焊接操作及模型设计大赛策划书.doc

焊接操作及模型设计大赛策划书 一.活动目的： 为了庆祝大学生科技节并大力创新推进学生活动、我们承办江苏科技大学焊接操作大赛 活动时间：XX年11月10日至12月10日 活动地点：焊接楼及焊接操作实习基地 面向对象：江苏科技大学在校学生（包括研究生） 主办单位：材料学院团委、江苏科技大学社团联合会 承办单位：江苏科技大学焊接协会 二.活动简介： 日常生产与生活中焊接技能有着广泛的应用作为未来的大学毕业生具有一定的焊接技能显得尤为重要焊接模型设计大赛本着锻炼为主、比赛为辅的原则积累实践操作经验锻炼自己的活动能力这是一项将理论与实践完美结合起来的活动 一：面向对象：全校在校本科生及研究生 二：活动比赛分为两组：专业组与学习操作组 三：活动比赛在上午进行 四：活动宣传：比赛前一星期左右做横幅宣传张贴报名海报宣传单 五：活动报名：专业组：每组三名成员大三焊接二名同学以及大一大二焊接的一名同学组成男女不限名满为止 学习操作组来自各学院各学院的由两人组成在专业组一名大三成员的带领下现场完成一组作品 三.活动过程 1.活动策划 通过几年的焊接操作大赛活动的展开焊接协会已经掌握了比较完善的活动计划借12届焊接专业学生操作实习之机并充分考虑了此次活动的安全性、可行性我们要既保证低年级学生有动手操作和锻炼的机会也要保证出好的作品 2.前期准备 1.选手报名:一由大三焊接专业同学带队共三人男女不限(2)选手培训：对大三焊接学生实行二周操作实习之后在进行操作大赛对其余学生进行理论学习并在比赛当天进行大三焊接专业同学一对一指导操作保证安全性 2.邀请嘉宾:邀请了材料学院党委副书记祁凯老师材料学院团委书记李洋老师焊接实验室陈书锦老师、胡庆贤老师亲临现场指导点评 3.宣传工作：请宣传部为我们出一张海报张贴在勤奋路面向学校广泛宣传；制作2条横幅一条挂在勤奋路网球场一条比赛当天使用 4.奖品：一等奖：一组二等奖：二组三等奖：三组优胜奖：若干组奖品： 5.证书：比赛结束党委书记祁凯老师团委书记李洋老师颁发材料学院荣誉证书 6.细节问题：需要几张长桌子若干凳子两条横幅线队牌 7.现场拍照：由焊接协会成员及材料学院宣传部同学共同完成 8比赛材料准备：由焊接实习基地提供材料各组尽最大化选取适合自己模型的材料 3焊接操作大赛流程： 一参赛组： 1.所有选手于当日下午2点在焊接实习基地集合 2.由焊接协会负责人向所有参赛选手宣读比赛规则和流程 3.由焊接实验室教授向选手介绍手工电弧焊的基本操作常识操作规范以及注意事项并布置比赛任务 4.由院党委书记讲话致开幕词宣布比赛开始 5.专业组将做好的作品放在展示台上进行展示在非专业组结束后一同分别进行打分 6.大一大二的选手在大三专业组的带领下进行焊接上手操作了解焊接专业时间为半个小时非专业组的选手以小组为单位各自到位开始清点操作器材确认齐全后开始操作做一个简单小作品比赛时间为半个小时结束后选手在各自的作品上写好组名并交到评选台上由评委老师点评打分 颁奖仪式： （1）评出一等奖一组二等奖两组三等奖三组并有材料院领导宣布获奖名单并给予发奖 （2）请祁书记发言总结 （3）评委老师与选手合影留念 活动过程意义 一：通过此次活动为焊接专业同学学习提供了动力主要使大三焊接同学能够积极掌握专业知识、以及实践操作水平！ 二：其次能够增加大一大二焊接专业同学对焊接的了解使其对本专业能够有正确的认识 三：本活动的第一个环节由材料加工方向的研究生了进行演示使我们所有参赛队员对本校焊接科学技术有个更高层次的认识 四：通过此次活动希望能够提高在校本科大学生培养自己动手实践能力的意识不仅要掌握牢靠的理论知识也要有一定的动手能力为将来自己的事业奠定一块基石 五：焊接技术在生产生活中有着广泛的应用身为以理工科为主的综合性大学大多说毕业生将有可能面临焊接技术问题掌握牢靠的焊接技能很有必要 六：锻炼自己的团队合作能力培养动手操作能力同时加强同学之间的交流比赛之中结下的友谊令人珍惜或许可