中考英语辽宁省复习课件：第3讲七年级(下)Units1－6.ppt

辽宁省,英语,第3讲七年级(下)Units16,1sing(v.)_(n.)歌曲_(n.)歌手2speak(v.)_(过去式)_(过去分词)3write(v.)_(过去式)_(过去分词)_(n.)作者4teach(v.)_(n.)教师5up(adv.)_(反义词)向下6tooth(n.)_(复数)牙齿7early(adj.)_(比较级)_(最高级)_(adj.反义词)晚的8run(v.)_(n.)跑步者_(现在分词)_(过去式)9new(adj.)_(adj.反义词)旧的,song,singer,spoke,spoken,wrote,written,writer,teacher,down,teeth,earlier,earliest,late,runner,running,ran,old,10many(adj.)_(比较级)_(最高级)11leave(v.)_(过去式)12true(adj.)_(adj.近义词)真的_(n.)事实；真相13noisy(adj.)_(adj.反义词)安静的_(n.)噪音14luck(n.)_(adj.)幸运的_(adv.)幸运地15beautiful(adj.)_(n.)漂亮_(adj.反义词)16sleep(v.)_(adj.)睡着的_(adj.)困倦的_(v.反义词)醒来17danger(n.)_(adj.)危险的_(adj.反义词)安全的,more,most,left,real,truth,quiet,noise,lucky,luckily,beauty,ugly,asleep,sleepy,wake,dangerous,safe,18young(adj.)_(adj.反义词)年老的19child(n.)_(复数)20dirty(adj.)_(adj.反义词)干净的21cross(v.)_(adv.&prep.)过；穿过_(n.)十字路口,old,children,clean,across,crossing,1_English说英语2_下国际象棋3play_弹吉他/钢琴4be_擅长5_讲故事6_club游泳俱乐部7_.善于应付的8_to跟说9_(sb.)_sth.在某方面帮助(某人)10_the_/on_在周末,speak,playchess,theguitar/piano,goodat,tellstories,swimming,begoodwith,talk,help,with,on,weekend,weekends,11_结交朋友12_起床13get_穿上衣服14_刷牙15_淋浴16_breakfast吃早饭17_oneshomework做作业18_散步19_.要么要么20_of大量；许多21_six六点半,makefriends,getup,dressed,brushteeth,takeashower,eat/have,do,take/haveawalk,either.or,lots,halfpast,22_the_乘地铁23_abike骑自行车24_每天25_acar开车26_of认为27_.and.在和之间28be_害怕29_实现30(be)_准时31_music听音乐32_class上课迟到,take,subway,ride,everyday,drive,think,between,afraid,cometrue,ontime,listento,belatefor,33_外出34_the_洗餐具35_(ones)_铺床36be_(withsb.)(对某人)要求严格37_the_遵守规则38_稍微；有点39_迷路40be_处于极大危险之中41_砍倒42(be)_of.由制成的43_anewspaper看报纸,goout,do/wash,dishes,make,bed,strict,follow,rules,kindof,getlost,ingreatdanger,cutdown,made,read,44_soup做汤45gotothe_看电影46_出去吃饭47_tea喝茶48_sth.希望做某事49_theboatraces_TV在电视上看龙舟赛,make,movies,eatout,drink,wishtodo,watch,on,1_youswim？你会游泳吗？Yes，I_/No，I_是的，我会。/不，我不会。2_you_？你会做什么？I_/I_我会跳舞。/我会唱歌。3_doyou_join？你想参加什么俱乐部？Iwanttojointhe_我想参加国际象棋俱乐部。4_doyou_getup？你通常几点起床？5Intheevening，I_watchTV_playcomputergames.晚上我要么看电视，要么玩电脑游戏。,Can,can,cant,Whatcan,do,candance,cansing,Whatclub,wantto,chessclub,Whattime,usually,either,or,6_doyougettoschool？你怎样去上学？Iusually_我通常骑自行车。_doesit_togettoschool？到达学校要花多长时间？_about20minutes.大约20分钟。_isit_yourhome_school？你家距学校有多远？Itsabouttenkilometers.大约10千米。7_manystudents，its_gettoschool.对于许多学生，到学校是很容易的。8Hes_afather_me.对我来说，他就像父亲一样。