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六年级语文下教案第四单元练习教案2（一）教学目标1指导学生修改病句，完成练习第4题。2阅读短文，指出画上的哪些景物使人产生联想，完成练习第5题。（二）教学过程1指导练习第4题。（1）读题，明确要求。（辨别句子的正误，修改病句。）（2）学生独立完成。（3）校对，订正。搭配不当，句末加之一。搭配不当，春天的杭州改为杭州的春天。关联词使用不当，改为虽然.但是。关联词使用不当，可以改为语文成绩比较好。2指导练习第5题。（1）读题，明确要求。（2）读课后问题。（3）带着问题自学短文，尝试独立回答问题。（4）全班讨论，交流。（主要从第3、4自然段中划找有关词句。）（5）齐读有关词句。2 / 2
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