关于文明校园的演讲稿.doc

关于文明校园的演讲稿 文明是一种美它令人惊艳令人回味令人追求下面整理了一些关于文明校园的演讲稿欢迎大家阅读！ 老师们同学们大家好！今天我演讲的题目是：做文明学生创建和谐校园 这个话题我们已经说了很久但它却永不过时每一位教育我们的老师都会将它挂在嘴边在校园里它永恒且不断更新也是我们最大的、最不容易做到的问题 做文明学生是我们从入学开始的目标是所有老师和我们的父母对我们共同的期望 文明学生必定是从内到外散发着文明气质懂得尊重他人并且自尊自爱的人 文明学生首先要讲礼貌见到老师要问好见到同学打招呼这样的要求一定也经常进入我们的耳朵里却总是被我们忽略不计但这是文明的基本文明的表面 文明学生还要有着良好卫生习惯爱护公共财物珍惜一草一木和每一个生命我们的校园里总是有这样那样的事实摆在我们面前等待我们审核：比如班级的走廊中提醒我们的安全牌被同学们在追跑打闹间碰碎了这种现象司空见惯其实却是缺乏文明的表现真正懂得文明的学生应该及时将这种事情报告老师并且阻止这些不文明现象的发生、自觉维护大家的学习生活环境将美好留给他人和自己 文明的学生在有了这些习惯之后他的灵魂也将逐渐高尚起来他将越来越关注新闻关注那些远在山区温饱不足的孩子们想要用自己的爱心去温暖他们他将越来越懂得承担积极的参加班级活动的策划和家庭纠纷的解决同时他也将懂得感恩感恩父母感恩老师感恩朋友最重要的是感恩祖国 那和谐校园又是如何呢如果说一个优秀的学生必然是文明礼貌的一个出色的班级必然是由文明学生组成的那么一个和谐的校园便是由一个个文明学生所组成的出色班级所缔造 和谐的校园里要有良好的师生关系师者传道授业解惑也是老师给了我们文化知识的启迪使我们从幼稚走向成熟老师给了我们知识的雨露需要的是我们全身心的接受珍惜老师的付出尊重老师的劳动师生互敬互爱从而打造和谐的学习氛围 和谐的校园里必然要有优良的校风一种蓬勃向上的团队作风一种脚踏实地的学习精神将学风建设的目标指向“勤学守纪团结进取”一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长好的校风如春风化雨不声不响地吸引每个学子奋勇向前为了理想而努力拼搏校风积极向上从而打造和谐的教育氛围 当我们的文明观念渐渐深入心中和谐的校园风气已经形成的时候就是我们的教室园丁们悉心培育的花朵终于开放的时刻 花开的日子让我们在文明的班级氛围中愉快学习； 花开的日子让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操； 花开的日子让我们在和谐的人际关系中健康成长！ 相信在老师们和同学们的共同努力下今天的和谐校园就是明日的美好社会今日的快乐学习就是明日的幸福生活今日我们的努力明日将属于我们！ 各位老师、各位同学： 和煦的春风吹拂着我们的面庞春光明媚的三月让人神畅而一个安全文明的校园更会让我们舒心本学期开发区将在所有学校开展创建安全文明校园活动 这次活动将针对主要薄弱环节落实综合治理和保卫、调解、消防等各项措施开展创建安全财会室、安全办公室、安全计算机室、安全实验室和安全学生宿舍活动群防群治切实保障学校和师生的生命财产安全 今天结合我校实际情况就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下要求： (1)做好春季防病春季是多种传染病流行的季节要注意个人卫生勤洗手勤通风勤锻炼不暴饮暴食坚决杜绝购买路边小吃流动摊贩的食品以免发生食物中毒和诱发肠道传染病各班要做好每日晨检及时填写晨检表一旦发现有传染病发生要在半小时内向校长室报告并立即采取正确的防控措施不能任之蔓延 (2)遵守交通规则过马路左右看年龄不足12周岁的学生一律不得骑车骑车的同学要自觉遵守交通规则主动避让机动车辆谨防意外事故发生 (3)安排好作息时间既要学习好又要休息好适当进行健康有益的活动活动前要做好准备工作谨防意外伤害发生 (4)不和生人搭讪防止坏人拐骗做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿 (5)不允许玩火、皮电防止人身伤害防止意外事故发生 (6)爱护校园保持环境卫生我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美但是我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋再看草坪有的同学在肆意践踏学校的绿化带中不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道同学们我们是学校的主人我们要有责任感多弯弯腰捡捡果皮纸屑不要随地乱扔乱吐;多走几步不要穿越绿化带践踏绿地保护环境净化校园 