9_inclass.不要在课堂上吃东西。,How,ridemy/abike,Howlong,take,Ittakes,Howfar,from,to,To,easyto,like,to,Donteat,10Dont_class.上课不要迟到。11We_be_我们必须准时。12Doesshe_inthelibrary？她不得不在图书馆保持安静吗？13Thereare_rules！有太多的规定！14_doyoulike？你喜欢什么动物？Ilikekoalas.我喜欢树袋熊。_doyoulikethem？你为什么喜欢它们？_theyre_cute.因为它们有几分可爱。_they_？它们来自哪里？TheyrefromAustralia.它们来自澳大利亚。,belatefor,must,ontime,havetobequiet,toomany,Whatanimals,Why,Because,kindof,Whereare,from,15Theycan_twolegs.它们会用两条腿走路。16What_you_？你正在做什么？I_TV.我在看电视。17_isit？现在几点了？18Theyre_他们正在电话里交谈。19Doyou_joinme_dinner？你想和我一起吃晚餐吗？,walkon,are,doing,amwatching,Whattime,talkingonthephone,wantto,for,1情态动词can表能力(见学生用书P127)(见本书P149)2频度副词(见学生用书P123)(见本书P145)3how词组(见学生用书P137)(见本书P159)4祈使句(见学生用书P135)(见本书P157)5情态动词haveto与must(见学生用书P127)(见本书P149)6because引导的从句(见学生用书P143)(见本书P165)7现在进行时(见学生用书P130)(见本书P152),频度副词1Thereislotsofinterestingworktodohere，soI_feelbored.(2015，大连，11题)AalwaysBoftenCusuallyDnever【解析】本题考查副词。根据上文lotsofinterestingwork可知有很多有趣的工作，因此是从不觉得无聊。never意为“从不”。故选D。,D,2Yourspeechiswonderful.Thanks.ButIll_achievethatifyoudontencourageme.(2015，葫芦岛，9题)AeverBneverCalwaysDsometimes【解析】本题考查副词。ever意为“曾经”；never意为“绝不”；always意为“总是”；sometimes意为“有时”。句意为：“你的演讲很精彩。”“谢谢，如果没有你的鼓励，我绝不会取得这个成绩。”故选B。,B,3Imtoobusytovisitmygrandparents.Meneither.ButI_callthem.(2013，本溪，2题)AneverBoftenCnearlyDhardly【解析】本题考查副词词义辨析。句意为：“我太忙不能去看望我的爷爷奶奶。”“我也一样，但是我_打电话给他们。”never从不；often经常；nearly几乎，差不多；hardly几乎不。根据but表示转折可知是没时间去，但经常打电话给他们。故选B。,B,4Howoftendoyouplaychess？(2013，辽阳，2题)_Imnotinterestedinitatall.ANeverBUsuallyCAlwaysDSometimes【解析】本题考查副词词义辨析。由答语“我对它一点儿不感兴趣。”可知是从来都不下国际象棋。故选A。,A,祈使句5Dont_toomuchsweet.Itsbadforyourteeth.Yes，youareright.(2014，营口，18题)AeatingBeatCtoeatDate【解析】本题考查祈使句。祈使句的否定形式是“Dont动词原形”，故应用动词原形。,B,情态动词6Unlessyoutryyourbest，you_haveachancetosucceed.(2015，辽阳，15题)AneedntBcouldntCmustntDcant【解析】本题考查情态动词的用法。句意为：除非你尽力，否则就没有成功的机会。neednt意为“不必”和mustnt意为“禁止”均不符合题意。unless，意为“除非，如果不”，相当于if.not.，主句应该是一般将来时或含有情态动词，couldnt为过去式，应排除，因此本题应选cant。,D,现在进行时7Youreinahurry.Whereareyougoing?Tothemuseum.Tom_formeoutside.(2015，朝阳，29题)AiswaitingBwaswaitingCwaitsDwaited【解析】本题考查动词时态。根据上文Youreinahurry.可知Tom正在外面等我，应用现在进行时。故选A。,A,8Waitaminute，Mike.Letsdiscusssomethingabouttheclassmeeting.(2015，辽阳，12题)Notnow.I_totheteachersoffice.AgoBamgoingCwentDhavegone【解析】本题考查动词的时态。根据句意，问句是征求意见讨论一下班会的事宜，答句回应现在不行，我正要去老师的办公室，因此答案应为进行时，其余选项不符合题意。,B,9Bequiet！