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文档简介
,用电压表测出一段导体两端的电压是7.2V,用电流表测出通过这段导体的电流为0.4A,求这段导体的电阻.,你会计算吗?,测电压、电流-算电阻,第三节电阻的测量-伏安法测电阻,一、教学目标(1min),1、知道用电流表和电压表测电阻的原理2、会同时使用电流表和电压表测量导体的电阻3、了解灯丝电阻的特性4、通过测量小灯泡的电阻,了解欧姆定律应用,二、自学指导(3min),1、阅读教材P80-81,2、思考:,a、电流表和电压表测电阻的原理b、此实验中应该注意哪些问题?,3、完成自学检测题,(1)要与被测用电器_;(2)电流要从_流入,从_流出;(3)不要超过电流表的_;(4)不要_.,串联,“”接线柱,“”接线柱,量程,不经过用电器将电流表直接连在电源的两极上。,“两要两不要”,自学检测(6min),一、电流表的使用规则:,(1)要与被测用电器_;(2)电流要从_流入,从_流出;(3)不要超过电压表的_;,并联,“”接线柱,“”接线柱,量程,“两要一不要”,电压表的使用规则:,二、测电阻的实验原理:欧姆定律或,三、画实验电路图,变阻器滑片放阻值最大目光检查有无短路试触检查是否工作正常,开关和变阻器靠近右手电流和电压表尽量靠近摆放合理,不出交叉线,断开开关先连串联,再连并联注意电表的正负接线柱,4.实验过程,电路连接:,摆,连,检,教师点拨(10min)设计实验:,实验过程,电路连接:,摆,连,调,检,故障2:电流表和电压表的指针偏转角度很小。,判断:电压表和电流表的量程可能都选择过大;电源电压可能过低。,故障1:电流表与电压表的指针反向偏转。,判断:电流表和电压表的“+”、“-”接线柱接反,实验过程,电路连接:,摆,连,调,检,故障3:电流表指针超过最大值。,判断:量程可能选择过小,故障4:滑动变阻器滑动时,电表示数及灯泡亮度无变化。,判断:滑动变阻器没有“一上一下”连接。,实验数据记录,上表是某同学的实验记录,则被测电阻的阻值应为_,4.5,4.7,4.7,4.6,用伏安法测电阻,强调:对于定值电阻要多次测量求平均值以减小误差。,0.22,0.42,0.32,想想做做?如果不是定值电阻而是一个小灯泡应如何测量?和定值电阻有什么不同?,相似点:,原理、电路图、器材、过程,不同点:,小灯泡的电阻随温度的升高而增大,故不能求平均值。,某同学在“测量小灯泡电阻”的实验中,设计了如图22甲所示的电路图。小灯泡上标有“3.8V”字样,请完成和解答下列问题。,(1)在图22甲中ab分别是表。(2)根据实验电路图,在图22乙中用笔画线代替导线,补充完成实物图连接。(3)连接电路时,应将开关;闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应滑在端。(4)连接完电路后,闭合开关,无论怎样移动滑片P灯泡都不发光,电流表示数为零,电压表的示数为电源电压,这可能是由于造成的。,同步训练(6min):,电流表,断开,最右(或BD端),灯丝断路(或灯泡接线柱接触不良),电压表,(电流小于0.6A),灯断路了电压表有示数,相当于测电源电压,电流表无示数,断路电流不能通过.,练习:如图4所示电路中,电源电压为6V,开关S闭合后,灯L不发光。用电压表测得电阻R两端的电压为6V,这说明:()A、灯L和电阻R均完好B、灯L完好而电阻R断了C、灯L断路而电阻R完好D、灯L和电阻R都断路,B,电路故障分析,S,图4,小亮在做“测量小灯泡的电阻”实验中,所用小灯泡上标有“2.5V字样。(1)图16是小亮未连接好的电路,请你用笔画线代替导线,将实物图补充完整:,(2)电路连好后,小亮分别测出了小灯泡的几组电压和电流值记录在表格中。小灯泡正常
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