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冀教版语文一年级全真练习上学期期末(三套)目录:冀教版语文一年级全真练习上学期期末一冀教版语文一年级全真练习题上学期期末二冀教版语文一年级全真综合上学期期末三- 1 -冀教版语文一年级全真练习上学期期末一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 选出意思相反的词。上_(中下) 前_(后右)左_(右后) 南_(东北)2. 读拼音,写词语。mng tin _,我要和tng xu_去爬山。3. 先补充词语,再选词填空。冻得_ 热得_ 急得_ 气得_妹妹病得很厉害,爸爸又不在家,妈妈_。寒冬腊月,大雪纷飞,可怜的小女孩穿着单衣,_。4. 照样子,按要求组新字。 5. 比一比,再组词。午_左_ 刀_ 人_牛_右_ 力_ 入_6. 给划线的字选择正确的读音。临走_(lng ln) 乘 _(chn chn)凉辛 _(xn xng)苦拨水_(b p) 曾经 _(jn jng) 假山_(ji ji)7. 把笔画数相同的字写到对应的荷叶上。四 开 日 耳 西 田四画的字:_五画的字:_六画的字:_8. 选字填空。 木 才妈妈,什么时候我们_能去看电影呢?妹妹在搭积_,我在看电视。9. 照样子,写词语。例:大 很大 小 很小白 很_长 很_好 很_10. 我能根据图画填空。 二、综合题。(共40分)1. 看拼音,写词语。 2. 找出句中的错别字并改正 故乡靠海,八月是台风李节。桂花一开,母亲就开始但心了:“可别来台风啊!”母亲每天都要在前后院子走一回,嘴里念着:“只要不来台风,我就可以收几大萝。送一箩给胡家老爷爷,送一箩给毛家老婆婆,”他们两家糕饼做得多。3. 比一比,写一写。手_可_巴_西_比_牙_我_心_4. 写出带有下列部首的字。 5. 照样子写一写。领_朋_船_朗_6. 比一比,写一写。y_w_y_7. 看我写得多漂亮! 8. 写出带有下列偏旁的字火: 刂: 9. 你知道看地图时怎样认清方向吗?请你填一填。 10. 读一读,写一写。 三、阅读理解。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。(1)根据课文内容选一选。(填序号)歌台 摇篮 凉伞 停机坪荷叶是小水珠的_;荷叶是小鱼儿的_;荷叶是青蛙的_;荷叶是小蜻蜓的_。(2)请你写一写:荷叶是_的_。2. 阅读短文,回答问题。_ 春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机。我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。 我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有(生命 生机),春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人! 一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。 你别看小草这样(软弱 柔弱),可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀! 小草好像被折磨得奄(yn)奄一息了,有的身子紧贴地面。但我相信,它们是不会向暴风雨屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!” 小草,没有鲜花那样娇艳,没有白杨那样挺拔,可是它的生命力是多么(顽强 坚强 )!人们说:“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。(1)给短文加一个题目,写在文前的横线上。(2)用“”画去括号里用得不恰当的词语。(3)“疾”是_结构的字,按部首查字法,应先查_部,再查_画。“疾”在字典中有四个意思:病,身体不舒适;疼痛;恨;快,迅速,猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第_种意思。(4)本文的主旨在于( )6 / 15冀教版语文一年级全真练习题上学期期末二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 照样子,给下列各字加上偏旁变成新字。马蚂 _、_青_、_、_包_、_、_巴_、_、_2. 根据漫画内容,给下列句子排序。 _爸爸去叫正在看书的儿子吃饭。_儿子和妈妈坐在餐桌前等爸爸。_要吃饭了,儿子没有出现在餐桌旁。_儿子去吃饭了,爸爸好奇地看着书上的内容。_妈妈让儿子去看看爸爸在做什么。_儿子发现爸爸在看他刚才看的书。3. 复习填空。