I_myhomework.(2014，沈阳，1题)AamdoingBhavedoneCdoDdid【解析】本题考查时态辨析。句意为：安静点，我正在做作业。amdoing是现在进行时；havedone是现在完成时；do是一般现在时；did是一般过去时。根据句意应用现在进行时，故选A。,A,10Someone_atthedoor.Canyouopenit？(2014，葫芦岛，39题)AknocksBknockedCisknockingDwasknocking【解析】本题考查动词时态。根据下文“Canyouopenit？”可判断有人正在敲门，应用现在进行时。故选C。,C,11Hello，mayIspeaktoTom？(2013，辽阳，10题)Holdon，please.He_ashower.AtakesBistakingCwastakingDtook【解析】本题考查现在进行时的用法。句意为“您好，我想找一下汤姆。”“请稍等，他正在洗澡。”takes为一般现在时的三单形式；istaking为现在进行时；wastaking为过去进行时；took为一般过去时。题目为打电话情景，因此汤姆应该是正在洗澡才不能够立刻接电话，因此选B。,B,12Dontmakeanynoise.Yourgrandfather_Sorry，wewillplayoutside.(2013，丹东，26题)AsleepsBsleptCissleepingDwassleeping【解析】本题考查现在进行时的用法。句意为：“不要太吵了，你的爷爷_睡觉。”“不好意思，我们去外面玩。”sleeps为一般现在时的三单形式；slept为一般过去时；issleeping为现在进行时；wassleeping为过去进行时。根据“Dontmakeanynoise.”可知此处要用现在进行时表示爷爷正在睡觉。故选C。,C,13Canyouhelpme？I_thesechairstogether.(2013，葫芦岛，41题)AputBhaveputCamputtingDwasputting【解析】本题考查动词的现在进行时态。句意为：你可以帮我一下吗？我_把这些椅子放在一起。put作动词原形，表一般现在时，作动词过去式，表一般过去时；haveput现在完成时；amputting现在进行时；wasputting过去进行时。由“canyouhelpme？”可知说话人应是正在做某事需要别人的帮助，故用现在进行时更符合，故选C。,C,词汇类14RunningManissucha/an_TVprogramthatmanyyoungpeopleliketowatchit.(2015，本溪，3题)AexcitingBquietCboringDimpossible【解析】本题考查形容词词义辨析。根据下文manyyoungpeopleliketowatchit可知这个节目很受欢迎，应该是一个令人开心的节目，exciting意为“令人兴奋的”；quiet意为“安静的”；boring意为“无聊的”；impossible意为“不可能的”。故选A。,A,15Letssetupaneducational_sothatstudentscanlookupinformationonit.(2015，铁岭，1题)AclubBwebsiteCmagazineDmuseum【解析】本题考查名词词义辨析。根据下文“学生可以从上面查找信息”，可知我们应该建一个教育网站，因此website(网站)符合题意。club意为“俱乐部”；magazine意为“杂志”；museum意为“博物馆”。故选B。,B,16Adogwillloveyoufaithfullyandbringyou_happinessforyears.(2015，沈阳，9题)AlotsofBmanyCalittleDafew【解析】lotsof意为“许多”，后接可数名词复数或者不可数名词；many意为“许多”，后接可数名词复数；alittle意为“一点儿”，后接不可数名词；afew意为“少许”，后接可数名词复数。句意为：狗多年来会衷心地爱你并带给你许多快乐。happiness为不可数名词，故用lotsof修饰。所以选A。,A,17Thegiraffeisatallanimal_alongneck.(2015，大连，1题)AonBofCwithDaround【解析】本题考查介词的用法。with意为“具有，带有”，相当于having或carrying。根据题意，“长颈鹿是有着长脖子的高高的动物”。故选C。,C,18Wouldyoulikesomecarrotsortomatoes?_，thanks.Imfull.(2015，抚顺，6题)ANeitherBBothCNoneDEither【解析】本题考查不定代词的用法。neither意为“两者都不”；both意为“两者都”；none意为“一个也没有”；either意为“两者中的任何一个”。根据Imfull.可知两者都不要。故选A。,A,19Howsitgoing？(2015，抚顺，14题)Prettygood.Allmynewclassmates_me.AareangrywithBarefriendlytoCarehardonDaresorryfor【解析】本题考查形容词短语辨析。beangrywithsb.意为“生某人的气”；befriendlytosb.意为“对某人友好”；behardonsb.意为“对某人苛刻”；besorryforsb.意为“同情某人”。根据题意可知，所有的新同学都对“我”很友好。