同学们让我们携起手来共同创建一个安全文明的校园 尊敬的各位老师亲爱的同学们： 大家好今天我演讲的题目是和谐校园重在文明风气 众所周知和谐的校园由清洁的校园环境和良好的校园风气两方面构成而校园环境的改善问题相信同学都已经通过前段时间的“垃圾不落地校园更美丽”的活动解具体内容也已初步养成了良好的习惯现在就由这个高一新生来与大家谈谈有关改善校园风气的问题吧 不才愚见认为校园风气应注重两方面即学习和生活 “活到老学到老”这句话可谓家喻户晓妇孺皆知但仅仅学识渊博就够了?下面来给大家讲个故事： 智者和愚者走到路口前面路小路纵横交错犹如一张理不清的大智者很优雅地弯下腰一点一点地慢腾腾地理着一边自言自语地说：“要找出一条路来”愚者看了看就果敢地迈步向中走去一边走一边理着几天以后愚者回来他衣衫破烂身上有道道的伤痕但是他找到了条适合自己走的路那条路上洒着斑斑点点的血迹愚者整理了下破烂的衣衫又出发寻找新的道路去那位智者依然在很优雅地理着依然在自言自语地说道：“要找出一条路来” 其实谁智者谁愚者呢?敢于躬身实践、学以致用的人才智者只准备而不行动的人才愚者正如荀子的劝学所说的：“吾尝终日而思矣不如须臾之所学也” 经过十多的寒窗生涯们应该都了解到生活对学生的影响之大但是你们可曾想过其实真正能左右们的绝不是环境而是们对这一切持什么样的态度积极的像太阳照到里里亮;消极的人像月亮初十五不样面对生逆境或困境时所持的乐观、积极的态度远比任何事都来得重要态度决定们的生活想要好的生活就请先拥好的生活态度 当们的学习和生活都有所改善时相信们的校风必将得到更大的改善;校园将更加的和谐 谢谢大家 敬爱的老师亲爱的同学们我今天演讲的题目是：让我们携手创建校园文明 古人曾经说过“自修齐至治平”这句话的意思是说：要干大事就必须先学好礼仪 罗曼罗兰也说过：“没有伟大的品格就没有伟大的人”而我们作为新时代的接班人更应该学会文明礼貌现在我们正在校园里学习着所以我们的文明礼貌就体现在校园里一点一滴的小事之中 校园里的文明体现在我们的穿着打扮上我们的校服和学生证便是我们每个学生最得体的打扮今天有很多人都穿了校服我也一样也许会有人说：“这么盛大的活动穿校服?”有的人可能会回答：“没办法呀老师这样要求的”但是我想说：“这是我自愿穿上的”也许校服没有同学们的便装昂贵也没有便装华丽更不能彰显出某些同学所谓的个性与潮流但校服一定是最得体更适合我们渔中学子的装扮至于学生证它就像我们长大以后自己的名片一样告诉别人你的身份告诉别人你是名中学生我不知道有些同学为什么不愿意佩戴自己的学生证难道你是怕违犯纪律暴露你的身份还是觉得自己正在接受教育是一种耻辱呢? 校园里的文明体现在我们的用餐习惯上记得有一天我们吃晚饭以后准备将剩下的倒进垃圾桶走在我前面的是一个看起来家境并不富裕的男生他的餐盘里有一大堆剩饭不出我所料他被当天值日老师逮了个正着在听了他和值日老师的一番谈话后我才知道原来那些饭菜并不是那个男生自己剩的而是他在走时看到餐桌边有很多不知是些同学堆了他们不爱吃的饭菜那个男生因为看不过去就把饭菜弄到自己的盘子里将它们倒进垃圾桶在这里我希望同学们能够自觉养成良好的用餐习惯将自己的剩饭剩菜倒进垃圾桶 文明不仅体现在以上两个方面它还体现在我们的日常言行中有些同学动不动就把脏话挂在嘴边不知当这些同学骂人是否想过你们的骂走的是自己的尊严与形象;有些同学动不动就用拳头解决问题不知这些同学是否知道你们这一拳打走的是你们的善良和人性;有些同学乱扔垃圾有时看到地上的垃圾也不捡不知道你们又是否知道你们视而不见的是自己的清洁和风度有些同学下楼梯横冲直撞拼命往人群最前面挤不知他们又是否知道他们挤走的是自己的谦逊和礼貌 那么怎样做一个文明的中学生呢?文明是由细节构成的我们一定要注重细节因为在我们忽略了细节后殊不知我们已经与人生中最宝贵的财富文明擦肩而过文明的学生一定是讲礼貌的人他会远离污言秽语把礼貌用语挂在嘴边他会动的想要得到别人的尊重就必须自己先尊重别人因为每个人都平等的文明的学生一定是守纪律的人他会将自己的物品摆放整齐自觉排队就餐不会大声吵闹去影响别人的学习与休息更不会违反学校的规章制度文明的学生一定是一个又爱心和责任感的人他会动的关爱自己的同学关心自己的朋友也不会因为一点儿小事就武力解决问题特别是九年级的学生你们马上就要面临毕业毕业之后各奔东