者温暖的笔触下,化作片片爱心,洒落人间。(3)假如你是一片叶,你会做些什么?想一想,写一写。四、写作题。(共20分)1. 用心写话!提示:什么时间?什么地点?谁在什么地方做什么?他们又会说些什么?请看图写几句完整、通顺的话,注意字迹一定要工整哦!6 / 14冀教版语文二年级上学期全能强化训练期末二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 用恰当的四字词语代替句中的划线部分。我们都你看我,我看你,互相望着,都不说话了,倏然间,哪儿好像有了一种气息。_弟弟刚站到河的上湾,就 高一声低一声地呼喊:“月亮在这儿!”_我们有了月亮,那没有边际,十分辽阔的天空也是我们的了。_2. 选择正确的字填空组词。元 园 圆:校_团_ 一_破 坡 波:山_纹 _坏吵 炒 抄:争_ _写 _菜陪 陪 培:_土 _伴 _钱3. 看拼音,写词语。di ch rncng mngcng mngzhu gny k zo_4. 根据下面的解释写出正确的词语。形容说话或行动坚决果断,毫不犹豫。_全世界的各个地方的人都知道它的名声。_指相互缠绕或遭人烦扰不休。_5. 比一比,组词语。刻_ 蓝_ 伯_ 记_ 绝_该_ 篮_ 泊_ 纪_ 决_6. 看拼音,我能规范地写词语。r naoqun gob chngshng dinlo dng_7. 按查字典的要求填空。 “载”字用音序查字法应先查首字母_,再查音节_;用部首查字法应先查_部,再查_画。“载”(zi)字在字典中的解释有:用交通工具装;充满;表示同时做两个动作。请为下列词语中的“载”字选择正确的解释。满载 _ 载歌载舞_8. 给下列汉字选择正确的读音。寺_(s sh) 辰_(chn chng)芦_(l n) 宿_(s sh)9. 拼一拼,写一写。yn shhu dtng dud gf yubo gu_10. 拼一拼,写一写。yn shnwi lub gncng mngjn xitin y_二、综合练习题。(共30分)1. 我会写(照样子,写汉字)。孩 答 呢2. 描一描,写一写,并口头组词。 3. 抄写,并写出偏旁。到 当 功4. 比一比,看谁书写得最美观。艳静植霜睛害最集5. 我能写一手漂亮的铅笔字 6. 填写声母表7. 看谁能最快捉到自己的伙伴,赶快坐到田字格中。8. 我会写(照样子,写汉字)。界 美 久9. 我会写(照样子,写汉字)。要 就 没10. 我会写(照样子,写汉字)。步 落 觉三、阅读理解题。(共20分)1. 读一读,完成练习。互相羡慕 树林里住着长臂猿兄弟,它们整天在树林里嬉戏玩耍,十分逍遥自在。唯一让它们感到不满足的是,它们每天只能找到一点点食物填充饥饿的肚子。 有一次,长臂猿兄弟闲逛到山脚下的动物园,看见一个笼子里关着一只红毛猩猩。在红毛猩猩面前,摆了许许多多的水果和食物。长臂猿弟弟就对哥哥说: “老哥!我真羡慕那只红毛猩猩的待遇,它每天不用做任何事情,就有这么多美味可口的东西吃。”长臂猿哥哥搂着弟弟无奈地点点头说:“你说得对极了!”这时。笼子里的红毛猩猩无精打采地抬起了头,以羡慕的眼光望着长臂猿兄弟。心里想:“哎! 。(1)根据短文内容填空。_的肚子 _的水果 _地点点头(2)读了短文,我知道“整天”的意思是:_,“羡慕”的意思是:_, “无精打采的意思是:_。(3)再读第三自然段,想一想红毛猩猩会想些什么?填写在短文中的横线上。(4)这个故事告诉我们( )。(只填序号)2. 阅读下文,回答问题。 那时候,生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。 世界在慢慢变化,万物在自由生长。雨从云里落下,滴进泥土里;人睁开眼睛,就可以看到一切有多美好只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。(1)从文段中找出下列词语的近义词。简单_美妙_(2)雨做的最容易的事是_;人做的最容易的事是_。(3)用文段中划线的词语写一句话。四、写作题。