故选B。,B,20Dontforgettoreturnthebooktothelibrary.Youhave_itfortwoweeks.OK.(2013，锦州，14题)AborrowedBhadClentDkept【解析】本题考查延续性动词。句意为：“不要忘记了还书到图书馆，你已经_两周了。”“好的。”borrow借过；have有；lend借出；keep保持。根据句意可知书你已借了两周了，为持续性动作，lend和borrow为非延续性动词，排除A和C，结合句意可知选D。,D,21Lookatthenice_！Ivedecidedtowearittotheparty.(2013，大连，4题)AdollBcupCposterDdress【解析】本题考查名词词义辨析。句意为：看这件好看的衣服！我已经决定穿它去参加聚会了。doll娃娃；cup茶杯；poster海报；dress礼服。将选项分别带入语境进行分析，答语中说“穿它去参加晚会”可以看出只有D项符合。故选D。,D,22Wewanttosetoff_sothatwecanavoidtheheavytraffic.(2013，大连，11题)AearlyBrecentlyChappilyDquietly【解析】本题考查副词词义辨析。句意为：我们想早点动身以避开拥挤的交通。early早地；recently最近地；happily高兴地；quietly安静地。将选项分别带入语境进行分析，和避开拥挤的交通有关联的只有A选项，早点出发可能会避开交通拥堵。故选A。,A,23Ilikethedishesmymumcooks.They_delicious.(2013，抚顺，9题)AtasteBlookCsoundDfeel【解析】本题考查系动词的用法。句意为：我喜欢妈妈做的菜肴，它们_很好。taste尝起来；look看起来；sound听起来；feel感觉。故选A。,A,24Ifyouarefulloflove，youll_findingthebeautifulthingsinyourlife.(2013，本溪，13题)AbeafraidofBbeangrywithCbegoodatDbeproudof【解析】本题考查be动词短语辨析。句意为：如果你充满爱，你将_发现生活中美好的东西。beafraidof.“害怕”；beangrywith.“生气”；begoodat.“擅长于”；beproudof.“因自豪”。根据句意可知是善于发现。故选C。,C,25ThesongMyboyfriendisverypopularwithyoungpeople，soitspreads_allovertheworld.(2013，铁岭，13题)AheavilyBhardlyCquicklyDbadly【解析】本题考查副词词义辨析。句意为：“myboyfriend”这首歌非常受年轻人的欢迎，所以它在全世界传播得很快。heavily沉重地；猛烈地；hardly几乎不；quickly快速地；badly糟糕地。根据句意可知spread与quickly匹配，故选C。,C,26WhatdoesTom_inhisletter?HewantstovisittheGreatWall，buthecant_Chinese.(2013，朝阳，5题)Atalk；sayBsay；speakCspeak；tellDtell；talk【解析】本题考查动词词义辨析。句意为：“汤姆在信上说什么了？”“他说他想去参观长城，可是他不会讲汉语。”talk说话，谈话；say说，强调说话的内容；speak讲话，讲某种语言；tell告诉。因此第二个空中应该用speak，故排除A、C、D，选B。,B,27Therearealotofpeopletalkingandlaughingintheroomanditsvery_(2013，辽阳，7题)AquietBsoftCnoisyDlonely【解析】本题考查形容词词义辨析。句意为“屋子里很多人在说笑，特别_。quiet安静的；soft柔软的；noisy嘈杂的，吵闹的；lonely孤独的。结合句意，很多人说话和大笑的地方不会是安静或者柔软或者孤独的，故排除A、B、D，选C。,C,28Mymotheroftentellsme_theteacherscarefullyinclass.(2013，锦州，3题)AlistenBlistentoCtolistenDtolistento【解析】本题考查todo形式的非谓语动词及固定搭配。句意为：我妈妈经常叫我认真_老师讲课。listen听，不及物动词；listento听，后接名词；C和D项为非谓语动词。根据tellsb.todosth.可知要用非谓语动词，结合theteachers可知listen要加上to。故选D。,D,29Mike，shallwewatchacartoonafterschool?_LetswatchSuperman.(2015，大连，12题)AGoodluck!BNevermind.CGoodidea!DDontworry.【解析】本题考查情景交际。根据上文shallwewatchacartoonafterschool？可知是询问意见，当表示同意时，可以回答Goodidea；Goodluck意为“好运”；Nevermind意为“别放心上”；Dontworry意为“别担心”。故选C。,C,30Whatdoyouthinkofthelifeinthecountry?