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关于假期社会实践报告的调查报告 摘要:来到大学社会实践成为了必不可少的科目但是完成的质量并不是很好针对这样的问题我对大一的同学进行了调查其中发现了一些问题在学校方面也在学生方面俗话说“一个巴掌拍不响”两者各有自己的缺点都需要订正对于学校缺乏的是一个新的方案对学生来说是自觉和责任上的认识改变这样才能不断地提高学生的假期社会实践报告的质量还给学生一个真正能够提高的机会 关键词:大学社会实践学校学生第三方社会机会能力 针对大学生的社会实践我向高中同学(省重点中学大学学校分布范围比较均衡)发出调查问卷从得到的数据来看形势不容乐观 调查问卷涉及到“社会实践的定义”“社会实践的完成度”“社会实践报告的完成度”“以及是否有实践报告的造假及抄袭现象”等方面在47份有效问卷中有30份偏于消极方面仅有17位同学偏于积极方面而且在消极反馈中不乏省甚至于全国重点大学这就在表面上反应了两个问题一个就是当代大学生自身责任感另一个就是社会实践报告存在的意义的问题 社会实践有些地方从高一的时候便开始了而有些地区的情况则不一样以我们高中学校为例我们在高一的时候便有了社会实践报告一说在最初的定义就是要做的事必须大大方方符合一个高中生的身份的“实践”才有得写 如今社会实践报告都被光彩一次占据过于重视形式我查过“社会实践”一词的定义实习、勤工助学、零工、支教等行为都算作“社会实践”很显然这样一个定义在今天来说算是十分宽泛的表述了假期生活的一些社会活动都可写作实践报告但是一些同学的行为让人有些不舒服在班级的q群里一聊到实践报告还有不少人要问“需不需要盖章”这都是以前或者受舆论影响的结果对于“盖章”情有独钟我不能否认这样问的同学实践报告的性但我可以肯定的一点就是过于在意实践报告的形式是今天社会实践报告的一大特点 以调查中的哈工大威海分校的同学的社会实践为例他的大学的专业是机械类的暑假拖点关系“理所当然”的去了个市里面的机床厂据他所言在机床厂中的时间不超过两个小时包括厂里的主任带领参观车间简单操作以及厂工作认识不要看时间短一一都拍过照有图为证再加上机床厂的红色印章一切都是那么完美一个合格的甚至于在学校的评选中都能获得奖项的实践报告就这样在几个小时内就完成了效率和质量都很高这样的话我就想问这张实践报告欺骗了谁 这样的一个实践报告是完全符合规定的以完美的表面工作赢得了认同这个例子就体现了社会实践在大学生眼里的地位大学生对社会实践报告的责任感在调查中还有13位同学给予了这样类似的回答这就反映了一个假期社会实践报告的普遍现象那就是造假问题在诚信上出毛病是谁也不想看到的但是大学对社会实践报告的强制(这里我很鼓励这种强制能够带动一些学生的实践能力)很容易误导学生像这种行为上发展它是一个矛盾的问题在学生的实践能力、自觉有很大帮助但是又会导致类似不诚实的事情的发生为了顾全大局学校还是会坚持这样的做法 以上的这种行为是造假的社会实践报告类型之一最普遍的方法还是抄袭到百度搜索栏里输入sjbg四个英文字母底下便产生十几个预选字段(百度会根据搜索热度来提示搜索字段)包括“实践报告例文”“实践报告范例”“实践报告材料”等等一些关于实践报告“资料”身边的一些同学有的是直接下载范文把名字地名一改便成了一个合格的实践报告还有些“较为认真的”把几个例文相互借鉴“组装”成一篇有力的实践报告还有些“更为认真的”会把例文的前后段落裁剪补上自己的语言中间的大片语言都是原文这样一个看似“土生土长”的社会实践报告原来中间藏了这么多别人的果实 由以上的行为的出现调查中的另一有趣现象的原因也就浮出水面社会实践报告的完成度高达83%这也印证了“说起来容易做起来难”的道理针对这样的现象在中国这样的教育背景之下多数的学校管理仅仅重纪律强调学生工作的统一性使得各个方便的教改都很难进行一些遗留了很长时间的问题依旧不能够解决 学校的不作为让学生的培养存在种种缺陷但就社会实践报告而言就要认真对待要么废除要么自愿进行既然保持着强制进行我们还是要在其中做些改变现在的好多学校以最后的评选奖励为诱引其效果不佳依然不能排除实践报告中的一些“成分”问题 在我看来当今社会是个第三方社会事情中的联系者角色很重要学生大多是缺乏社会实践的具体机会既要让实践报告有声音又要让实践者真正意义上获得能力锻炼学校在强制的基础上要尽量多的给予学生帮助 前段时间杭州市就启动了这样的程序给予中学生搭建一个第三方平台让学生提早经历这样的招聘对以后求职能力的提升有很大的帮助但是对于这样的机构以什么为单位是没有关系的特别是对于大学生来说更多的实践机会是求之不得的虽然有区域限制但是这样的影响也是微乎其微的一个专业对口或者与专业有关的实践机会弥足珍贵即使是区域限制这样的机会是很抢手的 我的建议便是学校的类似就业指导中心的部门建立起这样的信息库以及社会上的第三方出手针对社会实践(无偿及有偿)工作向学生提供岗位这样会给予更多同学机会但不能保证每个同学都能找到实践单位社会上对于招聘信息这方面资料很多网站、报纸都有但是专一服务于学生的实践的便少之又少有也只是自发招聘的启事像58同城里面的招聘贴子都是如此遇到便很不容易在寻找一些靠专业较近的实践工作时学生尽力学校也要负责这样边学了一句“两手都要抓两手都要硬”这句是玩笑但如此做肯定有益 这样下来在不撤销社会实
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