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文档简介
Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?TheSecondPeriodSectionA(3a-3b),Excuseme,couldyoupleasetellmehowtogetto.?Sure,justgoalong.,Thanks.Youarewelcome.,Discussion:,Freetalk:,1.Haveyoueverbeentoanamusementpark?2.Whatdidyoudothere?,1.WhydidAlicenotwanttogoonthenewride?Howdidshefeelaftertheride?2.WhatisspecialaboutUncleBobsrestaurant?ShouldAliceandHeWeigetthereearlyfordinner?Why?,Readtheconversationandanswerthequestionsbelow.,3a,Becauseitlookedscary.Shefeltgladaftertheride.,Arockbandplaysthereeveryevening.Yes,theyshould.Becauseitsalwaysbusywhenthebandplays.,FunTimesParkAlwaysaFunTime!AliceandHeWeiareinSpaceWorld.Alice:Iwonderwhereweshouldgonext.HeWei:Howaboutthatnewrideoverthere?Alice:Well.itlooksscary.HeWei:Comeon!Ipromiseitllbeexciting!Ifyourescared,justshoutorholdmyhand.Aftertheride.Alice:Youwereright!Thatwasfun!Iwasscaredatfirst,butshoutingdidhelp.HeWei:See,thatwasntsobad,right?Youneverknowuntilyoutrysomething.,Alice:Yes,ImsogladItriedit!HeWei:DoyouwanttogotoWaterWorldnow?Alice:Sure,butImgettinghungry.Doyouknowwherewecangetsomegoodfoodquickly?HeWei:Ofcourse!IsuggestWaterCityRestaurantinWaterWorld.Itservesdeliciousfood.Alice:Great!Letsgo!OntheirwaytoWaterCityRestaurant,AliceandHeWeipassbyUncleBobs.Alice:Look!Thisrestaurantlooksinteresting.Thesignsaysarockbandplayshereeveryevening.,HeWei:Whydontwecomebackherefordinnerlater?Letsaskwhattimethebandstartsplaying.AliceandHeWeiwalkuptoastaffpersonatthedoor.HeWei:Excuseme,couldyoutelluswhenthebandstartsplayingthisevening?Staff:Eightoclock.Therestaurantisalwaysbusyatthattime,socomealittleearliertogetatable.HeWei:OK.Thankyou!,Underlinethequestionsorstatementsintheconversationthataskforinformation.Rewritetheminadifferentway.,e.g.Iwonderwhereweshouldgonext.Couldyoutellmewherewecouldgonext?,3b,1.Iwasscaredatfirst,butshoutingdidhelp.起初我好害怕,但大声喊还很管用。(教材第19页)助动词did在句中起强调作用,用来表达说话者的一种强烈的感情。did要重读,后接动词原形,意为“确实,一定,务必,的确”等。do随主语的人称、数和句子的时态的变化而变化。2.Excuseme,couldyoutelluswhenthebandstartsplayingthisevening?打扰一下,你能告诉我们今天晚上乐队什么时候开始演奏吗?(教材第19页)startdoingsth.意为“开始做某事”。e.g.:Hestartedworkinglastweek.,LanguagePoints,【拓展】作“开始”讲时,start与begin二者可互换,但以下几种情况只能用start,不能用begin。(1)表示“创办”“开设”时。e.g.:Hestartedanewshoplastyear.(2)表示“(机器)开动”时。e.g.:Canyoustartthecar?(3)表示“出发”“动身”时。e.g.:Westartedearlyinthemorning.3.IsuggestWaterCityRestaurantinWaterWorld.我建议去水上世界的水城餐馆。(教材第19页)suggest及物动词,意为“建议;提议”,名词形式为suggestion,意为“建议;提议”。其用法为:,(1)suggeststh.意为“提议/建议某事”。e.g.:Hesuggestedawalk.(2)suggestdoingsth.意为“建议做某事”。e.g.:Shesuggestedgoingtherebybike.(3)suggest+that引导的宾语从句,意为“建议”,这时宾语从句要用虚拟语气,谓语动词“(should+)动词原形”。e.g.:Hesuggested(that)we(should)doitatonce.【拓展】suggest还可译为“暗示;表明”。e.g.:Hispalefacesuggestedthathewasill.,4.OntheirwaytoWaterCityRestaurant,AliceandHeWeipassbyUncleBobs.在他们去水城餐馆的路上,艾丽斯和何伟经过鲍勃叔叔的餐馆。(教材第19页)ononeswayto.意为“在某人去的路上”。e.g.:YesterdayImetafriendofmineonmywaytoschool.【拓展】常见的与way相关的短语还有:bytheway顺便说一下,顺便问一下inaway在某种程度上intheway挡路,妨碍(某人)inthisway这样,通过这种方法loseonesway迷路,5.Therestaurantisalwaysbusyatthattime,socomealittleearliertogetatable.这家餐馆那个时候总是很忙,所以早一点儿来,以便能找到餐位。(教材第19页)alittleearlier意为“早一点儿”。其中alittle在句中修饰比较级earlier。在形容词比较级前常有much得多,alittler/abit一点儿,even甚至,still更等来修饰,表示程度进一步加深。e.g.:Ihavemuchmorehomeworkthanhim.Heisverybusiertoday.,一、根据句意及首字母提示补全单词。1.Mymothers_havingmorefruittokeephealthy.ButIdoesntfollowhersuggestion.2.Its_youareright,butImwrong.3.Hegetsupal_earlierthanmeeveryday.4.WhenwillChinah_anotherOlympicGames?5.C_on,wewillbeginsoon.,uggests,ittle,old,ome,hows,Exercise,二、选择方框中的短语,并用其正确形式填空。1._,theteacherwillgiveusaspeech.2.Whenhe_thepark,hesawamonkey.3._,wewerentscared,butlaterwewereveryscared.4.Theboy_
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