_(2015，抚顺，15题)AWonderful.BNoproblem.CGoodluck.DThatsright.【解析】本题考查情景交际。Whatdoyouthinkof.？意为“你认为怎样？”应该用形容词进行回答，wonderful意为“很精彩的”；noproblem意为“没问题”；goodluck意为“祝你好运”；thatsright意为“那是对的”。故选A。,A,31Whichsigncanyouprobablyseebytheriver？(2015，营口，12题)_【解析】本题考查生活中的常见标志。句意为：在河边你可能会看见哪个标志？标志A为“禁止游泳”。B为“禁止拍照”；C为“禁止踩踏”；D为“保持安静”。故选A。,A,32Oh，yousoundedjustlikeanEnglishman._Istillhavetroubleexpressingmyself.(2014，营口，20题)AIdontcareBWell，notquiteCYes，yourerightDImgladyoulikeit【解析】本题考查语境理解。Idontcare意为“我不在乎”；Yes，youreright意为“是的，你说得对”，表示附和别人的观点；Imgladyoulikeit意为“我很高兴你喜欢它”，在别人表达了对你提供的东西的喜爱后的回答；Well，notquite，在这里意为“还好，也没那么像”，表示自谦。故选B。,B,33MayIsmokehere?Sorry，itsdangerous.Lookatthesign“_”【解析】本题考查图示标志。句意为：我可以在这里吸烟吗？对不起，那太危险，看看这个标志。A禁止钓鱼；B禁止吸烟；C禁止停车；D禁止饮用，可以看出只有B项符合。故选B。,B,show【典例在线】Whatcanyoudointheschoolshow？在学校表演会上你会做什么？PleaseshowmeyourphotosyoutookinEmei.请把你在峨眉山拍的照片给我看看。,【拓展精析】show名词，意为“展览”；动词，意为“出示”。相关短语：showsth.tosb./showsb.sth.把展示给某人看onshowondisplay展览showsb.around.带领某人参观showup露面；出面showoff炫耀,【活学活用】1)Couldyouplease_yourIDcard_me?Sure.(2015，锦州模拟)Atake；toBshow；toCgive；forDshow；for2)ShenHui_ushistalentinthetalent_.Ashow；showBshowed；showCshows；showsDshowed；showed,B,B,make【典例在线】Canyoumakemodels？你会制作模型吗？Hemadethebabycryjustnow.他刚才把这个婴儿弄哭了。Thatmademeveryhappy.那使我很高兴。,【拓展精析】make作实义动词讲时，意为“做；制作”，后面可直接接名词或代词作宾语。make作使役动词讲时，意为“迫使；促使”，通常构成makesb.dosth.和makesb./sth.adj.结构，这两个结构分别表示“使某人做某事”和“使某人/物处于某种状态”。注意：makesb.dosth.结构在变被动语态时，要加上动词不定式符号to，即：sb.bemadetodosth.。,【活学活用】3)LiJunalwaysmakeshislittlesister_(2015，大连模拟)AcryingBtocryCcryDtocrying,C,stop【典例在线】Thestudentsstoppedtalkingwhentheteachercamein.老师进来后学生们停止了谈论。Youlooktired，pleasestoptohavearest.你看起来很累，停下来休息一下吧。Nothingcanstopus(from)reachingouraims.什么也阻止不了我们达到我们的目标。,【拓展精析】stop意为“停止”，常用结构如下：stopdoingsth.停止做(正在做的)某事stoptodosth.停下来去做另外一件事stopsb.(from)doingsth.preventsb.(from)doingsth.keepsb.fromdoingsth.阻止某人做某事,【活学活用】4)Aheavyrainmadehimstop_(go)hikinginthemountains.Hestopped_(have)arestinthesmallhotel.5)Ifeeltiredandsleepy.(2015，盘锦模拟)Whynotstop_forawhile?ArestBtorestCrestingDrested,going,tohave,B,remember【典例在线】Iremembertoposthisletter.我记得要为他寄信。Irememberpostinghisletter.我记得为他寄过信。【拓展精析】remember动词，意为“记住”，常用结构如下：remembertodosth.记得去做某事(未做)rememberdoingsth.记得做过某事(已做)其反义词为forget，用法与remember类似，即forgettodosth.(忘记要做某事)和forgetdoingsth.(忘记做过某事)。,【活学活用】6)Pleaseremember_yournotebookheretomorrow.