_回大_ _复苏 柳绿_融化 _齐放 _争鸣4. 照样子,写词语。例:睡不着 拔不动 吃不_不_5. 读拼音,写字词。 w wn _叔叔:“叔叔,xi y_了,能b n_的伞借给w_用用吗?”6. 按课文填空。_眠_觉晓,处处闻啼_。夜_,_落知_。春晓7. 读拼音,写词语。mng tin _,我要和tng xu_去爬山。8. 看拼音,写字词。mi yuyu wbn tinbn g没_无_cng qinn deb wi ba_前_的_尾_9. 看拼音,写字词。zhng zib ziqin huw de_前_的10. 填空。_的小路 _的天山一_树 一_飞机一_书 一_铅笔二、综合题。(共40分)1. 书写大比拼。植 姿 赵 扁2. 比一比,写一写。手_可_巴_西_比_牙_我_心_3. 描一描,写一写日 禾 4. 看拼音写词语 5. 写出带有下列偏旁的字。礻: 衤: 6. 正确、工整、美观地抄写下列汉字。近 跑 身 凉 香 间 网 到7. 写出带有下列偏旁的字火: 刂: 8. 描一描,写一写,并口头组词。 9. 比一比,写一写。bd_ mn_u_tf_10. 照样子写一写。领_朋_船_朗_三、阅读理解。(共20分)1. 阅读短文,回答问题。太阳和彩虹 刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道七色彩虹,人们都赞美彩虹美丽。彩虹听见了,就骄傲起来,说自己比太阳还美丽! 太阳对彩虹说:“你美丽,这是真的,不过,要是没有我,也没有你。”彩虹不相信,反而更加骄傲了。 太阳摇摇头,躲进云里去了,彩虹立刻消失了。(1)短文共有_个自然段,第自然段有_句话。(2)“你美丽,这是真的,不过,要是没有我,也没有你。”这句话中的“你”指的是_,“我”指的是_。(填序号)太阳 云彩虹 雨(3)彩虹不见了,是因为_(填序号)彩虹到别的地方去了。人们都赞美彩虹。太阳躲进云里去了。2. 读课文,完成练习。(1)小动物的脚印像什么?请连一连。 (2)照样子,写一写。例:小狗的脚印像梅花。 (3)青蛙为什么没有参加?( )(4)下列哪些动物肯定也没参加?( )(多选)10 / 15冀教版语文一年级全真综合上学期期末三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 看拼音,写字词。zhng zib ziqin huw de_前_的2. 我会口头组词。日_ 水_ 山_ 田_月_ 火_ 石_ 禾_3. 照样子写字,再组词。 竹竹子 _ _ _青讠请请 坐也氵池池 塘目_亻_4. 读拼音,写词语。mng tin _,我要和tng xu_去爬山。5. 选择恰当的词语填空。抱 摘 追 掰 摘 挑 搬 浇小猴子下山:_桃子,_玉米,_西瓜,_小兔子。小猴子上山:_水_花,_窝_家。6. 看拼音写字词xu hujn qihun xioj zh_fi_机_常xng_名 高_xing故_同7. 读拼音,写字词。妈妈wn_:“你yu _没yu _cng _草地上走过?”8. 照样子,按要求组新字。 9. 给生字选择正确的读音。觉_(ju xu) 穿_(chun chn)快_(ki kui) 服_(f f)10. 回忆课文内容填空。小_蛙说:“荷_的歌_,小_蛙蹲_荷_,呱呱_放_歌唱。(荷叶圆圆)二、综合题。(共40分)1. 写一写。 狂 排 铺 票 盖 寒 臂 假2. 按要求描一描。 用红笔描出“二”的第2笔,描出“三”中最短的一笔。描出“上”的第1笔。3. 规范书写书写提示:注意部首的书写规范,看谁写得最漂亮!回 思 国 主 故 书 我 再 着 成4. 你知道看地图时怎样认清方向吗?请你填一填。 5. 描一描,写一写日 禾 6. 比一比,看谁写得最漂亮!z_ _c_ _s_ _7. 我能写一手漂亮的铅笔字。 8. 写出带有下列部首的字。 9. 读一读,写一写。 10. 读拼音,写字词。 三、阅读理解。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 大象看见了,也跟着跑起来。野牛拦住他,问“咕咚在哪里,你看见了?”大象说:“没看见,大伙都说咕咚来了。”野牛拦住大伙问,大伙都说没看见。最后问兔子,兔子说:“是我听见的,咕咚就在那边的湖里。”(1)大象为什么跟着跑( )(2)是_(谁)最先听到“咕咚”的声音的。(3)你认为大象做得对吗?( )2. 阅读短文,回答问题。太阳和彩虹 刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道七色彩虹,人们都赞美彩虹美丽。彩虹听见了,就骄傲起来,说自己比太阳还美丽! 太阳对彩虹说:“你美丽,这

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