(共20分)1. 写你喜欢的一个人。 10 / 14冀教版语文二年级上学期全能总复习期末三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 拼一拼,写一写。yn shhu dtng dud gf yubo gu_2. 拼一拼,写一写。yn shnwi lub gncng mngjn xitin y_3. 我会照样子变新字再组词。(仔细看例题)例:甘-甜(香甜)水-_ -_例:值-直(一直)团-_ 简-_例:股-没(没有)课-_ 蛙-_4. 比一比,组词语。刻_ 蓝_ 伯_ 记_ 绝_该_ 篮_ 泊_ 纪_ 决_5. 给划线的字选择正确读音。蓄 _(ch x)须 逼迫 _(bi p)纠缠 _(cnchn) 妄 _(wngwng)想邀 _(yo yo)请不忍 _(rn rn)打扰 _(jioro) 拒 _(j j)绝签订 _(dngdng) 宁 _(nngnng)可要 _(yo yo)求京剧 _(j j)6. 给划线的字选择正确的读音。扎 _(z zh zh)针 无能为 _(wi wi)力百发百中_(f f) 骨 _(g g)髓即 _(j j)使 纪昌 _(j j)聚 _(j j)精会神7. 读句子,填写恰当的叠词。奶奶说:“它走了,它是_的。你们快出去寻月吧。”满院子的白光,是_的,_的,灯光也没有这般亮的。院子的中央处,是那棵_的桂树,_的枝,_的叶,桂花还没有开,却有了_的骨朵儿了。我们看时,那竹窗帘儿里果然有了月亮,_地悄没声地溜进来。河水的_,却漫着一大片的净沙,全没白日那么的粗糙,灿烂地闪着银光。8. 给下面的字口头组词。天_ 地_ 人_你_ 我_ 他_9. 看拼音,写词语。di ch rncng mngcng mngzhu gny k zo_10. 把词语补充完整。_补牢 万里_ 哈哈_花草_ 五颜_ 视而_二、综合练习题。(共30分)1. 描一描,写一写,并口头组词。 2. 将下列句子工整美观地抄写下来。想象是一切希望和灵感的源泉。3. 读读写写。心惊肉跳蜷缩僵硬神情激动_4. 我会正确工整地抄写下面的句子。唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。5. 抄写,并写出偏旁。到 当 功6. 将下列诗句工整美观地抄写下来。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。7. 认真地抄写句子,注意写上标点符号。读万卷书,行万里路。8. 描一描,写一写,并口头组词。 9. 我会写(照样子,写汉字)。步 落 觉10. 把下面部首相同的字写到一起。笔 迎 节 远 芽 块 笑 坡三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。氧吧 小兔开了一家网吧,小狗开了一家冰吧。 小猴在山上栽树,树儿长大了,长高了。他在林子里开了一家氧吧。 氧吧有新鲜的空气,有香香的花儿,有飞舞的蝴蝶,有唱歌的小鸟 很多小动物来到氧吧,呼吸新鲜的空气,享受大自然的美丽。大家都说:“新奇、有趣的氧吧真好!” 到氧吧的人越来越多,氧吧的生意红红火火。(1)仿写词语。越来越多 越_越_ 越_越_红红火火 _(2)小兔开的是_吧,小狗开的是_吧,小猴开的是_吧。(3)氧吧是什么样子的?请你用横线在短文中画出相关语句。(4)大家来氧吧干什么?( )(5)如果让你开一个吧,你会开个什么吧?2. 阅读下文,回答问题。 大海夺去了炎帝的女儿女娃的生命。女娃的精魂化作一只小鸟,发出“精卫,精卫”的悲呜 , 所以,人们又叫此鸟为“精卫”。精卫痛恨无情的大海夺去了自己年轻的生命,她要报仇雪恨。于是,她每天衔着小石子或小树枝,一直飞到东海,在波涛汹涌的海面上盘旋悲呜,把石子和树枝投下去,想着把大海填平。大海奔腾着、咆哮着嘲笑她:“小鸟儿,算了吧,你这工作就算

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