(2015，本溪模拟)AbringsBbroughtCbringingDtobring,D,leave【典例在线】Heleft(home)forthestationafewminutesago.几分钟前他(离开家)去车站了。Ileftmybagunderthetree.我把我的包落在树下了。Ihavelittlemoneyleft.我几乎没剩下多少钱了。【拓展精析】leavefor地点，动身去某地；前往某地leave动词，留下；遗忘；剩下；离开leavesth.sp.把某物忘在(落在)某地havesth.left意为“剩下某物”。注意：leaves可作leaf(树叶)的复数形式。,【活学活用】7)Showmeyourhomework，Dave？(2015，营口模拟)Sorry，Mrs.Brown.Ive_itathome.AmissedBforgottenClostDleft,D,keep【典例在线】Ihavetokeepmyhairshort.我必须留短发。Keepthechildawayfromthefire.让孩子远离火。HowlongcanIkeepthebook？这本书我可以借多长时间？Everyoneshouldkeeptherules.每个人都必须遵守规章制度。Keepquiet，please.请保持安静。,【拓展精析】keep作及物动词，用于“keep宾语宾语补足语”结构，意为“使保持某种状态”，其中宾语补足语通常由形容词、副词、介词短语等充当。keep作及物动词还可意为“保存”，后接时间段时，代替borrow。keep作及物动词，意为“遵守”，相当于follow。keep作连系动词，后接形容词等作表语。,【活学活用】8)Someofthetiredstudentskeeptheireyes_inbreaks.(2014，白银)AopenedBcloseCclosedDopen,C,kind【典例在线】Imkindoftired.我有点累了。Thererethreekindsofapplesonthetable.桌子上有三种苹果。Theshopsellsallkindsoffruits.这家商店出售各种各样的水果。Ourteacheriskindtous.我们老师对我们很好。Itskindofyoutohelpus.你帮助我们真是太好了。,【拓展精析】kind作名词，意为“种类；类型；类别”。常构成短语：akindof.一种；allkindsof.各种各样的；differentkindsof.不同种类的kind作形容词，意为“和蔼的；亲切的；善良的”。可用于句型Itskindofsb.todosth.意为“某人做某事真是太好了。”kindof意为“稍微；有点”，用来表示程度，修饰形容词或动词，相当于alittle。,【活学活用】9)Doyouknowthattherearemanydifferent_animalsinthezoo?Yes，Ido.AndIalsoknowthatsomeofthemare_scaring.(2015，葫芦岛模拟)Akindsof；kindofBkindsof；kindsofCkindof；kindsofDkindof；kindof,A,Canyouplaythepiano？你会弹钢琴吗？【典例在线】Sheoftenplaystheguitarathome.她经常在家弹吉他。Letsplaybasketball.让我们打篮球吧。【拓展精析】play意为“玩；打；弹奏”。当和西洋乐器类名词连用时，名词前必须加定冠词the；当和球类、棋牌类、游戏类名词连用时，名词前不能加任何冠词。,【活学活用】1)Doyouoftenplay_tennisafterschool?No，Idontlikesports.Ioftenplay_guitar.Aa；theBthe；/C/；theDthe；a,C,Whydoyoulikepandas？你为什么喜欢熊猫？Becausetheyreverycute.因为他们很可爱。【典例在线】WhydoyoulikeEnglish？你为什么喜欢英语？Becauseitsinteresting.因为它很有趣。【拓展精析】why疑问副词，意为“为什么”，相当于what.for，用来询问事情发生的原因，以why引导的特殊疑问句常用because来回答。,【活学活用】2)_isthestreetcrowdedwithsomanypeople？(2015，丹东模拟)Becausetheyarewaitingtowatchtheboatraces.AWhyBWhereCHowDWho,A,Parentsandschoolsaresometimesstrict，butremember，theymakerulestohelpus.父母和学校有时是严格的，但是记住，他们制订规则是为了帮助我们。【典例在线】Sheisastrictteacher.她是一个严格的老师。Myparentsarestrictwithme.我父母对我要求很严格。Ourteacherisstrictinhiswork.我们的老师对他的工作要求严格。,【拓展精析】strict形容词，意为“严格的；严厉的”，在句中常用作表语、定语。常用短语：bestrictwithsb.对某人要求严格；bestrictinsth.对某事要求严格。【活学活用】3)Whatsyourteacherlike？(2015，朝阳模拟)Sheisalwaysstrict_us.AinBwithCtoDfor,B,tell，speak，say，talk【典例在线】Ididnttellhimaboutityesterday.