《一年级阅读》PPT课件.ppt

阅读专题复习,1、数句子2、圈词语3、画指定的句子4、补充句子,猜谜语,耳朵长，尾巴短，只吃菜，不吃饭。,（兔子）,千条线，万条线，落到水里看不见。,（雨）,1、数句子,冬姑娘来到公园。她看到许多许多的人，有的在滑(hu)雪，有的在滑冰(bng)，有的在打雪仗(zhng)、堆雪人，写诗画画、拍照(zho)留(li)影。他们都被美丽的风景迷(m)住了。请数一数一共有几句话。,我是一粒(l)种子。春天到了，我才发芽(y)。谢谢太阳和雨水，是它们帮助(bngzh)我长大。现在，我已经长得很高了。到了秋天，我就会结出肥肥的果实,农民看了可高兴啦!请数一数一共有几句话。,2、圈词语,冬姑娘来到公园。她看到许多许多的人，有的在滑雪，有的在滑冰，有的在打雪仗、堆雪人，写诗画画、拍照留影。他们都被美丽的风景迷住了。请圈出公园里的人都在干什么？,春天，阳光灿烂(cnln)，田野里百花盛(shng)开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散(sn)发出一阵(zhn)阵浓(nng)浓的香味(xingwi)。请圈出表示颜色的词语。,课间操,小白兔，蹦(bng)蹦跳；小青蛙，呱(gu)呱叫；小金鱼，游啊游；小朋友，拍拍手；安安静静快坐好。,3、画指定的句子,过了几天，白菜长出来了。小白兔常(chng)常给白菜浇(jio)水，施肥(shfi)，拔草，捉虫。白菜很快就长大了。用“”画出写小白兔做了什么的句子。,4、补充句子,鱼池(ch)中的金鱼各(g)种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，很好看。金鱼的样子有（）的，有（）的，也有（）的。,圆头,大眼,尾巴像花朵,阅读练习,我的家乡我的家乡在荷花村（cn）。荷花村是个美丽的地方。池（ch）塘（tng）里，荷花红红的。小路旁，嫩（nn）草绿绿的。瓜地里，西瓜圆圆的。山坡下，泉水清清的。我的家乡真可爱！1、短文共有_个自然段，第二自然段有_句话。2、读短文，再填空。池塘里，荷花_的。小路旁，嫩草_的。瓜地里，西瓜_的。山坡下，泉水_的。,3,4,红红,绿绿,圆圆,清清,小妹妹站在窗前，抬头看着天空。蓝蓝的天空，飘着几朵白云。一朵像金鱼，一朵像山羊，另外一朵像白马，最大的一朵像白熊。小妹妹向它们招招手：“朋友们，快来和我一起跳舞，好吗？”1、这篇短文共有（）句话。2、读一读，圈一圈：天上的白云像什么？请圈出来。3、读一读，连一连：给词语找好朋友。一匹白熊一只金鱼一朵白云一条山羊一只白马一个朋友,4,清请的小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。小蜻蜓，身体轻，看上去像一架小飞机。它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过者悠闲的日子。1、短文共有（）个自然段。2、在正确内容的括号里打。小蜻蜓活动的天地在哪里？小河边（）大树下（）原野上（）竹林里（）小蜻蜓看上去像什么？小蜜蜂（）小飞机（）小蚊子（）小燕子（）3、为什么小蜻蜓过着悠闲的日子？请把有关的语句用“”划下来。,2,春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。1、短文共有_句话，写的是_季的的景象。2、春天有灿烂的_;田野里_，散发出浓浓的_。3、春天，_、_、_都开花了。,2,春,阳光,百花盛开,香味,梨花,桃花,油菜花,我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了红红的大枣。这时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼。1、读短文，找出合适的词填在括号里。()的枣树()的枣花()的大枣()的小灯笼2、文中“小灯笼”指的是_。3、想想枣树在不同季节的变化，再填空。春天，枣树上_。夏天，枣树上_。秋天，枣树上_。,又高又大,浅黄色,红红,圆圆,红枣,开满了枣花,结满了小青枣,挂满了小灯笼,小鸡们跟着老母鸡跑，就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物，小小的嘴到处啄(zhu)，有时，就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了，老母鸡张开翅膀，那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。1、这篇短文共有()句话。2、短文里写了_和_。3、小鸡们冷了，就会_。,4,小鸡,老母鸡,躲到妈妈肚子底下,春雨春天，一群小鸟在屋檐（yn)下躲（du）雨，它们在争论（zhngln）一个有趣（q）的问题：春雨到底是什么颜色？小白鸽（g）说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴（d）瞧（qio）瞧吧！”小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋（ln）在柳树上，柳枝儿也绿了。”麻雀（mqu）说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒（s）在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花儿也红了。”1、这篇短文一共有个自然段，第三自然段共有句话。2、短文中“谁”在争论呢？请用“