副校长国旗下讲话稿.doc_第1页
副校长国旗下讲话稿.doc_第2页
副校长国旗下讲话稿.doc_第3页
副校长国旗下讲话稿.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

副校长国旗下讲话稿 老师们同学们: 很高兴今天有机会与大家一起分享国旗下的庄严一刻今天我演讲的主题是“打造优秀的集体” 大家也许还记忆犹新几天前南美的智利创造了人类历史上灾难营救的奇迹33位矿工在地下700米深处被困69天后终于获救事后人们讨论的热点议题之一是让这次营救如此完美?是矿工们在井下的互相鼓励与坚持?是智利政府对于安全机制的高度重视和对于救援的迅速反应?是美国宇航局专家的科学营救方案?还是工程师们对于营救舱的精确设计和施工?答案众说纷纭但是可以肯定的一点是他们绝不是一个人在战斗在这起受到全球高度关注的矿难事件中矿工和家庭总统和政府科学家和工程师民众和媒体他们形成了一股合力一方面政府广纳民智广用民力以对每一个个体生命的尊重赢得全民族的尊严另一方面公众也非常信任社会的精英力量并以上千万美元的捐款为救援筹措资金无疑智利人拥有着一个优秀的集体一个优秀的集体让人性的光辉闪耀一个优秀的集体让智利这个南美小国的国家形象得到前所未有的提高引用智利人的话说“现在世界知道我们是如何互相帮助的” 说到集体我们很容易联想到竞技体育中的足球比赛当上世纪末平均身高偏低的日本队首次在世界杯露面的时候显示了整体足球的鲜明特色甚至球星满营的阿根廷队都破不了日本队的大门不过也因为缺乏最优秀的球星当年的日本整体进攻却也恰恰在最关键的地带缺乏一剑致命的攻击令人瞩目的是随着十几年来日本坚持走整体足球的道路这个最优秀的整体也逐渐开始孕育最优秀的个体从我们曾经熟知的中田英寿到后来的神奇门将川口能活在欧洲驰骋的中村俊辅到今年南非世界杯的新人本田圭佑日本足球不断在产生个性魅力惊人个人能力突出的球星邻国的成功告诉我们目标一致互相鼓励互相弥补的整体是产生最优秀个体的最好的温床与此相反追求私利一味抱怨、互相拆台、推卸责任则足以扼杀所有的个性 作为一种社会性的生物一个人无法离开集体而生存一个人独立成长永远不知道自己是谁;只有在与他人共处的过程中才能通过比较真正认识自己人类在集体中不仅获得共同的经验和知识而且能够获得个体性的智慧和感受没有经历集体生活的孩子往往会表现得任性、散漫、甚至是粗俗而在强调集体意识和普世价值的学校更多的孩子朝着共同的方向发展带来的是秩序、文明和高雅从而增强个体生活的幸福感因此作为一所学校我们呼唤优秀的集体的出现 那么要打造一个优秀的集体最需要什么? 一个优秀的集体应当懂得互补互助与互爱与优秀的人在一起你并不一定会变得比他们更优秀但是与原来的你自己相比你一定会更进步只要你有学习的心态和努力付出同时尺有所长寸有所短善于互补的集体为共同进步打下了很好的基矗如果加上互助互爱的氛围那么一个集体想要不优秀恐怕也很难 一个优秀的集体应当能产生卓越的领导力和执行力如果一个人的优秀是因为他周围的平庸而显得优秀那绝不是真正的优秀真正的优秀是因为某个个体能够通过自己的能力去改变环境的平庸让群体随着他的努力而有所进步 一个优秀的集体呼唤公平运转的制度和对权力的制衡如果所有的决定都是一个人的决定如果所有的异议都被强势淹没那么个人的才华也许就会变质为自我膨胀的野心而更可怕的是群体的盲从也只能带来愚昧和退步 每次踏入一所新学校的门槛你都将面临融入一个新的集体当一个新构建的班集体中一位同学因为性格的原因显得不合群于是遭遇到同学们的冷遇和孤立的时候这时因为缺少优秀学生的洞察力和关爱于是集体的盲从很容易使整个班级变得集体平庸因为不懂得尊重个体的集体一定不是一个优秀的集体而意识到这一点的你如果也选择了盲从那么你就放弃了对于优秀的一次挑战 杭州英特是一所提倡合作学习共同进步的学校在我们的学科合作小组中经常会遇到某些同学身上的惰性阻碍了整个集体的进步的情况而此时当一位学习能力突出成绩优异的学生面对一群不思学习的同伴但是却仅仅是关注自身不去思考如何改变周围的一切的时候他的优秀也渐渐随着集体的平庸随风而逝 在过去的几周里我校的大队部竞选学生会竞选为个人领导力的展现提供了平台被群体关注的少数人你们肩上将要担负起打造你们身边一个个优秀的集体的重任而将信任的选票投给他们的大多数人则要学会听其言更观其行监督这些 * 是否是在用自己的优秀带动群体的进步在必要的时候甚至要勇于发出异样的声音 在过去的一年多时间里有一朵含苞待放的集体艺术之花一直在我们杭州英特默默地积蓄能量那就是我们的童声合唱团本周三他们将代表杭州市登上全省决赛的舞台在此让我们祝愿她们成功地做到自己的最好 在接下来的一周里我们也将迎来杭州英特第三届校运会每一位观众的喝彩都是集体的温暖

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论