昨天我没有告诉他这件事。HecanspeakChinese.他会讲汉语。“Happybirthday！”Shesaidtome.“生日快乐！”她对我说。Imbusynow.Donttalktome.我现在很忙。不要和我说话。,【拓展精析】tell意为“告诉；讲述”，常用于tellsb.sth.或tellsth.tosb.结构，表示“告诉某人某事”。此外tell还常构成短语tellstories/jokes，意为“讲故事/笑话”。speak意为“讲；说”，侧重于开口说话，后面常接表示“语言”的名词或代词。say意为“说”，侧重说话的内容，后面通常接所说的话。talk意为“谈话；谈论”，常与介词连用。talkto/withsb.表示“与某人交谈”。talkaboutsb./sth.表示“谈论某人/物”。,【活学活用】选词填空。(注意形式)1)Katesawacardonhertable，it_，“Happybirthday！”2)Please_moreslowly.Icanthearyouclearly.3)Heoften_thechildrennottoplayinthestreet.4)WhenIgothome，myfather_withhisfriend.,said,speak,tells,wastalking,between，among【典例在线】Thepayphoneisbetweentheparkandthezoo.公用电话亭在公园与动物园之间。SwitzerlandliesbetweenFrance，Italy，AustriaandGermany.瑞士位于法国、意大利、奥地利和德国之间。Theyhidthemselvesamongthetrees.他们躲在树林之中。,【拓展精析】between通常用于两者之间，between.and.意为“在和之间”，后跟代词时用人称代词的宾格形式；among用于三者或三者以上，意思是“在当中”。但是表达三者或三者以上的人或事物中两两之间的关系时，仍用between。,【活学活用】5)Hisgradeintheexamputhim_thetopstudentsinhisclass.(2015，盘锦模拟)AbetweenBoverCamongDabove6)Theaccidenthappened_7pm._9pm.(2015，锦州模拟)Afrom；toBbetween；toCfrom；andDbetween；and,C,D,puton，wear，dress，bein【典例在线】Idontwearglasses.我不戴眼镜。Heputonhiscoatandwentout.他穿上外套出去了。Thegirlinredismysister.穿红衣服的女孩是我妹妹。Thelittlegirlcandressherself.这个小女孩会自己穿衣服了。,【拓展精析】wear可用于穿衣、穿鞋、戴帽子、戴手套、佩戴首饰等，强调状态。puton表示穿的动作，其反义词组是takeoff。“bein表示颜色或衣服的词”，强调“穿着；戴着”的状态。dress既可以表示动作，也可以表示状态。表示动作时常用短语：dresssb.给某人穿衣服；dressoneself(getdressed)自己穿衣服。表示状态时常用bedressedin。,【活学活用】7)Jenny，_yoursweater，oryouwillcatchacold.8)Heisaboyoffour.Hecant_himself.9)Thegirloften_awhiteskirt.10)Doyouknowthewoman_red?11)Sheoften_apairofglasses.,puton,dress,wears,in,wears,arrive，reach，getto【典例在线】WearrivedinBeijingthismorning.我们今天早上到达了北京。Theyarrivedatthesmallvillagelastnight.他们昨晚到达了这个小村庄。Lisareachedherhomeverylatelastnight.莉萨昨天晚上很晚才到家。Whattimedoyougettoschooleverymorning？你每天早上几点到校？Wearrived/got/reachedherelastnight.我们是昨晚到达这里的。,【拓展精析】arrive是不及物动词，后加介词in接较大的地方，后加介词at接较小的地方。reach是及物动词，后可直接接地点。get是不及物动词，其后接介词to之后才能和表示地点的名词连用。注意：当arrive，get后接地点副词home，there，here时，不接任何介词。,【活学活用】12)Iwonderwhenyou_inNewYork.IwillsendanemailtoyouassoonasI_there.(2015，丹东模拟)Aarrive；willgetBwillarrive；getCwillarrive；willgetDarrive；get,B,sleeping，asleep，sleepy【典例在线】Mr.Liissleeping，pleasecallhimlater.李先生正在睡觉，请稍后再打电话给他。Thechildrenareasleepnow.现在孩子们睡着了。OnFridayafternoons，manystudentsaresleepyafteralongwe